关键词不能为空

当前您在: 主页 > 高中公式大全 >

嘉峪关在哪个省我的长生果阅读与答案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-17 17:30
tags:我的长生果

南京路上好八连-谷建芬新学堂歌

2020年12月17日发(作者:赖名汤)
我的长生果阅读与答案
书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特
别亲切。
像蜂蝶飞 过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁
不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读 书生活恰似一幅
流光溢彩的画页,也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。
我最早的读 物是孩子们叫做“香烟人”的小画片。那是一种比
火柴盒略大的硬纸片,正面印画,背面印字,是每盒香 烟中的附赠物。
遇到大人让小孩买烟,这美差往往被男孩抢了去,我们女孩只落了个
眼羡的份儿 。集得多了,就开始比赛用手刮“香烟人”,看谁刮得远。
这时,我就卖力地呐喊助威,为的是最后能在 赢家手里饱览那一大叠
画片。这些印着“水浒”“三国”故事的小画片,是我最早见到的连
环画 。
开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。
后来,我 看到几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师,
他有几套连环画,我看得如醉如痴:《七色花》引得 我浮想不翩,《血
泪仇》又叫我泪落如珠。后来,哥哥的朋友们送了我几册小书:《刘
得兰小传 》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一
有书,我就忘了吃忘了睡。
渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一
块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书 !我每天一放下书包就奔
向那儿。几个月的功夫,这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都
借 阅了。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。吸引我
的首先是故事,是各种人物的命运遭遇 ,他们的悲欢离合常常使我牵
肠挂肚。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。 ”像我这样对阅读如
饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。
从小学 三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了
我的想象力。在家对着一面花纹驳杂的石墙 ,我会呆上半天,构思种
种神话传说;路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身
世 。
记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文
之后,当大多数 同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片
一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的 一念:大家都这
样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去
了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她 用宽大的衣衫挡着风寒,
却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱
她 的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。
于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将
它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心
裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好 。这些领悟自然是课外读
物的馈赠。
后来,我又不满足于只看一般的故事书了, 学校图书馆那丰富
的图书又像磁石一样吸引着我,那些古今中外的大部头小说使我如醉
如痴,我 把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的
习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落 。做笔记锻炼了我的记
忆力,也增强了我的理解力。
有一次命题作文《一件不愉 快的往事》我的情绪分外激动,觉
得自己得到了一个大显身手的好机会:小时候受过的一次委屈,平常< br>积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。我从一个
清冷的黄昏开始写,以月亮的 美丽皎洁和周围人的嬉笑来反衬一个受
委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着,我禁不住眼泪花花。这篇 充
满真情实感的作文又得到了好评,被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。
可是看到老师用红笔圈 出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”
这段文字,说这个“嵌”字用得特别传神时,我脸红了。
我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这句描写和这个“特
别传神”的“嵌”字, 是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。
于是,我又悟出了一点道理:作文,要写 真情实感;作文练习,
开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心
沥血 的创造。
阅读题:
1.作者说自己的作文《秋天来了》,老师在 文中“又圈又点”。
现在请你对描写秋天的那段文字加以圈点,你会圈点些什么?(3分)
2.俗话说“开卷有益”,读了本文,你认为作者告诉我们读书
有哪些益处?(4分)
3.有人建议本文题目改为“我的营养品”,你是否同意?请说出
理由。(4分)
4.读了本文,你最深的感受是什么?联系实际谈一谈。(4分)
参考答案:
1.(3分)可以从用词的准确传神地角度圈点。比如:这段文字
用词准确传神,“ 拂、撒、挡、捧”等一组连用的动词,生动地表现
了秋天的美好和热情。可以从修辞的角度圈点。比如: 这段文字运用
拟人的修辞,生动形象地表现了秋天的晴朗和丰硕的景象,表现了秋
天的美好,表 达人们对秋天的喜爱之情。还可以从排比的修辞角度圈
点。比如:这段文字运用排比,不仅表现秋天的天 高云淡、丰收在望
的特点,也表达了人们对秋天的热爱。同时使语言整齐优美。(不论
什么角度 ,只要言之有理即可)(4分)
2.(4分)(1)阅读也大大扩展了我的想象力。
(2)作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜
味”才好。(3) 锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。(4)作文,
要写真情实感,开始离不开借鉴和模仿,但是真 正打动人心的东西,
应该是自己呕心沥血的创造。(答3点即可给满分)
3.( 4分)不同意(1分)。虽然都用比喻,都强调书对自己成长起
到重要的作用(2分),但是,“长生果 ”更突出书对自己的影响是终
身的,而且有种神话色彩,突出自己对书的迷恋(用“长生果”为题,显得含义更深,给人的启发和联想余地更大。)(2分)。
4.(4分)略。(答案 的要点必须围绕读书,可以谈读书给自己的
收益,也可以谈自己以前没有认真读书,读了本文获得教益, 打算以
后认真读书。感受1分,联系实际1分,阐述2分。)

竹节虫图片-杨健教育


小学作文题目-基金定投什么意思


中国重点大学-液晶屏种类


省份的简称-赵小明


ss闪电部队在前进-柳州地区


草狐-500元人民币图片


扎钢-莎车暴恐


地砖规格-骆驼评级法



本文更新与2020-12-17 17:30,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/483636.html

我的长生果阅读与答案的相关文章