朋友的爱青岛版-数学-一年级下册-5.2 人民币的认识(二) 学案

2020年12月18日发(作者：张峻宁)
小学数学-打印版
人民币的认识(二)
项目 内 容
1.填空。
9元=( )角 50角=( )元 3角2分=( )分

6角=( )分 80分=( )角 5元6角=( )角
2.一个文具盒6元，一袋彩笔9元，拿20元各买一个，够吗？
分析与解答:
要 求拿20元买一个文具盒和一袋彩笔够不够，就要先求出买一个文具盒和一袋彩笔
共需要多少钱，再和( )元作比较。已知一个文具盒6元，一袋彩笔9元，列式为
6元+9元=( )元，( )元比( )元多，所以20元够。

3.一块橡皮8角，用1元买一块橡皮，还剩多少钱？
分析与解答:
求还剩多少钱，用付的钱数( )橡皮的单价，列式是1元-8角。
计算前先( )单位，1元=( )角，算式变成( )角-8角=( )角。
4.解决人民币的问题，要先找到每种商品的( )。列算式时，每个数都必须带

( );单位不一样的，先( )单位，再计算。
5.计算。
3角+2角=( )角 14角-6角=( )角
1元3角+7角=( )角 3元2角-2角=( )元
3角+9角=( )元( )角 6分+3分=( )分



小亮拿着50元去商店，买了一支圆珠笔和一个玩具熊，售货员找给他12元。小亮花
了多少钱 ？

○ = (元)
温馨 知识准备:20以内的加减法。
提示 学具准备:各种人民币纸样。
参考答案
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1.90 5 32 60 8 56
2.20 15 20 15
3.减去 统一 10 10 2
4.单价 单位 统一
5.5 8 20 3 1 2 9
6.50-12=38(元)