毕业典礼邀请函关于文明礼仪主题班会

2020年12月18日发(作者：刘瑞林)

关于文明礼仪主题班会


讲文明礼貌是我们中华民族的传统美德 ，下面是WTT为大家
推荐的关于文明礼仪主题班会，欢迎大家进行阅读。

文明礼仪主题班会(1)
一、活动目的：
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明 的礼仪之邦，讲文明
礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明
人必须具备 的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成
良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗诵 等各种表演形
式中，让学生受到情趣的熏陶和思 想品德的教育，懂得礼仪对于
小学生成长的重要性。
活动准备：摆放桌椅
活动过程：
一、活动导入
主持人：三月的风吹来了四月的温暖，文明礼貌伴随着花 开
悄然而至。文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年
儿童，我们更不能忘记传统， 争做一个讲文明、懂礼貌的好学
生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美传播到每个角落!现在
我宣布：文明礼仪伴我行主题班会现在开始!
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二、活动开始
(一)
家庭文明礼仪
主持人：是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流
长。
作为礼仪之邦，历史上 有很多故事至今仍深深的教育着我
们，下面请听故事：《孔融让梨》《黄香诚心敬父母》
主持人：听到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该
怎么对待我们的父母和兄弟姐妹
学生自由发言(2名同学回答)
主持人：现在我们多数都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么< br>我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!
(二)校园文明礼仪
在校园这个既庄 严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不
仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪 ，
做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗
知识抢答：答对的会有小小的奖励!(礼貌用语:您好，请，对
不起，谢谢和再见。)
主持人 ：看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学
会了许多的文明用语，你们真棒! 你知道校园礼仪都有什么吗
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢下面就请欣赏同学们表
演的几种最基本的礼仪形式。
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学生表演校园礼仪：正确的走姿站姿、(四名同学表演) 早上
同学见面问好、(2名同学表演)正确的坐姿、课上举手回答问题等
(三名同学表演) < br>主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你
们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心 间。下面请看儿歌表演：
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，小学
生日常行 为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范
三、活动总结
主持人：同学们，今天 我们学习了很多礼仪方面的知识，作
为一名即将加入少先队的学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多不要拥挤，注意谦让，靠右行走，保
障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮， 见到纸屑随时捡起;爱护公共财
物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促
进 ，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
三、 班主任总结
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最 有生命力的种子，作为一
名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的
礼仪传 统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就
会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么 我们的社会就会
更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要
性，让我们把文 明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越
开越盛，开遍家庭、校园、社会!
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四、 活动结束 主持人：文明礼仪伴我行主题班会到此结
束。
文明礼仪主题班会(2)
目的：
1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方
面：
(1)语言上讲文明
(2)行为上讲规范
(3)生活中讲卫生
(4)活动中讲参与
(5)集体中讲团结
(6)待人上讲礼貌
(7)处事上讲谦让
(8)时时处处讲安全
2、引导学生自觉遵守“守则”和“规 范”，养成一个合格小
学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
流程：
一、班长讲话
二、观看文明礼仪教育片第一节《仪表举止》
三、介绍文明礼仪知识：
仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
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言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼: 善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四、如何规范自己的言行
1、从我做起
我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从 我做起。校园文
明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本
的道德规范良好 的礼仪，有利提高自身的修养，改善人际关系，
净化校园风气。
2、分组展开讨论研究
第一小组：同学之间的文明礼仪
第二小组：师生之间的文明礼仪
第三、四小组：校园活动中的文明礼仪
第五、六小组：家庭生活中的文明礼仪
五、交流感受和想法、自我反省：(照镜子)
六、班主任讲话 总结：你对他人有礼貌、尊重 他人、待人真
诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备
良好的气质，就会 得到别人对你的尊重。同学们，我们已经是一
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名小学生了，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文
明礼仪好少年。
七、宣布主题班会结束。

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