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爱莲说舞蹈三年级文明礼仪主题班会教案【最新版】

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-18 07:45
tags:文明礼仪主题班会

艾提尕尔清真寺-厉行节约反对浪费条例

2020年12月18日发(作者:臧钰)

三年级文明礼仪主题班会教案

活动对象:三年级

活动目的:

通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,
从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到
歌谣、小品、朗诵等各种表演形式 之中,让学生受到情趣的熏陶和思
想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备:

1、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。关于中学生礼仪的音像、文字材料。

2、环境布置(黑板、场地等)。

3、组织学生准备有关节目。

活动过程:



一、活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做
一个讲文明、懂礼貌的好学生, 让文明之花常开心中,把文明之美到
处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人: 中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深 深的教育着我们,下
面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)
< br>(放完录像)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们
应该怎么对待我们的父母和兄 弟姐妹?

学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟 姐妹,那么我们在一
起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不


同的看法。下面请欣赏由高红波等表演的小品:《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相
处?

学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品
《家里来客了》

(二)、校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远 流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人
要懂得礼貌谦让,因 此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为
“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方 面有什么要
求?(观看录像资料)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成 了我们的现代文
明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少
先队员不仅 要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼
仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容 ,你知道那些校园礼


仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏高红波等表演
的几种最基本的礼仪形式。

***等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交
往礼仪、课堂礼 仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学 生
日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三
字歌》

***等人朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人:我们共同生活在这所美丽 的校园里,共同学习在这个三
年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班
里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么
做?



学生自由发言。

(三)、社会文明礼仪

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎
么做呢?请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合
我们该怎样做呢 ?请听小快板《如果》

(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气
大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

(表演结束)主持 人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的
《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。(学生齐读《 文明礼貌三
字经》)

(四)、文明用语不离口

主持人:我们 知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看
这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了 ?)



(表演结束)主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人 ,最
重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请
听中国文明礼仪常识《 常用的客套话》(放录音)

(放完录音)主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文 化
人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化,还要区分场合、注意
分寸、言辞得体。讲文明 ,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立
一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼 貌用语
又有什么讲究呢?下面请听:《日常文明用语介绍》

(介绍完)主持人:人 与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的
一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意 想不到的
后果。请看小品《一件小事》

(表演结束)主持人:同样的一件小事,却 有两种截然不同的结果,
其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,
是 我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明
用语的体会:诗朗诵《神奇的字》

二、活动总结。



主持人:同学们,今天我们学习 了很多礼仪方面的知识,作为一
名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,
不乱扔果皮,见到纸屑随时捡; 爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵
守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的
好学生。

三、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒 最有生命力的种子,作为一名学
生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,< br>树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神
世界里生根、开花、结果,那 么我们的社会就会更美好!希望通过这
次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种 子
撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社
会!

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