毛里奥鹏教师培训研修心得

2020年12月18日发(作者：邓仕俊)



奥鹏教师培训研修心得
篇一：研修心得
奥鹏网络研修心得体会
憨班小学杨六英
很荣幸有机会参加奥鹏教师网络培训。首先感谢为我搭建这样一次难得的
学习和交流平台的单位和领导；
这次培训，我们有幸听了好多精彩的讲座，我的思想又一次更新，教育观
念又一次得到了 转变，我在感叹每一位专家知识渊博、旁征博引的同时，更羞愧
于自己的无知和知识的浅薄，自己那种安 于守旧、不图进取的心态，以及那种居
安而安、不图上进的行为，都一次次的撞击着自己的心灵深处。参 加这次培训，
如同醍醐灌顶，真有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自己
知 识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤，为我下一步的生活和
学习，指引了方向。在感悟 的同时我还深深地体会到以下几点：
一、向一个研究型、专家型的教师努力。
随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感
悟到只凭空洞的教育理论,是 很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实
施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新 教育理念虽具有普遍性,
但在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来
证实新理念的正确性.因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究,教师要
做研究型,专 家型的教师,要参与课题研究,否则各种先进的教育理论都是一句空
话，教师本人也会被教改的潮流冲垮 ,同时,教师参与课题研究,是使自己快速成
长的一条捷径,好多的教育奇才,教育专家都是从一般的教 师参与课
题研究而一举成名的，因此，我没有理由，不去参与课改，参与课题研究。
二、做一个有计划有远见的教师。
经常听到老师说“我天天的忙忙碌碌，可到 底在忙什么，我自己也不知道，
更不用说什么成绩了，烦死了”，听起来好像很可笑，但这却是我们很多 人的生
活真实写照。整天的忙来忙去，到头来，却不知道自己到底都忙了些什么，虽然
教育教学 本身就是由很多的琐碎小事构成的，但这并不代表我们就真的这么忙，
而主要是因为我们的工作没有头绪 ，没有计划性，也就是所谓的“碌碌但无为”。
其实，我们在工作的同时，只要稍稍的对自己的工作做一 下计划，为自己的教育
发展做一下规划，就会从中找到工作的乐趣，成为一个“碌碌有为” “忙碌并
快乐着的人”！
三、做一个有危机感的智慧型教师。
近 几年来学生生源在日益减少，这样就对教师行业提出更高的要求，对我
们现任教师产生了很大的威胁。“ 人无远虑，必有近忧”，我们必须时刻保持自
己的危机感、紧迫感，趁自己还年轻，及时给自己充电，做 一名智慧型的教师，
才确保我们工作的稳定性！确保我们不会在几年以后，被那些精力充沛、见多识广的年轻人所淘汰。
四、做一个有爱心、有耐心、有责任心的教师 。
有人说“教师职业，是一个良心买卖”，我觉得这句话不仅实在，而且道
出了我们做教师的真谛，做一名 教师，我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的
重任,更担负着一位位学生家长的眷眷之心。教师
的职业境界有三种，最低境界“工作仅为养家糊口”，第二境界“为了自己