肉豆须打屁股3200字

2020年12月18日发(作者：郭风)
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打屁股3200字

伊娜转学了，在高一上学期刚刚结束的时候，转到了那所管教很严厉的私人
女高：惠玲女高。
伊娜心理明白这意味着什么——从那个破烂的三流高中走出来到新的优秀
的高中是多么地令人神往啊！
开学前两天伊娜的妈妈带着她去学校报道，顺便了解学校情况。在那个阴森
的几乎没有一丝 明亮光线的办公室里，伊娜未来的老师坐在一张大办公桌前，桌
上放着一叠不薄的类似文件的纸张和一些 印有密密麻麻小子的本子。
从办公室里出来时伊娜的脸色很不好看，她抬头看看妈妈，仿佛不认识 似的。
妈妈笑着说，这才是真正好的学校好的管教，你在这里要好好努力学习，要对得
起这里高 额的学费啊。
然而伊娜仍然没有回过神来，就像没睡醒似的，仍旧将头脑停留在梦里——
那一定是一场噩梦！
在办公室里，伊娜的老师向她和她妈妈较为系统的讲述了学校的规章制度，
尤其在体罚方面 ：这所学校是允许体罚的！学校在体罚学生方面作出了非常详细
的校规，几乎涉及到所有在校生的一举一 动，在考试成绩和纪律两个方面有着极
为苛刻的规定。伊娜想到今后要日夜被这种校规所束缚，一时间心 境胆寒。
如果说这个学校的体罚只是像有些学校一样罚罚站跑跑圈，也就没有什么可
奇怪 的了。可是最要命的是，这种体罚的名字是......打屁股！没错，就是打屁
股！
临 走前老师叫伊娜明天来学校接受入学前的打屁股训练，主要是帮助她适应
这种制度并加强对校规的理解。
第二天伊娜果然去了，是在妈妈严厉的目光下走出家门的。到学校时老师已
经在门口等她了 ，她把伊娜带进空无一人的教室，从包里掏出准备好了的校规和
一些自己写的总结。
她指 着宽大的讲桌说，这个讲桌就是为了体罚学生而特别设计的，你看它正
好到人腰部那么高，很适合半站半 趴在上面挨打。说着她把伊娜拉到讲桌前，手
推着她的背帮伊娜摆了个半站半趴的姿势，并告诉她挨打时 一定要撅好这种姿势
而且不许乱动，否则将受到加倍的惩罚。
这时她又说，由于这里是女 高，全校上上下下都是女人，包括学生老师以及
其他工作人员，所以在挨打时不仅要乖乖的撅着，而且还 要把屁股露出来。学校
有冬夏两套校服，夏季是短袖衫配裙子，冬天是一套运动服，都是很容易拔开的< br>衣服。你在这等我一下，我去找个人来给你做范例，她今天本来就是要挨打的。
两分钟后一 个很可爱的女生跟着老师走进教室，老师看见伊娜站了起来，就
说你不应该起来，应撅好姿势找到感觉以 便更好的适应。这时那个女生已经乖乖
的趴在了讲桌边，姿势就跟刚刚老师讲的一模一样。这是老师到讲 桌下抽出了一
根窄窄的有小一米长的木质戒尺，是那种一看就是好木头的材料，同时女生开始
动 手拔裙子：她先把上衣撩开折到上身以便不挡住屁股，而后把天蓝色的裙子拔
至脚踝，再把最里面的白内 裤撸到膝盖处，重新按“标准姿势”撅好。老师走过
来，对伊娜说，裙子一定要撸到这里，内裤到这里， 一定要记住！伊娜轻轻的点
了点头，用牙齿咬着嘴唇。她从没见过一个女生拔开裙子撅着屁股趴在自己面 前。
先不和你说了，老师说。接着老师转身面对那个女生，开始了体罚。当第一
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下戒尺抽打到那白白的发育的非常好的丰满的屁股上时，伴随着屁股的颤动和女
生的呻吟，伊娜 心中顿时生出一股气流，气流冲出来撞的她浑身一哆嗦。接着实
第二下，第三下......到第十六下 的时候老师停了手，跟伊娜说，现在我要告诉
你第二件要紧的事情，那就是用力。接着她又打了起来，可 是这跟先前完全不同，
仿佛用尽全身力量在打，随着戒尺与屁股发出响亮的“啪”的一声，白白的屁股< br>顿时被抽出一道红印，女生开始了大声的嘶叫，那叫声很惨。就这样，女生被打
完了四下，加起来 是二十下。打完后她乖乖的提好裙子出去了。
力度，非常关键，同样是打，力度的不同会引起痛苦 程度很大的不一样，作
为老师，按照规定在惩罚学生时要按“八成中等力度两成最大力度”来打，刚刚< br>就是给你作一个示范，现在再来谈一些同样值得注意的地方，老师说。
接下来她向伊娜说了 关于校规的具体划分，主要是在成绩和纪律方面。成绩
方面有按考试成绩和按名次两套惩罚规定，每人每 次考试的分数都要经过这两套
规定的惩罚后才能过关；纪律方面有课堂纪律.作业纪律.宿舍纪律.课间 纪律等，
另外还有着装的要求。最后，老师喘了口气说了关于实施惩罚的人员的规定，其
实不只 有老师有资格按校规惩罚学生，因为每天要挨打得人太多了，女老师们没
有体力也没有太多时间花费在打 学生上，所以每次考试得到“优等”成绩的人会
帮老师分担一些惩罚的实施，尤其是那些一旦违规每天都 要接受固定数量的惩罚，
几乎全部交给优等生去打，而她们打人时不必受到学校关于力度方面的规定，可
以随心所欲。
老师看着目光有些呆滞的伊娜，接着说下一话题。你现在肯定不能接受，但
过一段时间就会好的。从我多年来在这所学校教书的理解来看，学校设立体罚制
度，一来是要差 劲的学生遭受肉体和精神的双重痛苦，二来也是要让优秀学生免
去肉体上的痛苦并获得精神上的满足，这 样才能真正的调动全体学生努力学习，
迫使每个人都想得到好成绩。
老师说今天就到这里 吧，讲的够多了，你回去好好的仔细看校规，千万别搞
不清楚，打屁股可是不管你委屈不委屈的。刚刚来 挨打的女生是因为上个月有一
晚没有按照规定时间回到宿舍，所以按规定她要在一百天内每天挨打二十下 ，由
于是在放暑假期间，就没有麻烦优等生们而是我自己来打的。临出门口时老师说，
你千万不 要产生任何反抗情绪，这种体罚学校是得到了家长同意的，你们只能老
实接受！
老师把伊 娜送出了校门，临别时她说，这所学校本来应该住校封闭管理的，
即使放暑假也不例外，由于你新转来， 所以就先不让你住进来了，你在家里好好
准备，下周开学时你就正式成为学校一员了，要和别人一样住进 来受到校规的管
制。还有，下周开学的第一天是公布上学期期末考试成绩的日子，你将看到真正
的作为这所学校标志的体罚，到时候留心些，当然，你没有参加我们的考试，所
以这次你不必挨打，不过 学校每学期有四次正规考试，其间还有很多小考，具体
的规定校规上都写着你回去好好看，离你第一次挨 打的日子不远了，要做好准备！
在家里伊娜度过了非常难熬的几天，起初她只有一个念头：换学校 ，绝对不
能掉进那个魔鬼洞窟里！可是当妈妈知道了她的这种想法时却严厉的责骂了她，
说这所 学校的教学质量和升学率都是国家重点级别的，又有那么好的管教制度，
妈妈花了很多心血很多金钱才把 你转到这里，你知道家里并不富裕，为了让你能
上这所好学校家里已经欠债了，你怎么能这样想呢？如果 你不去上学，你就不要
回家!
于是伊娜很快变了想法，毕竟是文弱的小女生，意志不是很坚定。后来她就
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想，既然 别人都能忍受，自己为什么不能？况且这里的教学确实是一流的，在这
里学习一定能考一所好大学，一定 要努力地学习！她用一天时间仔细翻看了校规，
她发现如果自己可以取得非常优秀的成绩，那她几乎可以 不挨打的。几天后伊娜
准备好行李动身去了学校。
她在老师的带领下到了宿舍，由于学生 人数少，这间有五张单人床的大宿舍
只有一个人住，现在加上伊娜才是两个人。伊娜放好行李，又跟着老 师走进教学
楼，进了教室。这时她才惊讶的发现教室里面总共才有三十个人，每人长得都不
算丑 。按照老师的指引，她到最后一排的墙角边一个位子坐下。
同学们迎接她的眼光有好有坏，她只是 低着头，不敢看任何一个人。旁边一
个女孩子看了看说是你啊，还认识我吗？原来就是那天在教室里面挨 打得女生。
她说我叫梅子，以后就是同学了，有不懂的地方就来问我.。
大概坐了十多分 钟，伊娜渐渐敢抬起头来，忽然她看到前排有五个人的校服
和别人不同，一个是褐[非法内容]，四个是 浅[非法内容]。梅子告诉她褐[非法
内容]的是班长丽英，丽英和其他几个是上次考试获得优秀的学生 ，班里总共就
这五个优秀生，她们穿着材料好的颜色不一样的校服来展示地位。梅子说从上学
期 开学以来她们五个人一直雄霸着班里的优等生位置，而且是绝对优势，没有人
能够超过她们，更奇怪的是 她们五个是同一宿舍的，班里的同学都猜不明白到底
是怎么回事，也怪自己不争气，不管怎么努力都得不 到优秀，每次都是她们几
个……这次考试的题目很难，看来我们又要挨她们的打了。其实我的成绩并不坏 ，
只是得不到优秀，不必像那些不及格的同学们那么痛苦。
这时伊娜想起来校规里关于不 及格学生的惩罚：先挨80下，然后按“不及
格科数乘30下”的制度再打，这两项是要在成绩公布当天 打完的，此后每天还
要挨打30下，直到下一次公布成绩为止。而非优等生就好过多了：成绩公布当天挨打50下。不过对于不及格生来说，“不及格”和“非优等”她们都要承受，
是叠加的惩罚原则 。
老师拿着成绩表站在了讲桌边，开始宣读名单。优等生：丽英，彩琳，桃子，
雯轩，静 子——果然又是她们五个人。现在没有获得优秀的人按照学号顺序走上
讲台来接受惩罚。
于是前排的一个女生站了起来，在讲桌边拔好衣服撅好屁股，老师拿了戒尺
朝她丰满的屁股上打去，随着 老师手的下落会有一声低低的吟叫，有时屁股还会
条件反射似的颤动。打到第40下时老师开始加力，一 声声带哭声的嘶叫伴着屁
股上一道道彩虹被抽打出来，持续了十下。接着是第二个人......连续有 10个
人这样挨了老师的50下，老师打累了，叫丽英上来帮她。
接下来要挨打的是梅子 ，她变得非常紧张，伊娜说丽英是同学，不会太狠吧？
梅子面色阴沉的看了看她，走上讲台了。丽英拿着 戒尺对老师说我会完成好任务
的，那声音里带有几分傲慢和鄙视。梅子拔好了裙子摆好了姿势，丽英却不 动手，
非叫她用力挺着腰，这样屁股就会撅的高高的，梅子照做了，翘起了她雪白雪白
的少女迷 人的屁股。随着很清脆的一声“啪”声，梅子极其惨烈的叫了一声，伊
娜心理顿时一惊：天哪，她从一开 始就用全力打，难道这就是老师说的优等生打
人力度不受限制？还没回过神来，又一声惨叫...... 连续五十下，下下狠毒。
梅子是瘸着走回来的，她说过了这关就好了，一个月内就可以基本不再挨 打，
就算不慎犯了校规，也基本都是老师来打。这时又一个人走了上去趴在讲桌上，
丽英叫彩琳 上来打，打完后又换人，她们五个人开始了轮番的打别的女生屁股，
一个比一个狠毒，女生们无不尖叫着 忍受屁股上一下下剧烈的疼痛，一个个发育
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的很好的雪白的光屁股上都印上了一道道血痕。
奇怪的是有几个女生并没有受到非常狠毒 的打屁股，几乎是轻轻的打的，这
就叫伊娜很是不解，为什么丽英她们对这些人会如此手软呢？梅子告诉 她这些人
是平时巴结这五个人的，有的给钱有的给她们介绍男朋友有的每天去她们宿舍去
心甘情 愿的受她们摆布，为了今天她们不受到惨烈的惩罚她们真的费尽心机。
大约用了一小时的时间，二十几个人的50下挨打完了。接下来是不及格的
惩罚。
老师宣 读了五个不及格学生的名字，她们面色铁青的趴在了讲桌上宽大的讲
桌足够让她们并排趴在上面面对全班 学生，五个白白的丰满的性感屁股构成了非
常性感的画面，而又两个女生已经能为即将到来的灾难而哭泣 了，伊娜心里非常
不安，她无法想象这五个人每人都挨上一百下左右重打的情景。
丽英带 头走了过来，手里握着戒尺敲打掌心，接着其他四个人也过来了，每
人找了一个光屁股，做好了开打的准 备。老师说，今天是很巧合的，获得优秀的
人数和不及格人数刚好相等，你们就每人负责一个吧！
丽英带头打了起来，那一声声响亮的“啪”生连续的抽打出来，趴着的人开
始尖叫，每个人 的屁股都在剧烈晃动，场面很是壮观。伊娜被眼前的一切惊呆了，
她们下手那么狠毒，挨打的人那么痛苦 的嘶叫，搅得她心里乱乱的。
终于，丽英打的女生受不了打，从讲桌边滑落到地上，于是老师走了 过来。
那个学生哭着说她受不了了，老师告诉她你有两个选择，要么退学，要么被绑着
重新打一 遍。女生犹豫片刻，说我不想退学，于是丽英搬来一张课桌，取出绳子
来把她绑在上面，这样无论她多么 剧烈的晃动屁股都不会影响到挨打了。丽英又
开始了打屁股。
与此同时，另外四个挨打的 女生看见同伴的下场，就拼命的忍受着，坚决不
叫自己的身体改变挨打的姿势，即便她们的下身已经有了 麻木的感觉，她们还是
应撑着，一声声尖叫似乎已经成了下意识的，她们开始神情恍惚。再看那几个白< br>白的丰满屁股上，尽是红红的血痕，有的地方已经被打出了淤血，那红色越来说
越重，就像是晚霞 。
大约过了20分钟，这四个人挨完了打，她们像烂泥一样趴在上，连裙子都
顾不得提起 来，有一个女生已经被打出了血。被绑着打的女生由于是重新打起，
还没有打完。她已经处于半晕厥状态 了，每挨打一下她的红肿的屁股都会非常剧
烈的晃动，而且伴着有气无力的惨叫。她的汗水浸湿了上衣， 头发也湿漉漉的贴
在脸颊上，满脸都是泪水。终于，她也挨完了打。老师解开了她的绳子，她顺势
滑落下来趴到地上。
伊娜看着眼前的一幕幕，胆战心惊，不寒而栗。
老师又念了包括她们五个人的十个名字，说她们是班里的后十名，今后每天
要挨打30下直到下次考试。
梅子对伊娜说，照这个样子，五个不及格的人每天就要挨打60下，因为是
“不及格”和“ 后十名”两项的叠加惩罚，除她们外还要有五个及格但是处于班
级倒数6至10名的人每天挨因为符合“ 后十名”的30下。伊娜问她每天什么时
间打，她回答说每天下午都有1个多小时的打屁股时间，基本上 都是丽英她们五
个来打。
伊娜想象着自己很可能即将接受同样的惩罚，心中很是悲伤，她 告诉自己怎
么也不能挨打，那不只是肉体上的痛苦，而且在精神上也是折磨，毕竟当着那么
多人 的面光着屁股挨打啊！她告诉自己一定要好好学习，千万不能挨打！
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这时老师 说，班里来了个新同学，由于没有参加我们的期末考试今天就不会
挨打了，大家要帮助伊娜同学尽快适应 环境，不要给班级拖后腿。
伊娜回到宿舍，发现唯一的社友竟是梅子。那天晚上，梅子向伊娜讲了 好多
自己对打屁股的体验和看法，告诉伊娜很多例子。梅子说，想要少挨打，就一定
要得到优等 成绩，否则只能忍受丽英她们的折磨。梅子说我们一起加油吧，在一
个月后的考试中战胜她们，也让她们 尝尝挨打的滋味。
伊娜只是想不挨打，为了这个目的，她可以疯狂的研究学习，达到忘我的地步。在接下来的一个月中，几次小规模的测验上伊娜和梅子都得了前三名，也因
此没有挨任何打。伊 娜高兴极了，她看到了不被打屁股的希望之光。
可是伊娜的崛起使丽英一伙人很是不满，她们感觉 到了威胁。除了比从前更
加刻苦学习之外，她们还制定了一套周密的计划来防止伊娜获得优等成绩。她们
谋划了很久，滴水不漏。
终于，本学期第一次正式考试到来了。
最后一场 考数学，伊娜信心百倍。果不其然，试卷上一道又一道难题在她敏
捷的思维下迅速土崩瓦解，她似乎感受 到了自己获得优等成绩后的喜悦。喜上心
头的她一边微笑一遍答着题，那娇好的脸庞真正具有使男生神魂 颠倒的能量。
但是，一切在一瞬间剧变，一只纸团飞到了伊娜课桌上。监考老师看到伊娜
桌子上刚刚落定的纸团，马上上前打开，上面写的是选择题的答案！伊娜傻了，
她甚至还没有从答题的状 态中清醒过来就被老师请出了考场。她试图辩解，说这
是诬陷，可是当老师问她纸团是从哪里飞来时，她 却支支吾吾说不清楚——她当
时在聚精会神答题啊！
伊娜要挨打了，她知道考试作弊将受 到什么样的惩罚——连续10天每天挨
打100下，她也知道数学被计零分后自己将受到“非优等”和“ 不及格”两项的
叠加惩罚。她坐在地上，胳膊紧紧抱住蜷缩的双腿，暗暗的抽泣。梅子闻讯赶来，
没有多做什么安慰，而是帮她计算了将要挨打屁股的数量。挨打时你一定要强迫
自己保持姿势，无论发 生什么无论有多痛苦，都不要躲开，否则会被绳子绑住重
新打的。伊娜默默的点头，泪水止不住的流下来 ，滑过她冰洁的脸颊，滴落在地
上。
伊娜的挨打并不是等到考试结果公布那天，而是事发 后的第二天。当老师说
班长丽英强烈要求由她来打伊娜的屁股时，伊娜心中顿时生出一股恐惧。这些天< br>来，每逢下午“打屁股时间”到来，伊娜都会躲到教室外面，而现在丽英拿着戒
尺朝自己走来，她 回想起了第一天见到不及格生挨打时的场景。
伊娜自己走到讲桌边，用无辜可怜的眼神看看老师， 看看同学，感到了无尽
的悲凉。她颤抖着双手将天蓝色的短裙撸至脚踝，又将雪白的内裤拔到膝盖处，< br>弯腰趴在讲台上，撅起的屁股丰满而莹白，像是一只美丽的天鹅。
丽英走过来，并没有急于 动手，而是把戒尺横定在伊娜大腿上，用力向上挑，
这样伊娜的屁股就会随之撅高。但是丽英还嫌不够， 又叫伊娜用力挺腰，这样她
的屁股和腰之间就有了一道美丽的弧线，她的屁股撅的更高更挺了。
丽英觉得差不多了，开始了打屁股。伊娜在挨刀第一下打前紧张的心情令她
窒息，甚至产生 了眩晕。啪的一声，狠狠的一计戒尺打来，伊娜美丽的丰满莹白
的屁股随之左右颤动，并映出一道殷红。 伊娜居然紧张的叫不出声来。这时她响
起梅子告诉她的话，要拿挨打当成是乐于完成的任务，全身心的投 入进去，尽情
的哭号，这样才有可能忍受住剧烈地疼痛而不至失控的躲开。
第二下时她成功的叫了出来。第三下时她为了防止跳开，紧紧的压着上身贴
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在讲桌上 。第十下时她几乎受不了了，她用意志力支撑着身体。第三十下时她几
乎跳开了，剧烈地疼痛使她产生了 不顾一切的逃离欲望，还好忍住了。第四十下
她觉得自己的身体在不由自主的挪动，眼看就要离开挨打位 置了，此时她想起梅
子说过的幻想法，把丽英想成挨打的人，把自己想成打人的人，把自己身上的痛苦想成丽英身上的痛苦。
就这样，伊娜煎熬着挨完了100下打屁股，趴在地上抽搐着。雪白 的美丽屁
股已经伤痕累累，到处都是淤血。这并不严重，但是可怕的是伊娜每天都要这样
挨打1 00下，连续10天......
趴在地上的伊娜无助的落着眼泪。
回到宿舍后， 伊娜脱了裙子趴在床上，无助的哭泣着。一个文弱的女生生平
第一次挨打屁股就是100下，这叫她无法 接受。更何况这并不是她的错，而是被
人陷害。梅子坐在床边说着安慰的话，却丝毫不能减轻她肉体和心 灵上的痛苦。
正在她们为明天还要挨打100下而发愁时，一个隔壁班的女生进来了，她向
伊娜和梅子讲述了丽英一伙在小花园里密谋陷害不小心被她偷听到的事情，并告
诉伊娜自己已经转学了 ，不用担心丽英一伙人的报复。临走时她说要去找丽英谈
话，之后丽英回来找伊娜。
果然 ，没过多久丽英就来了。她娇好的面容略带急躁，一进门就说你都知道
了，是我陷害你，你随便怎么打我 ，但是不可以告诉老师，也不可以告诉其他人。
伊娜趴在床上没有理她，梅子走了过来说像这种事 情通常是私了的，不过你
至少要挨1000下，分几次打完，否则我们一定让学校知道这件事叫你被开除 。
伊娜抬起头，看了看丽英说，我不打你也不告诉老师和别人，我只想你能够
在老师和同 学面前澄清我的清白，还有免去我剩下的惩罚，不管你用什么手段。

打屁股3200字

那一次，我真痛。
原因是我数学考了58分，但对爸爸撒谎说我
考了90 分，我往常是班级名列前茅的女生，这次却是倒数。我自己
模仿了家长签字，但被老师发现了，叫了我的 家长到学校谈话。
放学以后，我感觉到填空格外阴沉，我踏上了
回家的路。
到家后 ，我看到房间里弥漫着一种沉重而紧张
的气氛，爸爸阴沉沉的脸颊上显示出无比的愤怒，我甚至无地自容 ，
这次是非被打不可了。从小我的成绩都很好，爸爸妈妈也不怎么打我，
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但我没想到，这次会打得那么狠。
“去卧室等着。”爸爸说道，我吓坏了，像小猫
似 得到了卧室。不一会，爸爸进来了。他让我脱下裤子，我吓得脸上
没有血色，不一会又变得通红，我恳求 爸爸不要惩罚我，我认识到错
误了。爸爸轻轻地说：“老实点，不然就把你带到阳台挨揍！”我看到了悲惨的结局，我颤微微地脱下裤子，趴在床上。“内裤也脱了去！”
父亲严厉的声音又响了起来。 我抽咽着脱掉了最后遮掩屁股的内裤，
趴在床上等待父亲的惩罚。
高撅起屁股，不一会，父亲操起鸡毛掸子，狠
狠地打在了我的屁股上白屁股上立现一片红， “爸爸，我知道错了，
别打了。”
爸爸似乎没有理会我，鸡毛掸子又重重得落了
下来 。窗外的树林印着落日的余晖，交织着我的哭叫声，红领巾被泪
水湿润了，双手紧紧抓着床单，小屁股在 激烈的击打下颤抖着，露出
道道红杠。我的屁股火燎一般，一棍一棍下去，只见屁股由白变红，
宛如染血的白花。
我再也忍不住了，我叫的越发尖锐了，爸爸打
得越狠了。
终于， 在我的一再求情下，爸爸停了手，气呼
呼的走了出去。我挪动着我的身躯，回头看屁股已经肿得高高的了 ，
还带有血丝，只见道道红杠交织在一起，一直印到我10岁的幼小心
灵。 接下来的几个星期，我的屁股一沾凳子就疼，我可以忍住，因
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为我犯了错误。
老师的话：
钰哲，你是个很优秀的女孩，你有优异的成绩
离不开家长严格的管教，你应该感谢他们。 作文 描写生动，具体，
我仿佛能感受到你的心里，修辞手法，各种描写运用自如，这一点，
你成功了 。
第二篇：小学作文：打屁股大赛
打屁股大赛
今天晚上，我正在屋里写作业，忽 然，从姐姐
屋里传出啪啪啪的声音。我和妈妈听见了，就看到底是怎么回事。原
来，是姐姐和奶 奶再闹，奶奶气极啦，啪啪啪几下就把姐姐的大腿揍
红了。姐姐也把奶奶的胳膊给拧红了，她俩打打骂骂 ，闹得不可开交。
妈妈看到这种情况，生气的说：“别闹了，到底算怎么一回事！”姐姐
和奶奶 都说对方的错。奶奶说：“是她先到我的床上，又挤我又挠我，
我这么大年纪了和她闹着玩儿啊！”妈妈 说：“是小妮先找您的事不错，
可您为什么打她那么狠呀？看看，腿都红了。反正，你俩都有错。小妮儿不学习，光和你闹着玩。娘，您就管不住她啊！您不会不和她闹
啊？”小妮儿，快学习去，别再 和你奶奶打打闹闹啦。要好好学习长
大才有好出路。以后，不能再闹了，再闹，你真要挨打啦！” 我想：你们可别再闹了，可是要受到惩罚的。
我也劝姐姐一定要好好学习，天天向上，认真学习，长 大才会有出息。
第三篇：打屁股
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打屁股
不知什么时候，我和 凯丽等六个死党，流行起
了打屁股！！一下课，大家先是把屁股遮得严严实实的，然后，一小
步 一小步地靠桌子移动。要是不小心，你的屁股就会被狠狠的“敲”一
下。
由于我和凯利是同桌，所以我们两个会联手攻
击另一对。
“美玲，快来救我！”凯丽 在一边大声呼救。之
见他正在和另一桌的其中一位——apple相持不下，这是个打屁股的
好 机会！我跑上去，拍了一下apple地屁股，比快快跑开。跑了一会
儿，回头一看，我的天!凯丽正和 apple闹得正欢呢！你看他，一手捂
住屁股，一手阻挡apple,一下跑到东，一下跑到西，没多 久，便满头
大汗，辫子也乱的像鸡窝。我想，这不应该是淑女的样子吧？
如此这般疯事，还有许多，恕不一一列举。我
只想告诉你，我的同桌——是个疯丫头！
第四篇：打屁股
打屁股 英语情景对话：
a: the answer is zero! what a let-down!
白忙了，真让人失望。
b: i really want to take him over my knee.
我真想打他的屁股。
a: no hard feelings. after all, he is a child.
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别生气了，毕竟他还是个孩子。
b: if you say so!
既然你这么说，就算了吧。
习语
take someone over one’s knee
【解词释义】
父母打孩子的屁股时，会把他们包起来，让他
趴在自己的膝上，因此用take someone over one’s knees来形象地表
达“打屁股”的意思。
【典型范例】
mother take her over her knee for being
naughty.
妈妈因为她调皮打她屁股。
i’d take down your pants and take you over my
knee.
我非扒掉你的裤子，好好打你一顿屁股不可。
her mother came and caught her, and take her
daughter over her knee.
她妈妈过来抓住她，打她的屁股。
英语学习笔记：
1. let down
沮丧，使......沮丧
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对话中的let- down是做名词用，表示“沮丧，
失望”，但是它源于动词let down, 作为动词，可以独立使用，也可以
在let down之间加上somebody，即：let sb. down 意思是“使某人感
到沮丧”。
the company now has a large number of
workers who feel badly let down.
公司的很多工人现在都感到非常沮丧。
he’s laying his reputation on the line to help you.
don’t let him down.
他冒着名誉受损害的风险助你一臂之力。不要
辜负他的一片好心。
i don’t see that you let him down in any way.
叫我看，这没有什么对不起人的地方。
and this son of his turned out to be very
obedient——he did not let his father down. 这个小儿子真孝顺，没有
叫父亲失望。
2 hard feelings
(两者之间)反感的情绪，厌恨的情绪
if there are hard feelings between you and jim,
you’ d better talk with each other heart to heart.
如果你和吉姆之间有对立情绪，你们最好推心
置腹地谈谈心。
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we were enemies once, but there are no hard
feelings between us now.
我们曾经是仇人，但现在彼此已不存芥蒂。
i accept your apology and i can assure you that
there are no hard feelings on my part. 我接受你的道歉，而且我可以向
你保证我本人没有任何恶感。
he insisted he has no hard feelings toward his
teacher who had criticized him for mistakes in his test paper.
因为试卷中的错误，老师批评了他。但他坚持
说他对老师没有怀恨在心。
bruce asked jack to shake han(更多请搜索)ds
with him, just to show that there were no hard feelings towards him.
bruce请jack同他握手，以表示彼此并无敌意。
地道口语
the answer is zero.
这句话从字面意思来看是“结果是零”，比喻
“做了某事是徒劳无益的，白忙活了”
no hard feelings.
当别人对某事或某人有厌烦的情绪，讨厌的情
绪或者是反感的情绪，可以用这句话来安劝慰他。
第五篇：噼里啪啦打屁股
噼里啪啦打屁股
2020
森林里有一条很长很长的路，路边长满了榛子
树。
放学以后，熊猫可可和小松鼠一起 回家。小松
鼠的个子矮矮的——只有三个苹果摞起来那么高。一路上，他们有说
有笑，说到有意 思的地方还手舞足蹈。忽然，小松鼠停了下来。他脱
下了裤子，露出红彤彤的屁股，上面清清楚楚地印着 松鼠爸爸的手印。
可可惊呆了，“这是??这是，你挨打了吗，小
松鼠？”
“是啊，我被爸爸狠狠地揍了一顿。”
可可所有的朋友都挨过打，都尝过屁股被打的
滋味，只有他，一次也没有! 可可嘟着嘴巴嘀咕，“他们可真幸运呀！”
谁会想要挨打呢？只有可可是个例外吧，他做
梦都 在想，要是自己的屁股也肿得跟小面包似的那该多好啊。
回到家，可可窝在沙发里，一边吃饼干，一边
琢磨：“要想挨打，是不是就得干点儿坏事？比方说??嘿，有啦！”
储物柜上面不是有很多 糖水竹子吗？可可呀，
爬上了凳子，把糖水竹子一罐一罐的搬了下来，全都喝光了。整整
56罐 ——这可是这个冬天他们家全部的口粮啊！
这一下，可可高兴极了。“哈哈！爸爸肯定饶
不了我！妈妈也会说我该打、该打??”
到了晚上??可可的爸爸和妈妈都下班了，他妈
一开门——哎呀！到处都是碎罐子，到处都是黏黏的糖 汁，可可呢，
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他躺在地板上呼呼大睡，肚皮圆滚滚的，怎么叫也叫不醒。
可可的爸爸妈妈可着急了，“哦，我的小宝贝
儿！”“我的小乖乖！”“可怜的宝宝，居然一个人睡在冷 冰冰的地板上！”
“都是我们不好，没有好好照顾他??”
爸爸妈妈一边自责着，一边把可可抱到了小床
上，又给他拽好被子。
看着满地的碎罐子和黏黏的糖汁。妈妈说：“唉，
我不想收拾房间，我太累了。”
爸 爸回答，“那就明天吧。我们明天再收拾。
我们是不是该跟可可，跟他好好解释解释，我们回来晚了并不 是不关
心他呀”
“嗯，明天吧。明天再跟他说。”然后他们就去
看电视了。
第二天，到了学校，可可一脸的不高兴。小伙
伴们纷纷围上去，问他怎么了，可可就把昨天的事情讲给 他们听。
一个小伙伴尖叫起来，“啊，可可。不会吧，
整整56罐，你都吃了！那你的爸爸妈 妈怎么说？他打你了吗？”
“没有，根本没有。没有打也没有骂。他们好
像压根忘了这件事。 ”可可说这话的时候可伤心了。他垂头丧气地的。
可是，小伙伴们都非常羡慕可可，“你的爸爸
妈妈可真好！”它们留下这句话就去打球了，好像也都忘记了这一件
事情。
2020 现在，只剩下可可一个人孤零零地坐在那里，
他难过极了。他就是想要挨打嘛，爸爸妈妈却不帮忙。 唉，真让人着
急呀！
突然，可可又有主意了：“爸爸妈妈不愿意动
手，我就去找别人 呗！不能傻等了，得采取行动了！”他向教室里望
去，只见猫头鹰老师正在挂地图。对啊，我可以让老师 来打我！猫头
鹰老师是个特别慈祥的老奶奶。
她亲切地问可可：“哦，可可啊。可可，你找< br>我有事吗？”“哦，老师，我??我想请你打我的屁股。”听了这话，猫
头鹰老师惊讶得老花眼镜 都快掉下来了。“啊，打你的屁股，为什么
呢？呵呵??”猫头鹰老师捧着可可的脸重重地亲了两下。她 不知道可
可最想要的不是脸上的亲亲，而是屁股上的手印！
星期天，可可去看望鹿叔叔。鹿叔 叔瘦得皮包
骨头。他不爱打扮，鹿角总是乱糟糟地堆在头上。不过呀他非常幽默，
总是笑呵呵的 ，而且心眼特别好。鹿叔叔一次次地把可可高高地抛起
来。
“呵，你好啊，可可??哦，哦? ?亲爱的小可可??
呵呵??今天我们玩什么，你想好了吗？”
“呃??呃??鹿叔叔??呃??请你，请你把我放下
来??我想、我想你打我的屁股吧！”
“啊？呃??打屁股？我吗？这可难办了！你都
是个小伙子了，还这么强壮，我要是碰你一下， 你准会把我打成肉酱
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的！你，你还会像踢足球一样，一脚把我踢上天??我可不想变 成一只
鹿角羽毛球，嘿嘿嘿??或者一个鹿皮风筝，哈哈哈??可可，你可真逗
死我了。我可不 能打你的屁股。”鹿叔叔笑着把可可抱起来又放下，
亲他，捏他，还要跟他玩拳击，一点儿也没把他的请 求放在心上。
鹿叔叔很高兴，可可却笑不出来，他在想：“唉，
挨打的滋味啊，看来师很难尝到了。” 这一天，小河狸过生日，邀请可可去吃生日蛋
糕。可可特别兴奋，打扮得整整齐齐，匆匆忙忙地出发 了。
小河狸的家就在河对岸，过桥就到了。刚走在
河边，可可就听到热闹的音乐声从生日宴会 上传来。“哎呀，糟糕，
已经开始了，我得快点儿。”
可可心里一急，紧跑了两步，他纵声一 跳，跳
上圆木小桥，没想到——嘣，嘣！小桥一下子断成了两半。可可掉到
了水里，摔了个屁股 朝天，鼻子都蹭上河底的泥了。
听到这声巨响，河狸先生赶忙跑了过来。河狸
先生是个坏脾气 的叔叔，他看到河里的断木头，立刻暴跳如雷，对着
可可大喊大叫起来。可可的手脚都泡在水里，狼狈极 了。只有胖胖的
小屁股露在水面上，像一座小小的岛。
河狸先生走了过来。啪！他的大尾巴打中了可
可的右屁股！啪！又打中了可
可的左屁股！接着，噼里啪啦、噼里啪啦一整
乱响！
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可可疼得大叫，“哎哟，哎哟，哎哟喂！好疼
啊，好疼！”
河狸先生停下来，看清是 可可，怕可可说他一
个人欺负小孩儿，就冷冰冰地说道：“哼，今天我就不跟你计较了。
你给我 听好了，小子，打你是应该的，谁让你把我的桥弄断了！”
哎呀，这次可可终于挨打了??结结实实地 被打
了一顿屁股??居然是这样挨的打！可可直起了腰，揉了揉屁股，哎哟、
哎哟、哎哟??屁 股倒是挺疼的，可可可呢，他笑了。现在呀，他和朋
友们一样，也尝过挨打的滋味了??而且，他也和大 家一样，再也不想
挨打了！因为，这打屁股的滋味真不好受哇！
可可一瘸一拐的赶到了生日宴 会。在宴会上，
他邀请同班的小鹿妹妹一起跳舞，小鹿妹妹有一双漂亮的绿眼睛。可
可心里很轻 松，他高兴的和小鹿妹妹一起跳起来，让挨打的事见鬼去
吧！跳舞的时候哇，可可那肿得像面包似的小屁 股扭得可欢啦。