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为什么网速慢新人教版八年级语文10月考试卷及答案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-18 21:22
tags:娇小

古玛雅人-失意的诗句

2020年12月18日发(作者:雷鸣玉)
八年级语文参考答案
1.略
2.
错别字 练 弛 清 具
改 正 炼 驰 轻 据
3.A.朱赫来 能扣住保尔精神答即可 B.瓦莉亚、冬尼娅、托卡列夫等
4.例:大海宽容了江海,拥有了浩瀚; 天空宽容了云霞,拥有了神采;
5.称呼1分,字数1分 。内容要紧扣保尔精神,语言要富有感染力2分。
6.(1)词语误用。将“认识”改为“见识”或“ 了解”(2)语序不当。“这回”应放到句
子的前面。(3)关联词不当。将“才”改为“却”(4)成 分残缺。在感谢后面加上“父亲”
或“他”“他们”“生活”均可。
7.A真正的疼爱应该有 利于孩子的成长和发展。B家长要培养孩子的独立自主能力,这
样有利于孩子将来的发展。C作为孩子应 该理解父母的良苦用心,不要一味的任性……
(答出两点即可)。
8.略
9.把千山万水只看得极为平常。表现红军战士战胜艰难困苦的大无畏的英雄气概。
10. 例:金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,热气腾腾;大渡河险桥横架,
晃动着凌空高悬的根根 铁索,寒意阵阵。
11.①花园布局具有家乡的地方色彩,体现对家乡的思念。②例:每逢佳节倍思亲
12.①一切美好纯正的品格。②荣誉称号
13.点明题意,表达这位美籍华人对故土的思念,从而突出了中心思想。
14. ①人称 不同:《新春寄怀》主要用的是第二人称,《枣核》主要用的是第三人称。
作用:《新春寄怀》用第二人 称使作者对祖国的热爱眷恋之情更为浓烈,《枣核》用第三
人称叙述,语言质朴,感情隽永。
15.《新春寄怀》中作者把对祖国的热烈的情感化为具体的行动,尽管她饱尝艰难困苦,
却仍无怨无悔 地为祖国奉献自己的一份光和热,她的爱国之情更为深沉而执著。
《枣核》中那位美籍华人同样具有深 沉的民族情感,通过手栽垂杨柳、试种枣树等
行为表现他浓浓的思乡之情和对故土的依恋之情。
16. 太阳花是艳丽夺目的,缤纷五彩的。它充满热情,生命旺盛却极为短促。它们灿烂
多姿 、生机勃勃、不消沉、也不意懒。
17.因为作为单独的太阳花朝开夕谢,只有一日。但是,太阳花在 开花的时候,朵朵都
是那么精神充沛,不遗余力。面对炎炎烈日,愈加热情,充满生机。
18.(1)“闪”字显得太阳花盛开时,没有预兆,十分突然,生动的表现出太阳花娇小
可爱,调皮 活泼的特点,表达了作者对太阳花的喜爱之情。
(2)“闪”字表现出开完的太阳花的主动退让,显得 干脆又毫无怨言,表现了它不消
沉,也不意懒,无私奉献的精神,表达了作者对太阳花的敬畏之情。 < br>19.启迪可以是:①不管环境多么恶劣,依然勇敢面对,绝不低头。②珍惜机会,尽情
展示自己 的风采。③表演结束了,不留恋,不耍赖,坚决的离开,无私地发挥自己的余
热……(联系现实生活,说 到两点,言之有理即可)。
20. 作文评分标准
一类(46~50分):思想感情健康, 立意深刻,内容充实,中心突出,文从字顺,语
言准确生动,结构严谨,层次清楚,字体工整.书写规范 ,卷面整洁。
二类(40~45分):思想感情健康,内容具体,中心明确,文从字顺,表达较好,结
构完整,层次比较清楚,字体工整.书写规范,卷面较整洁。
三类(35~39分):思想感 情健康,内容尚具体,中心基本明确,语言通顺.病句少,
结构基本完整,字迹清楚,有少量错别字,少 量涂改。
四类(30~34分):思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确,语言基本通顺,病句不太多,结构不够完整,字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁。
五类(29分以下): 思想感情不健康,内容不具体,中心不明确,语言不通顺,病句
多,结构不完整,字迹不易辨认,错别字 多,卷面很不整洁。

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