我的彩铃管理对电子类专业的介绍

2020年12月18日发(作者：金世元)
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对电子类专业的介绍，不懂的进~
电子信息工程分两个方向，一个是电子电路，一个是通信方 面的，很多学校的这
门课程都是信号方向的，但主干课程都差不多。

主要有电路 分析，模拟电子，数字电路（这三科是最基本的专业基础课），另外
还有高频电子线路，信号与系统、数 字信号处理、自动控制原理，单片机，EDA
（电子设计自动化），其中单片机和EDA是比较重要的专 业课，只要能熟练掌握
其中一个，以后就不用愁没饭吃了。

不同学校开设的课程 也会不一样，可能有些学校还会开电视原理，微机原理，电
磁场理论等课程。必修和选修其实是不一定的 ，比如说某些学校的选修课程，在
另外一所学校也很可能是必修课。
高等数学、英语、电路 分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、
高频电子技术、电视技术、电子测量技术、 通信技术、自动检测技术、网络与办
公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子 设计自动化
（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术等课程。
课程分类介绍：
① 数学：
高等数学 ----（数学系的数学分析+空间解析几何+常微分方程）讲的主 要
是微积分，对学电路的人来说，微积分（一元、多元）、曲线曲面积分、级
数、常微分方程在 后续理论课中经常遇到。
线性代数 ---- 非常有用的一门数学课
概率统计 ---- 凡是跟通信、信号处理有关的课程都要用到概率论。
数学物理方法 ---- 有些学校 研究生才学，有些学校分成复变函数（+积
分变换）和数学物理方程（就是偏微分方程）。学习电磁场、 微波的数学
基础。
还可能会开设随机过程（需要概率作基础）乃至泛函分析。
② 理论：
电路原理 ---- 基础的课程。
信号与系统 ---- 连续与离散信号的时域、频域分析，很重要但也很难
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数字信号处理 ---- 离散信号与系统的分析、信号的数字变换、数字滤波
器之类。 基本上这两门都需要大量的算法和编程。
通信原理 ---- 通信的数学理论。
信息论 ---- 信息论的应用范围很广，但电子工程专业常把这门课讲成编
码理论。
电磁场与电磁波 ---- 天书般的课程，基本上是物理系的电动力学的翻版，
用数学去研究磁场（恒定电磁场、时变电磁场）。
③ 电路：
模拟电路 ---- 晶体管、运放、电源、AD、DA。
数字电路 ---- 门电路、触发器、组合电路、时序电路、可编程器件，数
字电子系统的基础（包括计算机）。
高频电路 ---- 无线电电路，放大、调制、解调、混频，比模拟电路难
微波技术 ---- 处理方法跟前面几种电路完全不同，需要电磁场理论作基
础。
④ 算机：
微机原理 ---- 80x86硬件工作原理。
汇编语言 ---- 直接对应CPU指令的程序设计语言。
单片机 ---- CPU和控制电路做成一块集成电路，各种电器中都少不了，一
般讲解51系列。
CC++语言 ----（现在只讲c语言的学校可能不多了）写系统程序用的语言，
与硬件相关的开发经常用到。
软件基础 ----（计算机专业的数据结构+算法+操作系统+数据库原理+编译
方法+软件 工程）也可能是几门课，讲软件的原理和怎么写软件。
电信，通信，自动化，电气大学四年怎么过
这篇帖子的，我想都是电子爱好者或电类专业学生。不知道大家都处于什么一
个阶段，这篇帖子 是写给入门者的，要解决一个问题：初学者应重点掌握什么电
子知识，大学阶段如何学习？
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先说点貌似题外的东西——3个谬论。

谬论一：高中老师常对我们说，大家 现在好好学，考上了大学就轻松了，爱怎
么玩怎么玩。这真是狗屁。别的专业我不好说，电气、电子、电 力、通信、自动
化等电类专业，想要轻松那是不可能地（当然你是天才就另说），专业课上讲的
东西对决大多数人来说那是云里雾里，从来都是一知半解，需要你课下大量时间
精力地消化。有些东西甚 至需要你若干年后在工作中遇着时才回过味：“哦，原
来以前学的那东西是干这使的。”你要能想得起， 并知道怎么回头去补，就算是
上学时专业课学得很扎实了。

谬论二：填志愿 时经常有人对我们说：专业不重要，学校最重要，进了个好学
校想学什么再学。这亦是狗屁。进了学校， 本专业的课程就可能会压得你喘不过
气来，还有多少人有时间和毅力选修第二专业？而所学专业几乎就是 决定了你今
后一生的职业生涯。而学校，说实在话本科阶段我觉得从老师那学到的东西各校
间差 别不是很大。课上讲的大同小异，课下也不会有什么好老师给你单独指导和
点拨，若能遇着，那是你的幸 运。越牛的学校的越牛的老师就越忙，不要指望他
们会在教学上花多少心思，更不要指望他们对你另眼相 看。反倒是一些普通院校
的小老师们可能跟学生走得更近，辅导更多些，虽然他们可能水平一般，但对于
你大学的学习来说还是足够的。综上所述，我觉得对于一个电子爱好者来说，成
为一名普通重点 大学的电子系学生比成为北大的哲学系学生更重要。当然看帖的
应该大多数都是学电的，那恭喜你，这个 专业不错的，虽不是什么“朝阳产业”，
但绝对是个“常青行业”。

谬论三 ：上了大学，可能又有不少人对你说，在大学专业不重要，关键的是学
好计算机和英语，这样就不愁找不 到好工作了。这也是屁话。你要明确一点：你
将来不是纯靠英语吃饭的，也不是做编程、搞软件开发或动 画创作的。我是想说：
若果你性格偏内向沉稳、肯钻研、爱好电子行业，将来想从事电子设计和研发工< br>文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
作，那你一定要学好专业 课。当然英语也很重要，但以后工作中用得多的是你的
专业英语，即能读懂英语技术文档，而不是跟别人 比你口语多正宗多流利。至于
计算机，那就是一工具，不要花太多时间去学photoshop、3dm ax、Flash、网
页制作等流行软件，这些在你今后的工作中用不着，也会牵扯你大量时间精力。< br>好钢用在刀刃上，多进进实验室多搭搭电路吧。当然，电类学生对电脑也有特殊
要求，那就是用熟 Protel、Multisim，学好汇编语言、C语言、选学PLD相关软
件。任务也是很重的。
以上说了3个谬论，下面言归正传吧。那么进了大学，读了电类专业，这4
年你该学些什么呢？

1. 大一大二（打基础）
首先要了解：电类专业可分为强电和弱电两 个方向，具体为电力工程及其自
动化（电力系统、工厂供变电等）专业属强电，电气工程及其自动化以强 电为主
弱电为辅，电子、通信、自动化专业以弱电为主。其他更进一步的细分要进入研
究生阶段 才划分。但无论强电还是弱电，基础都是一样的。
首先高数是要学好的，以后的信号处理、电磁场、电力系统、DSP等不同
方向的专业课都用得着。
专业基础课最重要的就是电路分析、模拟电路、数字电路。这3门课一定要
学好。这3 门课一般都是大一下学期到大三上学期开设，对大多数对电子知识还
了解不多的同学来说，通常是学得一 知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在开课之
前或是开课的同时读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书 籍，对书中的知识
你不需要都懂，能有个大致感觉就行。对这这种入门读物的选择很重要，难了看
不懂可能兴趣就此丧失或备受打击，反而事与愿违。在此推荐一本《电子设计丛
零开始》（杨欣编著， 清华大学出版社出版），该书比较系统全面地介绍了电子
设计与制作的基础知识，模电、数电、单片机、 Multisim电路仿真软件等都有涉
及，一册在手基本知识就差不多了，关键是浅显易懂，有一定趣 味性。另外科学
出版社引进出版的一套小开本（32开）电子系列图书也不错，是日本人写的，
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科学出版社翻译出版，插图较多，也较浅显，不过这一系列分册较多，内容分得
较细。

除了看书，还要足够重视动手实践。电路、模电、数电这些课程进行的同时
都 会同时开设一些课程试验，珍惜这个动手机会好好弄一弄，而不要把它当作一
个任务应付了事。跟抄作业 一样，拷贝别人的试验结果在高校中也是蔚然成风，
特别是几个人一个小组的实验，那就是个别勤奋好学 的在那折腾，其他人毫不用
心地等着出结果。我只想说，自己动手努力得来的成果才是甜美的，那种成就 感
会让你充实和满足。游手好闲的，到临近毕业找工作或在单位试用时，心中那种
巨大的惶恐会 让你悔不当初。这种教训太多了，多少次我们都是蹉跎了岁月才回
过头来追悔莫及。除了实验课好好准备 好好做之外，许多学校都设有开放性实验
室，供学生平时课余自觉来弄弄。珍惜这种资源和条件吧，工作 后不会再有谁给
你提供这种免费的午餐了。当然有些学校没有这么好的条件，或缺少器件，那同
学们就在电脑上模拟一把试验平台吧，就是学好用好Multisim软件。Multisim是
一种电 路仿真软件，笔者上学时叫做EWB，后来随着版本更新，先后更名为
Multisim2001、Mu ltisim7、Multisim8。这个软件可模拟搭建各种模拟电路和数
字电路，并可观测、分析 电路仿真结果。大伙可以把模电、数电中学习的电路在
这软件里面模拟一下，增加感性认识，实验前后也 可把试验电路在软件里模拟，
看跟实际试验结果有多大差别。可以说，只要你是学电的，这个小软件就是 你上
学时必须掌握的，对你的学习助益很大。另一个必须掌握的软件那就是protel
了。上 学时，从小学期的综合设计实验到毕业设计，最后都会要求你用Protel
绘出设计的电路原理图和P CB版；工作后，Protel也是你必须掌握的基本技能，
部分同学毕业后一两年内的工作，可能就是 单纯地用这软件画板子。Protel的版
本也走过了Protel98、Protel99、Prot el99SE、ProtelDXP、Protel2004的发展
道路。Protel99SE、Pr otelDXP、Protel2004这三个版本现在用得最多，目前许
多学校教学或公司内工程师使 用的都还是Protel99SE，当然若作为新的自学者
直接从Protel2004学起似乎好一些 。综上所叙，作为最基本的EDA（电子设计
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自动化）软件，Multisim和Protel是所有电类学生在上学时必须掌握的。其 他的
如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等， 需根据不同的专
业方向选学，或是在进入研究生阶段或工作后在重点学习使用。那Multisim和< br>Protel好学么？入门应该问题不大，让师兄师姐指导指导，或是找一两本入门书
看一看就O K了。这里推荐一本《电路设计与仿真——基于Multisim 8与Protel
2004》（也 是杨欣编著，清华社出版），作为这两款软件的入门学习挺不错的，
关键是一本书包含了两款软件学习， 对穷学生来说比较划算，若是花钱买两本书
分别去学这两个软件，就不值了，因为Multisim的入 门不是很难。另用Protel
画PCB电路板学问挺大的，有必要多看一些技术文档或是买一本高级应 用类的
图书。

2.大三大四（学习专业课，尝试应用）
进 入大三，就涉及到专业课的学习了，本文只讨论以应用为主的专业课，其
他如《电力系统分析》、《电机 学》、《自控原理》、《信号与处理》、《高电
压》、《电磁场》等等以理论和计算为主的专业课，咱就 不多提了。当然这些课
对你今后向研究型人才发展很重要，也都很让人头疼，要有建议也只能说是努力< br>学、好好学，懂多少是到少（不过别指望全都懂），以后工作或接着深造用得着
时再回过头来接着 补接着学，那时有工作经验或接触多了有感性认识，可能学着
就容易些了。
那以 应用为主的专业课又有哪些呢？不同专业方向有不同的课程，很难面
面俱到。这里先简单罗列一下，有微 机原理与接口技术（也称单片机）、开关电
源设计、可编程逻辑器件（PLD）应用、可编程逻辑控制（ PLC）应用、变频器
应用、通信电路、数字集成电路分析与设计、DSP、嵌入式等等。可能有同学要
问：这么多东西，大学阶段要想都学好不容易吧？答案是不仅是不容易，而且是
不可能。这些技 术每一门展开来都是复杂的一套知识，可以说，你只要精通其中
一门，就可以到外边找个不错的工作了。 而且在大学阶段，这些课程也不是都要
学的，而是针对不同专业方向选修其中几门（具体选哪几门，多研 究研究你们各
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自的专业 培养方案，多请教老师），学的时候争取能动基本用法即可，真正的应
用和深入是要到工作后的；当然你 若很勤奋或有天赋，能熟练掌握某一门达到开
发产品的程度，那毕业后找个好工作就轻而易举了。到这里 我们需要再明确一点：
电子领域知识繁多、浩如烟海，所以一般搞硬件的公司都有较多的员工，一个研< br>发项目是多人细致分工、共同完成的，所以我们经常会听到团队意识这个名词。
因为一个人的能力 有限，不可能掌握所有的知识。比如一些人专门负责搞驱动，
一些人专门从事逻辑设计，一些人专门搞高 频无线，一些人专门搞测试，一些人
专门设计外壳，一些人专门设计电路板等等。

4 回复：学习自动化专业主要学习哪些？
看到这里可能有的同学头都大了：那说 来说去大学阶段到底究竟应该学些什
么呢？说实话写到这里我的头也大了，电子设计涉及方方面面的东西 太多了，实
在不是一篇文章甚至一本书能说得清楚的。所以我决定剔除这些生涩的课程名
目，大 致说一下我所认为的一个电类学生或是想要成为电子工程师的自学者应该
掌握的基本的专业技能。
我认为：除了最初提到的电路分析、模拟电路、数字电路基础知识外，应
了解并掌握 电子元器件识别与选用指导、基本仪器仪表的使用、一些常用电路模
块的分析与设计、单片机的应用、P LD的应用、仿真软件的应用、电路板设计
与制作、电子测量与电路测试。
电子元 器件的识别与使用就不用说了，这是元素级的基础，不过要想掌握好
也并不容易，一些电子系学生毕业了 ，还认不出二极管、三极管实物、分不清电
解电容的正负极等等，也不是没有的事。还是一句话，多进进 实验室，多跑跑电
子市场，多看看书。
仪器仪表的使用，大学的实验课中你至少会 用过数字万用表，波形发生器、
电源、示波器、小电机、单片机仿真机，至少要把这些东西的接线方法和 用法弄
懂吧。
常用电路模块也是包罗万相，各种放大电路、比较器、AD转换电路 、DA
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转换电路、微分 电路、积分电路，还有各种数字逻辑单元电路等等，只能说，大
致了解吧，并学会怎么去查资料、查芯片 查管脚。最基本的，做实验或课程设计
中用到的各种芯片要弄熟。
单片机，这是应 该掌握的。时下单片机种类繁多，但各大小企业用得最多的
还是51系列单片机，而且价格便宜、学习资 料也最全，故给自学者推荐。当然
各学校开课讲的单片机型号会有所不同，没关系，学好单片机编程，学 好了一种，
再学别的单片机就容易了。
PLD（可编程逻辑器件），一种集成电路 芯片，提供用户可编程，实现一定
的逻辑功能。对可编程逻辑器件的功能设定（即要它实现什么功能）要 有设计者
借助开发工具，通过编写程序来实现，这跟单片机类似。开发工具可学习Altera
公司的Quartus II软件（这是该公司的第4代PLD开发软件，第3代是
MAX+PLUS II软件）。编程语言学习硬件描述语言VHDL或Verilog HDL。
仿真软件最 基本的就是前面说的Multisim了，另外还可学MATLAB。其他
的试专业情况选学或是工作后 学。电路板设计与制作主要是用Protel软件辅助
进行。这在前面已有介绍，读者应该也比较熟悉。
最后建议同学们积极与各类电子竞赛赛事，参加一场比赛一个项目做下来，电子
设计的一个流程 和各环节的基础知识就能串起来了，对知识的融会贯通及今后走
向工作岗位都有莫大裨益。
以上这些东西我说得笼统，深入下去又是一大堆要学的东西。还是那句话，
多啃书本、多实践！清华大学 出版社有一套“电子电路循序渐进系列教程”是按照
上面我所讲的那个思路出的，可惜好像还没出全，现 在好像只有《单片机在电子
电路设计中的应用》、《电路设计与制板——Proetl应用教程》、《仿 真软件教
程——Multisim和MATLAB》、《常用电路模块分析与设计指导》几本。另外听听你们老师的意见、师兄师姐的意见，问问他们应读些什么书，当然也不能尽
听尽信，翻开一本书 我想你先大致看看他讲得是否通俗，自己琢磨着能看懂几
分？我想能有5分懂这本书就值得一看了，示自 己现阶段的知识情况，太浅显的
书不用看了，太深的书也不要去看，看得迷迷糊糊还打击自信心丧失了兴 趣。
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好 了，就此停笔吧。本来是要写个书目推荐，可干瘪瘪的罗列一堆书目有
什么意义？还是写下这些字，让同 学们自己去思考去选择去深入吧，希望能对你
们有所帮助。

最后一句老 生常谈也是我的切肤之痛：大学四年会一晃而过，要学的东西太
多太多，不要虚度光阴。及时当努力，岁 月不待人！
电子信息工程的大学四年之感悟
我平时懒于BBS的灌水，属于潜水一族，也 看到很多人在毕业之际写一些
心得体会之类，我本不想写这些东东，自我感觉有点哗众取宠，但终究是写 下了。
文中所述，仁者见仁，智者见智，同意或反对者均可保留自己的意见。我希望文
中提及的 部分话题不要引起口水战，与其在这里作无谓的口舌之争，倒不如多花
点时间在复习考试上。

电子工程专业四年的学习，就这样走了过来。回首过去，有苦有甜，但终究是有一些大学生活的感慨，在这里写出来以作纪念，并对师弟师妹们提出自己的建
议。


大学四年的安排：
大一是个迷惘期，很多东西不懂，包括对专业的 认识、专业要学习的知识、
对未来的发展方向、将来想从事的职业等都没多少概念。大一学的全是基础课 ，
带着得过且过的想法混过了大一，却对自己所学专业并没有太多的认识（虽然我
很喜欢这个专 业），我是直到大二暑假参加全国大学生电子设计大赛后才对这个
专业有了一些明晰认识的。其实大一有 充分的时间可以了解和思考这些问题，可
能很多人是在逃避，因为刚刚走过高考，没有多少人愿意伤心费 脑地进入状态。
但是这一年对专业而言就等于是浪费了，所以建议还是在大一时间多了解一些有
关电子方面的知识，可以去图书馆期刊室或上一些电子设计网站或与高年级的师
兄师姐交流，了解一下电 子专业都在做些什么，提早做好心理准备。
大二生活依然是糊里糊涂的，专业课学了数字电路、 模拟电路、信号与系统、
微机原理，然而这几科学完了却不知道怎么用，这是件很悲哀的事，究其原因在
于缺乏动手实践。我当时的感觉是大二结束后，给个不太复杂的数字电路图，勉
强可以分析一下 ，但一看到模拟电路我就头疼。模拟电路（包括低频和高频电路）
的学习是比较难的，能学好而且又用得 好的真没几个，我那时模拟电路考试是拿
A，但用起来却一头雾水。所以建议对数字电路、模拟电路的学 习要多动手，做
一些数字电路、模拟电路方面的制作（不要依赖实验课，实验课上安排的都是简
单的验证性室验，基本上学不到什么），测量其各参数，观察实际结果与理论结
果的差剧并分析原因，在 实践中学习，这样才会有效率有收获，对电路的认识才
会深刻，才能真正掌握分析电路的能力。如若不然 ，即使考试分再高，给个实际
电路出来，也不会分析的，这一点我深有感触。对于模拟电路（低频部分） 我认
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为，能熟练设计与应用三极管的各种电路就相当不错啦。
大三开学参加了全国大学生 电子设计大赛，才对专业有了比较明确的认识。
若从此时算起至大四上学期，真正进行专业性的学习也只 是一年半的时间。大三
学习的专业课有高频电路、单片机、数字信号处理、电磁场、自动控制等，我认< br>为电子工程是个很广泛的概念，它可以向很多方向发展，所以这个时期可以决定
自己将来打算往电 子行业的哪个方向发展，然后对这一方向的知识做专攻，深入
下去，掌握这方面的技能，为找工作做准备 。另外大三两学期的工程实践也很重
要，如果纯粹为了应付该课程将不会有什么收获。我认为对于工程实 践课，能力
强一些的可以自己定下设计目标及参数，参考相关资料设计创作，能力稍差些者
可以 参考一些书上的现成制作实例（当然要选些有一定难度的），因为书上的东
西未必一次就能成功实现，需 要经多次调试，而且首先自己也要明白电路的工作
原理。总之，工程实践课的目的就是锻炼学生的实践、 调试能力，要掌握这方面
的技能才能算得上学的好。
大四上学期就可以开始找工作了 ，关于找工作放到另一段落中述说，下学期
是毕业设计。我们学院的课程安排大四上学期都是选修课了， 选修课可以选一些
自己感兴趣方向的课程。除了找工作，这一学期的课余时间可以同大三时期一样，有时间可以做做设计实践，也可以提前联系老师开始做毕业设计。 从找工作的
角度来看，为了能够 在找工作的过程拥有优势，充满自信地去面试，有意从事电
子方面的技术性工作，我认为有两个方面要注 意：
（1）良好的专业基础知识，做技术性工作面试时一般都会被问及专业理论
知识，简单的 需要掌握，难些的也要有所了解，否则就会有出局的危险。（2）较
好的动手实践能力，这一点是很多用 人单位都很重视的，一个人若在大学期间动
手设计制作比较多，在面试中就会有很大优势。下面我谈一下 我在专业学习、动
手实践及其它方面的一些体会。
（1）大学生活之学习
对待专业的态度。要想学好一个专业，首要的就是对该专业有兴趣。只有
对专业有兴趣才有可能学好，如 果连最基本的专业兴趣都没有，就无从说学好本
专业了。对于电子工程专业，除了原本就有的兴趣外，多 动手做电路是培养兴趣
的最好方法，因为可以从动手中体会到动手的快乐，进而激发自己的求知欲。
电子工程专业学习哪些知识？就我们专业而言，大一期间普遍是基础课，专
业课几乎没有，可 以不要求太高，大二接触数字电路、模拟电路，此时要打好数
字电路和模拟电路的基础，当然大二的动手 实践以数字、模拟电路为主。数字电
路比较容易掌握，低频模拟电路以二极管、三极管为主，另外运放的 作用也是不
容忽视的。虽然现在的数字化电路越来越占主导地位，但数字化电路的外围电路
还是 由模拟电路构成，所以学好模拟电路是很重要的，在这里我要强调的是三极
管电路的应用与设计，非常之 有用，在这里推荐一本书（《晶体管电路设计----
放大电路技术的实验解析》[日] 铃木雅臣著， 图书馆可以借到）。到了大三大四
期间，可以学习单片机方面的知识，以单片机为主芯片做设计，尽可能 在大三至
大四上学期做出一些成果来，因为这时的实践成果对找工作是很有帮助的。当然
也可以 选择DSP的设计，但是DSP比较复杂，不是那么容易掌握的，很难在
大学期间有所成就，所以不推荐 ，当然如果有恒心深入到底的，可以鼓励和支持。
大学课堂的学习。我听课的效率并不高，一次 课下来，老师的话能留在脑海
里的真没几句，我想一个很重要的原因就是，我们很多人跟不上老师的思想 ，毕
竟有水平差距，老师讲课可以一直讲下去无障碍，而我们在听课过程中随时会出
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现理解障碍，前面的障碍又引起了后面的堵 塞，所以真正吸收理解的并不多，很
多人应该都是这种情况。针对这种情况我的建议是，尽量竖起耳朵去 听，不去管
能不能领悟理解，边听边做笔记，下课后复习，上课时可以什么都没听到，但笔
记要 做好。大学逃课应该说是个很正常的问题，除了有些老师的课很生动很吸引
人外，我们专业大部分的课都 是比较枯燥无味但又重要的，所以也是可以理解的。
有些人去上课是为了应付点名，但既然去了，那就听 听吧，总好过白白虚度光阴。
课后的自习是掌握知识一个很重要的环节，大学的知识应该是自学的 。既然课
堂听不到多少，就要课下多花功夫自习。自习的内容包括教材自学和笔记复习，
自行掌 握专业知识，有不懂的再去请教老师。有关作业问题，大学使我明白一个
道理，作业完全是自己做的而且 又能非常按时交的一个班没有几个，抄作业是一
大现象，一个班作业只有几个版本也很正常，为了不缺作 业而抄作业也是情理之
中。但是我觉得作业可以抄了交差，但之后自己要抽时间把那些作业题搞清楚，< br>也可以缓些时间再交，只要是自己完成的，老师都会原谅的。
图书馆的使用，我们学校 的图书馆条件还是相当不错的，好好利用的话将
是一笔丰富的资源。可惜很多人是去图书馆自修，只看自 己带的书，对书架上的
书视而不见，这样其实很浪费了我们这么好的资源。图书馆三楼TN—TP类都< br>是我们电子专业方面的书箱，只要是自己感兴趣的都可以拿几本研究研究，也可
以在专业学习的过 程中作工具书使用，比如某个问题我们教材上可能写得不够清
楚明了，就可以找几本同类书籍看一下相关 章节，不同的作者有不同的侧重点，
总有一本书可以帮助我们理解这个问题的，就像我们遇到单词查字典 一样。图书
馆五楼期刊室也是个好地方，阅读电子专业类期刊杂志，可以了解到当今电子业
界发 展动态，扩展自己的知识面。还有部分杂志是专门发表设计性文章的，这对
我们的设计思想都有很多帮助 ，值得参考引用。图书馆是个很好的资源，希望大
家能够充分利用好它的价值。
当然 大学是培养人的综合素质，不可能整个大学期间都埋首于专业知识上，
那毕业后也是一个不健全的人。多 读一些其它方面的自己感兴趣的专业书籍，对
自己将来的发展是有好处的。我就比较倾向于社会学和心理 学方面的知识。
（2）大学生活之动手实践
前面讲了专业学习中，动手实践是很重 要的一部分。现在谈一下我四年来的
实践经历和心得。刚开始接触实践制作时我除了电阻电容等一些常见 元件外，很
多元件我都不认识，芯片更是没用过。所以第一步要学习认元件，弄清什么是什
么， 有什么用，用在什么电路上，这些并不难，一些基本的元件问师兄或老师很
快就会掌握。第二步焊电路板 ，学习电烙铁的使用，这一点可能有些人会不以为
是，拿起烙铁就焊电路板，结果一疙瘩一疙瘩很难看。 焊电路板需要经验和技艺
的，布局和走线都要美观，而且不要出现短路或虚焊的情况，这些都要经过锻炼
才能做到。好的布局和走线让人看起来阅心悦目，既然是一件作品，那就要让人
满意，像自己在 做一件艺术品一样，这是基本功的考验。
接下来就可以做一些基础的数字电路或模拟电路制作， 图书馆有很多专门介
绍制作类的书籍或杂志提供这些电路，这时的制作属半验证半学习型，这里很重要的就是对所制作的电路原理要充分的理解吃透，这样才会有真正的收获。如果
只追求制作成品而不 管其原理，即使制作成功了也没什么太大意义。（这一时期
基本在大二期间为宜）
经过 前面的锻炼，在掌握一定量的专业知识后，便可以尝试进行设计作品。
当然电子设计并不是凭空想象，可 以参考别人的电路，改造其它电路，或使用已
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有的电路加上自己的创新点都可以。这一时期很多人喜欢玩单片机，那就尝试着
学 习单片机设计咯，具体的设计制作过程中的困难及调试在这方面我的经验还不
够，但前面的动手训练的基 础已可以解决一些一般性的问题，若是遇到较复杂的
问题，可以去电子网站的论坛提问讨论或请教老师。 这方面推荐我几次参加电子
设计比赛的合作者罗进，他在这方面比我要有经验的多。大学期间尽可能多的 参
加一些电子设计比赛，比如全国大学生电子设计大赛（两年一次），挑战杯比赛
（两年一次） ，学院电子科技节等。获得奖项对毕业时找工作有很大帮助，也是
对个人能力的一种肯定。无比赛的时候 也可以做一些设计，以备找工作时用
3）大学生活之其它
A、找工作
关于找工与考研的选择，是个仁者见仁，智者见智的问题，每个人要根据
自身的情况做出适合自己的选择 ，我选择了找工，无心于考研。对于这个问题的
选择我认为要考虑清楚对自己人生的规划，虽然不一定要 很清晰，也要大致有一
些概念才行。我的意见是：如果你对自己未来的发展方向有大致的设想，并且对< br>自己找份工作有些信心的话，就可以选择毕业后工作，向着自己的理想和目标努
力；至于考研，可 以对专业知识深入学习，而且毕业后算是高学历。但我觉得现
在国家研究生扩招，几年后可能出现研究生 找工竞争激烈的情况，到时一样要有
真材实学才能占有优势。工作三年期间如果好学的话未必比读研三年 学到的少，
只是学历低点罢了，但我相信未来的社会趋向于认同能力高于认同学历的发展。
当然 对于这个问题这是我的个人趋向理解，大家还是做好自己的选择。（后话：
对于一个对生活比较有激情的 人来说，人生二十几岁的大好年华如果就这样在校
园里浪费掉了，不知几十年后回首会不会后悔，我就曾 因荒废过一年的青春时光
感到内疚。）所以在这里我对考上研的同学提个醒：随着研究生的扩招，几年后
研究生毕业后可能并不比本科多学了多少，所以要珍惜研究生的学习生活，尽可
能多学到一些东 西，不要再浪费三年的青春，社会竞争永远是激烈残酷的。
找工作方面我可能提供不出太多的 经验，但我的前期准备是很充足的。在
大四上学期九月份就开始写简历，写一份好的简历并不容易，网上 有很多资料介
绍写简历的注意事项，如写哪些内容，写几页，以什么为主，要不要封面等，都
要 根据自己的特点再参考网上别人的经验，经过多次修改完成一份适合自己的简
历。然后就是面试的问题， 同样我参考了网上很多别人面试的经验（网络也是一
种很宝贵的资源），如面试官通常会问哪些问题，如 何作答，面试时的礼仪及注
意事项等。可以将面试官可能问的问题自己先逐个想好答案，以防临时紧张， 同
时也要学会随机应变的能力，掌握辨识对方问问题的目的就知道怎样回答才是令
对方满意的。 礼仪方面也是需要有诸多注意的地方，要给别人留下良好的第一印
象，他才会接受你。
还有准备工作要充分发掘自己的优势所在，如果连自己有哪些优势都不清
楚，就稀里糊涂地跑去面试，成 功率可想而知。试问一下自己：我与别人相比有
哪些优势，竞争同一职位我比别人的优势在哪。纵使你很 优秀，但不懂将自己的
优势表现出来，在面试中大家的表现都差不多，面试官也难以取舍，而如果你能< br>将自己优于他人的优势说出来，让面试官明白为什么你比其它应聘者更适合该职
位，无疑面试官对 你的评价就会高些。 “传闻”（之所以用这个词是为了强调）
中阿炳哥去面试的时候就是带着一块自 己做电路板面试的，这是一个很好的经验
可以借鉴。所以建议大家有条件的话面试时可以带上一块自己做 的有一定深度
（数字钟，流水灯之类的就免了）的作品，在别人与面试官大肆吹水的时候，你
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和面试官讨论一下电路板的问题， 其效果大家也应该明白。我面试时就是带一块
我参加挑战杯作品的电路板。
选择找工 要准备充分并且充满自信，如果是想做技术，自信心来源于扎实
的专业理论基础（我应聘的这家公司在面 试时就在一个很基础的专业问题上出了
问题，至少打了点折扣）和实践经验（这一点我还是有些自信的， 毕竟还动手做
过一些东东），还有就是个人的心态调整了（这一点与各人的气质个性有关）。充
分地向面试官展现自己良好的一面，还是有很多机会的。我这里是针对准备做我
们电子本行业技术工作而 言，当然如果打算从事其它行业另当别论。

B、社会活动
大学生活中一个最普遍的话题就是社会活动的参与，可能很多人在高中毕
业时
就已经假 想着大学的社团生活。关于大学生活中的社会活动大家都有很多讨
论，在这里我只想谈一下我个人的理解 与感受。大学里社团就是一个小社会，在
一定程度上有些与社会上的事相近，所以在一定程度上是可以提 高自己将来的社
会适应能力的。在社会活动方面我只能算是个平庸者，没有什么贡献，因为个性
正直保守，不会适时变通。也是从社会活动中让我发现了自己的缺点，这些也是
我从中获益的地方，有缺 点就要改，培养一种适合于自己发展的生活方式。所以
我认为参加社会活动不要什么利益为目的，要以对 自身的发展有什么作用为目
的，从中发现自己的弱处，改进并提高自己的适应能力。毕竟是要求个人要适 应
社会，而不是社会适应个人。另一方面参加社团活动可以选择自己专长的或自己
爱好的，大学 里培养一项或几项个人爱好是很有必要的，可以充实自己的大学生
活，增加生活的情趣。可能我比较遗憾 的是大学期间没有加入定向越野俱乐部，
虽然不知道我们学校的定向越野俱乐部活动开展的怎样，但我对 定向越野活动还
是蛮有兴趣的。
C、电脑
我们学院绝大部分同学都 有自己的电脑，电脑是一柄双刃剑，有害亦有弊，
用的好，充分发挥电脑的作用可以帮助我们提高学习效 率，拓宽知识面。但若把
电脑当作游戏机、电视机则完全浪费了电脑的存在价值。学习之余，适当的娱乐 ，
如看看电影电视，玩玩游戏，无可厚非，但若沉迷于这些，就会玩物丧志。我有
时也会突然非 常喜欢玩某个游戏，幸运的是，我对大型游戏如CS、帝国之类没
兴趣也学不会，只是有时玩一些小的网 络游戏也会玩得很疯，这里介绍心理学上
有一种治疗方法叫做满灌疗法，即如果想玩，就一次玩上它一两 天玩个够，玩到
再也不想玩了再去学习，当然这中间课还是要上的，不要逃课。
D、交流
大学中，师兄师姐也是一份宝贵的资源，大家也应该好好把握。多与师兄
师 姐交流，可以让自己的大学生活少走一些弯路，少吃一些苦楚，毕竟他们是过
来人。这种交流是多方面， 正如我现在写下的这些内容一样，遗憾的是我做导生
的日子里，真正能与我从各方面都有交流的师弟还没 几个，当然我个人疏于与他
们联系也有责任。交流也不局限于本校的学生，也可以与外校的其它同学或师 兄
交流，了解一下其它学校的情况，也可以对自己所学到的知识心里有个底，登陆
其它高校的B BS是一个很不错的途径。我曾在火车上认识过一位清华大学98
级计算机的师兄，他那时就鼓励我好好 学单片机，可惜后来断了联系。

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权且写下这些，能否对诸位师弟师妹们有所帮助，还要靠各位自己领悟吧。
写给在读和将来从事电子信息专业的同学
前些天在这论坛上上看到一篇《毕业后我给学计算机 的和喜欢计算机的同学》
的文章，感觉也需要对读电子信息专业的同学表达一些看法和观点。
在上世纪90年代末，计算机和电信成为高考理工科的两个最热门专业之一，
在我毕业的 大学里面录取分数排名就是计算机、电信、应用数学和建筑。
然而不少同学在经过大一的新生 期后都逐渐步入了迷茫，成了上课不去，功
课照抄，考试作弊的老油条，或者迷失在一些所谓的“旁门左 道”里面，例如做黑
客、破解、MUD（现在网游的始祖）或者做网页、做flash，当然赚了一些钱 ，
但是回头想想这些外快相对于你大学四年的光阴是否值得呢？难道做网页、黑客
就是所谓的I T技术吗
学电信的大学生有是否对自己的专业以及当代电信技术发展有了解呢？不要
说 了解那些手机、mp3、数码相机、u盘的数码产品就是世界电子科技的最前沿，
作为一位电子专业的学 生如果只懂说出mp3、手机、数码相机各个品牌的性能、
参数一类的随手拿一张广告纸都可以看到的东 西，那简直是耻辱，你不要跟我说
你是电子系的学生。你至少要知道mp3的国际标准，为什么要叫mp 3，而不叫
mp2，mpeg2，jp3……数码相机里面插值象素是什么原理，怎么将200w象素< br>的图片插值成为300w的，手机的系统框图是什么、什么是3G、CDMA、GSM、
PHS， 程控电话的“程控”是如何实现的……
可能有些同学说这也太杂了吧，谁都知道得这么清楚啊 。但我可以肯定的告
诉你，这些东西在你们的课本上都有！很多同学在大一、大二对一些基础课程像《电路分析》、《模拟电路》、《数字电路》、《信号与系统》、《高频电子》一类的课
程感到厌烦 ，觉得那些知识既陈旧又过时，但是一旦等你上了大三、大四接触到
所谓最敢兴趣、最“潮流”的东西后 就知道基础知识的贫乏。
举个例子来说，像我们学校大四的一门《移动通信》的选修课程， 很多同学
感兴趣，刚开学时整个教室爆满，但是到了学期末，能坚持下来的只有14不到，
到最 后敢来考场考试的就只有15了。为什么？因为很多人的基础知识在大一、
大二时错过了，现在后悔也来 不及了。比如手机的天线多数是《微波天线技术》
课程里面的，手机信号如何解调在《高频电子》里面讲 得很清楚，手机的功放电
路在《模拟电路》里面有详细的分析，CDMA的扩频调制和《通信原理》里面
讲的几乎是一模一样。同样，如果有认真看过《数字电视原理》的教科书的话就
知道什么是jp eg，mpeg，mpeg1标准中的第三层压缩标准就是mp3，数码相
机的图像压缩、杜比AC3的 编码方式等都在你们的课本之中，就这些东西都够
你们钻研一辈子了，还去做那么多旁门左道的东西干什 么，所以要重视大一、大
二的课程。
那么那些喜欢电信而且热爱研究电信技术的同学应该有一个怎样的目标或计
划呢？
首 先要知道当前“电子通信”这个专业到底包含了什么。广义来说，电子通信
包含三个方向：（1）电子电 路（2）通信（3）信号处理，就像OSI七层协议一
样，由底层的物理层到中间的数据链路层再到高层 的应用层，逐渐由硬件到软件
转变。我这三方面都做过，现在我说说这三方向的看法：
（1）电子电路，搞这方向可以说是最辛苦的，我们系在这一方向的研究生也
是最少的。这一方向最热门 的就是IC设计了。由于中国现在还没有自主开发集
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成电路的能力，所以祖国的希望就寄托在他们身上了。我开始做的就是电路设计，< br>但是其繁琐的计算和试验吓怕了我。电路设计是很讲“经验”的一门技术，某一个
限流电阻、厄流 圈、一个电容的参数选择如果有经验可以很快得知，否则如果慢
慢计算的话起码要多三、四倍的时间。那 时我就做一个高频滤波器，区区5个电
容5个电感，就让我设计了3个月！不是插损不对就是Q值不对。 在画电路板
时即使一个元件的位置设计的不好，该平行的没平行，该垂直的没垂直，出来的
效果 一塌糊涂，即使你在软件仿真时是十分完美的。所以对于一些没耐心的同学，
电子电路不是一个好方向。
（2）通信，通信可以说是大热门的专业了，从以前的无线电到现在移动通信，
其fan s一直是有增无减。然而通信也是一门较繁琐的学科，它从一出世就和数
学结上了不解之缘。冗长的微分 方程、一堆变量的公式，复杂的计算，以及实验
室环境与现实环境巨大差别。明明一个通讯电路在实验室 内收发都正确，但是一
搬出大马路上就什么都收不到了，或者汽车开快一点，解调就乱七八糟。而且高< br>频辐射对人体到底有没影响也一直是个迷，一些搞微波通信和智能天线的导师也
经常叫他的研究生 多吃些紫菜、海带来吸收辐射。我那时也做过一个CDMA1x
无线上网的项目，后来由于通信市场的垄 断扑灭了我在这一方向的念头。
（3）信号处理，也就是我读研究生时和现在所从事的方向。 信号处理可谓是
一个大家庭，偏向于软件，和计算机联系密切。学习信号处理方向就要和各种各
样的协议、标准、建议、白皮书、组织打交道（像IEEE，CCITT这些电信的同
学应该耳熟能详了 吧），一旦你设计出的东西不符合标准，无异于垃圾一块。信
号处理很广泛，像电路控制、总线控制（I 2C总线、CANBUS总线）、嵌入式系
统（PLD、DSP、单片机甚至奔腾166MMX的嵌入式 ）、多媒体技术（图像处理、
图像识别、语音信号处理、视频压缩、流媒体、编解码）等，多数时间就是 对着
电脑写程序，比较枯燥，但不用到处去买元件，做实验，收集数据等，而且不需
要什么经验 ，上手容易，虽然有时也要接触一下电路，但是多数是给出接口，或
者了解一下输入输出信号的格式罢了 。比较适合一些“懒惰”的人，写嵌入式的懂
汇编和c语言就够了，也不用去深入研究什么数据结构、软 件工程（当然有所了
解会加快开发的速度）。搞多媒体技术的就要懂多些高级语言，但最重要的还是算法，国际的标准、协议是当前最优化最安全的算法，不要自己另起炉灶。
所以说电信技术是一 个很有前景的学科，大家不要随意轻视任何一门课程，也不
要去搞什么不务正业的旁门左道了，干一行、 爱一行，既然选择了她，就要对她
有始有终，呵呵
电子信息工程就业方向
如果从工程师和研究生的专业方向来看，电子信息专业的方向大概有 )
1）数字电子线路 方向。从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等
等）、FPGA(CPLD)、数字逻 辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开
发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程 序。
单片机主要用C语言和汇编语言开发，复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统
(ucLi nux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的开发、移植。
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大部分搞电子技术的人都是从事这一方向，主要用于工业控制、监控等方面。

2 ）通信方向。一个分支是工程设计、施工、调试（基站、机房等）。另一分支
是开发，路由器、交换机、 软件等，要懂7号信令，各种通信相关协议，开发平
台从ARM、DSP到Linux、Unix。

3）多媒体方向。各种音频、视频编码、解码，mpeg2、mpeg4、h.264、h. 263，
开发平台主要是ARM、DSP、windows。

4）电源。电源属 于模拟电路，包括线性电源、开关电源、变压器等。电源是任
何电路中必不可少的部分。

5）射频、微波电路。也就是无线电电子线路。包括天线、微波固态电路等等，
属于高频模拟电 路。是各种通信系统的核心部分之一。

6）信号处理。这里包括图像处理、模式识别。这 需要些数学知识，主要是矩阵
代数、概率和随即过程、傅立叶分析。从如同乱麻的一群信号中取出我们感 兴趣
的成分是很吸引人的事情，有点人工智能的意思。如雷达信号的合成、图像的各
种变换、C T扫描，车牌、人脸、指纹识别等等。

7）微电子方向。集成电路的设计和制造分成前端 和后端，前端侧重功能设计，
FPGA(CPLD)开发也可以算作前端设计，后端侧重于物理版图的实 现。

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8）还有很多方向，比如音响电路、电力电子线路、汽车飞机等的控制电路和协
议。。。

物理专业从事电子技术的人，一般都偏向应用物理较多的方向，这样更能发
挥自己的 专长。比如模拟电路、射频电路、电源乃至集成电路设计。
您要是有一定物理基础，又爱动手 ，应该考虑这些比较难的方向。它们虽然
入门不易，但是都是非常专业的东东，5年以上经验的基本都月 入1万以上（安
捷伦在北京招的射频工程师月入4000美元），而且这些专业对外行人来说都是
天书，做这些行业是越老越吃香。
但是，这些专业需要您最好读一下该专业的研究生。

如果想找工作容易，就去学学单片机、ARM、FPGA，这种工作很多，几年经验的人收入在6000元以上。
如果不畏惧编程、不怕数学和算法，信号处理、DS P也是很好的选择，能
够承担项目的人收入在8千~1万月左右。
你熟悉网络的话，可以做企事业单位的网管、网络维护、建网站等工作。舒
舒服服的。
你能熟练使用C＋＋编程，熟悉操作系统，你可以成为专职程序员，熟悉底
层软件你还可以成为系统工程 师。是比较受累的活儿，但工资不低呀！
你能熟练使用JAVA,可以处理面向对象的企 业型的应用开发，公司企业
WEB页面设计、INTERNET可视化软件开发及动画等，Web服务器 手机上的
JAVA游戏开发等等。很时髦的工作，工作时的心情很重要，哈哈！
你若熟悉linux，完全可以在linux世界里自由竞争，你只需要一台电脑，
连上interne t以及一个好的头脑就足够了。你的linux战友们将会根据你的意见，
你的代码和你的其他贡献来判 断你的能力，不愁找不到工作，工作会来找你拉！
你能熟练使用protel，可以找排线 路板方面的工作，如设计PC机板卡等等。
循规蹈矩，安安静静，与世无争，但不能干一辈子吧？
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你单片机熟，可以找单片机开发编程应用方面的工作。小企业，小产品多多，
其中也自有一番乐趣。
你对DSP有一定基础的话，你可以在人工智能、模式识别、图像处理或者
数据采集、 神经网络等领域谋求一个职位。将来一准是公司的栋梁之材啊！
你若熟悉ARM，可以成为 便携式通信产品、手持运算、多媒体和嵌入式解
决方案等领域里的一名产品研发工程师。哈，一个新的I T精英诞生了！
你熟悉EDA，能熟练应用HDL语言，熟悉各种算法，如FIR、FFT 、CPU
等等，同时掌握最新FPGACPLD器件的应用，把研制的自主知识产权的模块
用于 ASIC。恭喜你，你马上可找到月薪上万的工作了。
什么？你什么也不会？这四年白上了 ！？那就去问问你们老师怎么教的你，
回来再问问你自己是怎么学的！找工作的同时抓紧时间补课吧！

专业是个好专业：适用面比较宽，和计算机、通信、电子都有交叉；
但是这行偏电，因此动手能力很重要；
另外，最好能是本科，现在专科找工作太难了！当然大虾除外
本专业对数学和英语要求不低，学起来比较郁闷
要拿高薪，英语是必需的；吃技术这碗饭，动手能力和数学是基本功
当然，也不要求你成为数学 家，只要能看懂公式就可以了，比如微积分和概
率统计公式，至少知道是在说些什么
而 线性代数要求就高一些，因为任何书在讲一个算法时，最后都会把算法化
为矩阵计算（这样就能编程实现 了，而现代的电子工程相当一部分工作都是编
程）
对于动手能力，低年级最好能焊 接装配一些小电路，加强对模拟、数字、
高频电路（这三门可是电子线路的核心）的感性认识；工具吗就 找最便宜的吧！
电烙铁、万用表是必需的，如果有钱可以买个二手示波器
电路图吗，无线电杂志上经常刊登，无线电爱好者的入门书对实际操作很
有好处。
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另一块是单片机、CPLDFPGA、DSP
其中单片机是必会的，51系列单片机就可以 ，因为这个用得最多；找块
51开发板（比较便宜）自己动手编编程序就可以了
ARM单片机、FPGA、DSP开发板都比较贵，不过这是趋势，有条件就
玩玩吧
编程方面：cc++是要会的，实际上单片机DSP应用系统就常用c语言来
开发
数据结构和操作系统是计算机软件专业最核心的课程（北大老师认为，学
过这两门课就认为是学过计算机 了）
大型单片机（比如ARM系列)经常使用嵌入式操作系统（比如uCLinux)，< br>因此除了windows编程外，有机会可以玩玩Linux编程
另外计算机专业的 数据库原理（数据库现在太重要了，最好能学学大型的
比如说SQLServer、Oracle，也可 以学MySQL、Access）、软件工程、计算
机体系结构（如果你微机原理的底子厚也可不学）、 编译原理（够难的）
windows编程：初学者还是用vb吧，真正开发用Delphi C++Builder比
较多，学vc花的代价太大，至于JavaC#现在离底层开发还比较远
底层方面还有一块是写驱动（WDM或Linux驱动），不过这些都比较专
业，要对 操作系统有很深的认识
电子工程的课程另一大块就是信号系统、数字信号处理、通信原理、 电磁
场与微波技术基础，这些课程用到很多数学，学起来比较痛苦
而且我觉得本科 很难把这些课程学明白（因为你的数学基础不够），不过
在理论上能搞明白一些总比稀里糊涂强
其实电子信息工程专业最核心的课程是 单片机技术,EDA技术,DSP技术
和嵌入 式系统这四样,只要精通一样,就可以过上比较体面的生活喽
此外还有一些比较重要的课程,如电路CAD,操作系统等
要是真的出去都要饭的话早臭名远扬啦,要有信心
dsp最有前途，但数学要好，5年经验薪水8千~万元
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vc结合底层和复杂计算开发，有难度，5年薪水6千~万元
单片机一般在工控领域，5年薪水4~6千
我说的都是沿海大城市工资
另 外只会一样工资就很低，比如单片机，如果会上位机编程，等于掌握了
整个系统的开发，工资就要多1~ 3千
基本上越难的东西，要的人越少，工资越高
越简单、普及的东西，要的人越多，工资就少

但是如果你深入某个行业，掌握了该行 业开发的整个业务流程；或者在其间
结识了一些客户，手中有项目，我想年薪应该达到几十万以上吧，那 时你可能
就想自己开公司了