慈安皇太后少成若天性习惯成自然

2020年12月19日发(作者：霍懋征)

少成若天性 习惯成自然
◎赵雪


【摘 要】摘要：小 学教育主要是养成教育，一个人将来能否养成良好的行为习
惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教 育，特别是低段的教育。

【期刊名称】中学课程辅导（教学研究）

【年(卷),期】2018(012)001

【总页数】1

【关键词】小学；养成教育；儿歌；顺口溜；灵活多样；榜样；持之以恒；健
全；高尚

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，
关键在于小学阶 段的教育，特别是低段的教育。孩子良好的思想行为不是一朝
一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活 动，每一节课，长期熏陶才能形成。
笔者今年担任一年级的班主任工作，在班务工作中，笔者以课堂生活 为主体，
以常规训练为主线，加强了对孩子课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方
面基本行 为准则的教育，培养孩子自学、自理、自控的能力。具体做法是：

一、用儿歌、顺口溜、强化行为

一年级小孩子要养成的行为习惯涉及到方方面面。课 前、上课、放学、作
息……该怎么做，不该怎么做，无一不需要教师的引导和教育，如此多的“该”与“不该”往往使刚入学的小孩子顾此失彼、应接不暇，单凭教师的说教很难
达到好的教育效果。由 于一年级的小孩子刚接触课堂纪律，很容易形成条件反
射，所以要根据孩子的兴奋点反复的刺激、练习。 布鲁纳说：“学习最好的刺
激就是对所学的材料感兴趣。”孩子们是在儿歌中长大的，儿歌琅琅上口，简