勤奋学习的作文STAR法成就故事

2020年12月19日发(作者：韦启美)
STAR法成就故事
1、由于家里比较贫穷，因此大学以前就没有接触过电脑，第一 节上计算机文化基础时，
一点也不明白，年轻人难免有好胜之心，因此我认真学习课本，遇到不懂的问题 及时向同学
及老师请教，由于考试考word等办公软件，因此我上网浏览资料，下载了office教 程，一
有时间就去机房实践，不明白就请教机房老师，经过许多次的练习，我终于掌握了计算机基
础知识，通过了考试。

这个故事中，琢磨、实践是可迁移技能，word等软件知识是 专业知识技能，认真是自我管
理技能。

2、大一的时候，我没有拿到奖学金，看到 有的同学拿到奖学金后的兴奋，我心里暗暗下定
决心要在大二拿到奖学金。为了实现这个目标，我付出了 许多。上课时认真听讲，做好课堂
笔记，课下认真做好老师布置的作业，有不懂的问题及时向老师和同学 请教，考前做好复习。
经过一年的努力，获得了染整专业知识，并且在大二成功获得了奖学金。

这个故事中，认真是自我管理技能，请教、获得是可迁移技能，染整知识是专业技能。

3、大学寒假春节我在超市当售货员。我主要销售零食。一方面加强了有关销售零食知识的< br>学习，虚心向其他店员请教。一方面了解实际情况，在短时期适应下来。及时上岗工作走上
正轨， 负起了超市店员的职责。工作几周后对商品的规划与陈列有了了解，感受到市场的学
问与超市零售的知识 是如此的深广。在期间发生过意外但通过冷静的自省，认识自己的不足，
整体上因参与营运时间较短，操 作不够自如外，这是由于经验少。经过超市员工的共同的努
力，我们的销售有了明显的增长。而我在严格 要求的基础之上，发现问题，消减漏洞，作一
名称职的超市店员。

这个故事中，严 格、虚心是自我管理技能，适应、发现、请教是可迁移技能，销售零食知识
是专业技能。

4、 我学会了使用CAD软件。这学期我们学习了AUTO CAD 课程，我真切地体会到了这种< br>绘图系统的实用性。首先熟悉用户界面,学习新建图形、绘制简单图形的操作。掌握坐标及
数据的 输入方法，绘出下面所示图形，打开工具栏的方法，打开“对象捕捉”工具栏。同时学
会利用栅格绘制图 形。设定CAD图形界限的方法，掌握绘制CAD图形的基本绘图命令熟练
运用对象捕捉定点工具，精确 绘制图形熟悉圆、圆弧、椭圆、点等画法掌握CAD各种图形
编辑命令，如镜像、偏移、阵列等的用法和 功能了解选择图形对象的多种方法掌握设定图层
的方法养成按照图层绘制不同属性对象的画图习惯。在今 后的学习工作中，好好利用CAD，
再接再厉，更加努力的学习，希望在以后的学习中能够熟练掌握这门 技术。

这个故事中，熟悉、学会、利用是可迁移技能，CAD知识是专业知识技能，努力、 熟练是自
我管理技能。


5、 上大学以来，一直就想找个机会锻炼一下 自己，在大二暑假我去了浙江向胜体育器材厂
做社会实践。在工作中，我对机械的自动化有了更深的了解 ，对工作中出现的问题，我也及
时地向老师傅请教，很快就学会了机器的操作方法，由于车间条件恶劣， 养成了吃苦耐劳的
精神，看着生产线上我做的零件，我感觉特别有成就感。

这个故事中，请教是可迁移技能，吃苦耐劳是自我管理技能，机器操作方法是专业知识技能。

6、大一学的都是理论课，没有动手实践的机会，大二的时候有了金工实习。在金工实习中，
我 了解并掌握了车床、铣床、磨床等机床的使用方法，对零件的生产过程有了一定了解。我
们的任务是造一 个榔头，整个实习中，我对榔头的每一个零件的制造都一丝不苟，总是经过
深思熟虑后再动手，最终我的 作品获得老师的表扬，我觉得特别有成就感。

这个故事中，掌握是可迁移技能，深思熟虑、 一丝不苟是自我管理技能，机床使用方法是专
业知识技能。

7、大学四级考试是大 学生必须要通过的考试，由于知道英语的重要性，因此我努力学习英
语，为四级考试做了充分准备，考前 几周，我每天早晨都6点起床背英语单词，中午的时候
做往年的真题和模拟试题，并总结知识点。有时间 的时候，我还会咨询老师最新的考试动态，
在我的努力下，我一次性通过了四级考试。

这个故事中，总结是可迁移技能，英语知识是专业知识技能，努力是自我管理技能。

8、由于我对计算机软件充满了兴趣，因此大二的时候我选了Flash和Photoshop两门公选课，< br>刚上课的时候，我对这两门课一窍不通，但由于我对他们充满兴趣，因此我认真学习。每当
有时间 的时候，我都去机房上机，有不懂问题及时向机房老师请教。结课的时候老师布置了
几个作业，我按老师 的要求认真琢磨做题方法，上网查资料，阅读书籍查操作步骤，最后我
的作业受到了老师的表扬。

这个故事中，认真是自我管理技能，向老师请教是可迁移技能，Flash和Photosh op知识是
专业知识技能。

9、要想取得良好的效果，必须要劳逸结合。我在学习 累了的时候，会玩会游戏娱乐一下，
大学以来我接触到的游戏是三国杀和穿越火线。刚开始的时候我技术 很差，经常被高手虐，
我在网上浏览游戏教程，并按上面的要求苦练游戏操作，两年的练习下来，我的技 术有了很
大的进步，虽然还不是高手，但至少不会被菜鸟虐了。

这个故事中，浏览教程是可迁移技能，劳逸结合是自我管理技能，游戏知识是专业知识技能。

10、我学会了剪纸。从小就羡慕剪纸艺人随心所欲地剪窗花、礼花、门笺等，动剪成形的人
物 、动物、花卉尽情地表达了她们对美好生活的祝福。我也学习剪纸。首先，我找来不少有
关剪纸的书籍参 考，然后认真观看视频从材料、用具、剪纸的形式一一讲解，课件的每一个
环节都比较细致。其次，又进 行了剪纸基本的训练，在训练的过程中，耐心请人指导，同时，
也让我感受到了剪纸艺术是一门“易学” 但却“难精”的民间技艺。在废掉了不少纸张后，我学
会了基本剪纸步骤，能够剪出不少对称字和图形， 这让我感到很自豪。对于剪纸，我是一名
初学者，我的好奇心和求知欲是我事前没有想到的，同时，也发 现这是一门考验细心与耐心
的艺术。
这个故事中，能够是可迁移技能，剪纸技术是专业知识技能，认真观看是自我管理技能。