初一复习资料2021年人教版三年级语文第四单元练习题

2020年12月19日发(作者：汤斌)
2011——2021学年度第一学期高埗镇中心小学
三年级语文第四单元练习题
班别 姓名 成绩
第一部分: 基础知识积累与运用(40分)
卷面分(1分)
一、看拼音，写汉字。(8分)
xiū jiàn

bài fǎnɡ

zhǐ dài

shì yàn

食

jiāo nèn

sū xǐnɡ

wán jù

xì wēi



二、比一比，再组词。(5分)
阅( ) 插( ) 适( ) 到( ) 测( )
说( ) 播( ) 括( ) 致( ) 侧( )
三、
多音字组词。(6分)

mō( ) shān ( )
k
ān ( )
磨 扇 看
mò( ) shàn ( )
k
àn ( )
四、积累词语(3+2+2分)
1、 将下列的词语补充完整。

( )( )无误 争奇( )( ) ( )( )实实
2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语):

3、像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。

五、认真读句子，填上合适的词语。(5分)
不是……而是…… 如果……就…… 除了……还有……
1、
他发现，( )我们平时看到的世界，( )一个平时看不到的世界。

2、蜜蜂回家靠的( )超常的记忆力，( )一种无法解释的本能。
3、( )蜜源离蜂箱不到一百米，它们( )在蜂巢上方跳“圆舞”。
发明 发现
1、牛顿观察落地的苹果，( )了地球有吸引力。
2、鲁班观察带齿的草叶，( )了锯子。
六、连一连。(6分)
正月 栽下羊角葱 七月 蒜苗正泛青
二月 菠菜才吐绿 八月 柿子红似火
三月 葫芦弯似弓 九月 茄子头朝下
四月 黄瓜大街卖 十月 萝卜上秤称
五月 竹笋雨后生 十一月 辣椒个个红
六月 韭菜长得旺 十二月 白菜家家有
七、照样子把句子写具体。(2分)
例:昙花便(悄悄)绽开(淡雅)的花蕾，向人们展示(美丽)的笑脸。
1、妈妈( )给我讲( )的故事。
2、小鸟( )飞上了( )天空。

第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《蜜蜂》选段，回答下面的问题。(15分)
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些 蜜蜂，把它们放在纸袋
里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白
色的记 号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的
二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸(袋 带)，把它们放出来。那些
被闷(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时侯起风了，蜜蜂飞得很低，几(jī jǐ)乎要触到地面，大概这样
可以减少(阻 组)力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的
家呢？

1、在括号里选择正确的读音，在下面划上“——”。(2分)
2、把括号里不正确的字划掉。(2分)
3、写出下列词语的反义词。(4分)
减少——( ) 回来——( ) 低——( ) 开——( )
4、填空。(5分)
为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者做了以下几步:
(1)
(2)
(3)
(4)
从这里看出作者是一个 的人。
5、“我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”的意思是
( )请填上序号。(2分)
A、它们飞得这么低，能看到遥远的家。
B、它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
二、阅读短文，完成下列问题。(15分)

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么
颜色的？
小白鸽说:“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对，春雨是绿色的。 你们瞧，春雨落在草地上，草地绿
了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说:“不，不！春 雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红
了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说 :“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，
油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花 也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说:
“亲爱的小鸟 们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我
给春天的大地万紫千红。”
1、请给短文加上题目。(2分)
2、小鸟们在争论一个什么问题？(2分)

3、在短文中找出四字词。(2分)
形容一直持续下去，没有结束的时候。( )
4、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？(4分)
(1)小白鸽说: (2)小燕子说:
(3)麻雀说: (4)小黄莺说:
5、小朋友，请你说说春雨是什么颜色的？(3分)

6、描写春雨下来时的动作的词语有 、 、 、 。(2
分)

第三部分:开开心心写作文(30分)
同学们，在你的成长 过程中，身边一定出现过不少令你喜欢的人，请
写一写。如果不想写，也可以写写身边的美景，或选取其 他你最想写的内
容来写吧。
要求:1、写作之前为自己的习作定一个题目； 2、语句通顺，将内容
写具体些；3、书写工整，不写错别字。