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2020年12月20日发(作者：姬诵)
中考作文范文图片


【篇一：2015中考作文范文】

请从下面两题中任选一题作文。

（1）一把伞，撑起的是一份情怀；一棵树，挺立的是一种 高度；一
张纸，书写的是一个世界……敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着
天地的博大。请以“ _____小天地大”为题目，写一篇文章。

(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一 辈子；有的人也许只见了
一面却影响了你一生；有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落；
有 的人一个表情却成 了你永远的牵挂……我们常常是努力追寻未得
到的，而忽略了已经拥有的。不要只向 远方寻找，它也许就在你的
手中，你只要安然，握住。

请以“安然握住”为题目，写一篇文章。

1.半命题作文：“_______小，天地大”

这是一道需要补全的半命题。根据题目透露出的重点信息， “小”和
“大”是一对矛盾，而且“大”之 前有明显的限定词——天地，所以补
全题目需要花费一定的脑筋。首先要找出与“天地”相反的事物立意 。
考虑“天”与 “地”的隐含义，即可以联想到广阔的物质世界，或是更
广阔的精神世界，在 横线处填上恰当的词。例如：填室、书、校园
等；或是某一样看出对比点的具体事物。 这个主题意在鼓励考生放
眼更宽广的世界，不局限于小的思维或环境，写作更具有开放性。

2.命题作文：“安然握住”

对命题的理解，首先要明确“安然握住”的关键词 。①“安然”意思为
很放心的样子；②“握住”意思为抓住、把握；③隐含关键词：握住
什么， 考虑宾语；谁握住，考虑主语，也就是握住的本体。

综上所述，可以从这几个方面入手，抓 住某个机会，握住某个时刻、
某段时光，或把握某种情感，或珍惜现在美好的学习和生活。然后
考虑是哪个主体，一般考 生会选择自己作为“握住“的主体，这样更
能贴近自己的生活。选择生活中经 历的最深刻的事件来写，重点描
摹“把握”的关键点，写出这一状态的“安然”之意。 确立重点后，从
而写出有真情实感的作文。

综合来看，半命题作文适合议论，也可 写记叙文；命题作文偏重叙
事，但以议论文下笔也是不错的选择。一篇贴近生活，一篇放眼社
会 ，只要认真审题，巧妙构思，都可以写出自己的精彩。

评析２：

安然握住，天地变宽了

———2015年沈阳市中考语文作文题评析

沈阳市沈河区教师进修学校教研员 邢泰

今年的沈阳市中考作文题目仍然是二 选一形式，一个是以“_____小，
天地大”为题的半命题作文，一个是以“安然握住”为题目的全命 题作
文。

两个题目写作起来都不难，延续着沈阳市中考作文让考生有话可说、有内容可写的特点，使考生能够表达出“对自然、社会、人生的感受、
体验和思考”。但无论是哪一 个题目，都应该“说真话，抒真情”，注
重表达真情实感和真实的内心感受。

2015沈阳中考满分作文1：书小天地大

我说的”书小“，是真正的小，我的同龄人可能 很多不知道它。它叫
连环画，也叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面
表现一个 故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗
读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞 台，现在的它成了”
文物“。

那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相 互补充，认不
得的字，就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐，
对我后来练习写 作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话
去描写一个画面，一个人物。

因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。

最初我喜欢的是连环画的历 史故事，如《三国演义》、《水浒传》、
《西游记》等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸 。
你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。字认得多了，书就看
得多了，兴趣也就更浓了。

后来我喜欢革命历史题材的连环画，如《铁道游击队》、《地道
战》、《红岩》 等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，
弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就 撒谎说：“爸
爸讲的。”童话的我也喜爱，《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》、《小
鲤鱼历险记》 几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地
去想象。

下面我要介绍一下 《假话国历险记》：一个海盗当上了一个国家的
国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典 全部改过：
海盗变成了圣人，圣人变成了海盗;面包叫墨水，墨水叫面包;早晨起
床说“晚安” ，睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫，猫儿汪汪叫”
的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。这个 国家只准讲假话，把善
恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个
海盗国 王关进了疯人院。但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个
大嗓门;假话国还有个画家小香蕉，他只愿意 画真实的东西;假话国还
有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小
茉莉 用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院”，也
解救了许多无罪的、敢说真话的人们。< br>
这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个
故事，便下决心 不说谎，这个好习惯一直保持至今。

连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记
忆里，涂上了一抹浓彩!

自我小，天地大

做何人，在自己；自我小，天地大。——题记

我很少回过头去，无论身后发出什么奇怪的声音，即使偶尔转过去
看看，也
只是一言不发地转回来。因为坐在我身后的，是个“声名远播”的差
生，他不仅成绩差得离谱，而且 整天露出一排大白牙，时间久了，
大家都不叫他的名字，只叫他“大白牙”。

下 课后，欢乐的“嘎嘎”声从我耳畔传来，又是他——“大白牙”！刚
刚的数学课他才被老师批评完几分钟 ，真是好了伤疤忘了疼！“小宇，
你昨天说美术课没 有彩色铅笔，我给你带来了一盒！”“老师老师，
我来拿，我来拿！”“哎——小郎，那饮水机我早晨刚洗过，你冲一
冲再用！”……“大白牙” 的呼喊声充满了整 个教室，真是让我无处躲
藏。似乎大家对他都很友好，比对我友好得多。可这有什么 用呢？
他的成绩那么差，他的用武之地也只在下课这十分钟吧！

很快，上课铃响 了，英语老师开始了“speaking”课程，主题是“我
最喜欢的同学”，大家畅所欲言。“我最喜 欢?大白牙?，因为他经常
帮老师拿作 业……”“我最喜欢?大白牙?，因为班级的饮水机总是他消毒换水，而且从来没有怨言……”“我最喜欢?大白牙?，因为他班
里少了什么东西总是他贡献… …” 慢慢的，我发现所有同学无一例外，
全都选了他！而轮到他时，他却说：“我最喜欢的同学是我的 前桌，
因为她学习成绩优异，而且无论我在上课的时候犯了什么 错，她从
来没有回过头来埋怨 我……”天啊！他居然把我的不屑一顾当成了百
分之百的包容！我的眼眶渐渐发酸，喉咙也滚滚地发烫。 这次，我
真不知道该说些什么 好了。我转过头去，看到的，是他那闪闪发亮
的“大白牙”—— 那是他的招牌笑容，干净而充满阳光。

直到这一刻我才发现，原来我是多么狭隘，只以成 绩论高低，却不
曾发现身边的人充溢着芬芳美好。“声名远播”的差生“大白牙”是多
么平凡， 可他在平凡中 却满载着善良和无私；而作为优等生的我在
好学生的光环下逐渐丢失了自己，又是多么渺 小。我忽然明白世上
有千万种人，没有什么是评判一个人的唯一标准，如果 一个人能做
最好的自己，又何尝不是自己的英雄？

感谢你，“大白牙”，让我看到了人生更多的可能。做何人，在自己，
自我小，天地大。

指导教师点评

本文在主题上有较深入的挖掘，联想到对人的评判标准。内容充 实，
情节紧凑，校园气息浓郁。语言朴实又带有一定的思想深度，注重
对人物的刻画与描摹。排 比式的语言描写也是本文特色，“大白牙”
的形象跃然纸上，让人眼前一亮。结构严谨，前后照应，首尾 圆合。

安然握住

时间的齿轮不停地转动，纵然那些美好的时光已成过去 。蓦然回首，
会心一笑，我知道，无论身处何境，只要安然握住你的手，一切风
雨都会变成彩虹 。

那年盛夏，我步入了新的校园。彷徨在偌大的校园中，我不知所措，
是那样无助 。这时，一只柔软的手伸了过来，抓住我的手，将我从
人海中“拯救”出来。你莞尔一笑，说：“刚才看 到了你的班级，和我
一样，我们做朋友吧！”我难掩心中的讶异于惊喜，握住你的手，和
你一同 步入盛夏的九月，那一片灿烂之中。你温暖的手，让我安然。

初秋的夜，奋战书海的我再 次彷徨，挫败在我心中留下了深深的烙
印。低下头，我没有勇气面对明亮的月，闪耀的星。门，不知不觉
中开了，是你。我转过头，几乎绝望地说：“爸爸，这次考试完了!我
真的……”睫毛微微盖住 的眼，隐约看到你在释然地笑。我不再说什
么，但心中也释然了许多。你伸出宽大的手到我面前，仍旧微 笑着
说：“还有时间，我相信我的女儿，一定能跨过这小小的挫折，成功
会属于你！”我抬起头 ，下定决心般握住你的手，用力向下，喊着加
油！你宽厚的手，让我安然。

寒冬 之中，又是谁，叩开了我心窗？我走在医院的走廊，茫然得大
脑一片空白。手术室医生冰冷的脸，你双眼 紧闭。手术室的门，开
了，我不想像电视剧中一样可笑地奔去医生那里，但还是不可控制
地问： “大夫，我妈妈怎么样啊？”他说：“没什么事，很顺利，休息
便好了！”医生走后，我奔向你。你气色 很好，清亮的眼睛里闪烁着
坚强。你身上的芳香并没有被消毒水的味道淹没，让我安心。你拉
着 我的手，略带泪光的眼睛眨了眨，嘴角上扬。我紧紧握住你的手，
重重点头，放下心来。我知道，你鲜艳 多彩的生命焕发的光芒，已
将我笼罩。此刻，你虚弱的手，让我安然。

风、花、雪、月，人生中必不可少的喜、怒、哀、乐。当我迷茫时，
你的手，会让我安然握住。

有人问我，多少年的旧事，为何还记得那么深刻？因为已刻骨难忘。

指导教师点评：

作者紧扣“安然”与“握住”两个关键词，以“手”为线索，以春夏秋冬
的结构布局谋篇，叙写了三个温馨而感人的小故事。让读者深深体
会到了亲情的美好，友情的弥 足珍贵。文章描写细致生动、文笔优
美，中心明确，开头流畅自然，结尾简练、感人，令人愿读、爱读，
不失为一篇佳作。

【篇二：中考作文范文】


中考作文常见问题及对策

我们先看一下2007年河北省中考作文试题（50分）。

孔子的学生曾子说：我每天多次 地反省自己。一位智者说：如果每
个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了< br>不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以?反省?为话题，写
一篇文章。 要求：①所写内容必须 在话题范围之内；②题目自拟；
③文体自定；④不少于600字(写成诗歌应不少于20行)。

今年河北省中考作文是一个话题作文，并且带有提示性语言，告诉
了考生“反省”对于成长的 意义。有利于说真话，写实感，抒真情。
我们生活中有太多的值得我们“反省”的东西，每一个人都会有 话可
说，有内容可写。从实际的判卷来看，学生的写作水平较之去年，
确有提高。在同样的评分 标准下，高分作文数量有所上升。但是，
我在今年中考作文阅卷中还是发现了一些普遍性的问题，值得广 大
师生关注，简单概括如下：

1.偏题离题，背离主旨。 2.立意肤浅，选材陈旧。 3.拙于构思，叙
事虚假。 4、表达平淡，毫无文采。 5、卷面潦草，不合规范。

这些“不应成为问题的问题”在阅卷中却普遍存在。面对这些问题，
我认为，解决它的策略是：

一、仔细审题 审明题意

审题一定要做到准确、全面，不偏不漏、不折不扣。首 先明确提示
中题眼是什么、关键词的含义、命题者基本意图。然后认真解析要
求中的每一句话， 每一个词，构思成熟后，最后再下笔。比如：本
次作文要求以“反省”为话题，而一位考生却写了在中考 前的一次模
拟考试，他作为课代表，语文成绩没有及格，心情很复杂。老师看
在眼里，急在心上 ，对他开导安慰，终于使其走出心理的阴影的过
程。在这篇文章中，表面上写自己从成绩下降到终于“反 省”的过程，
而实际上重点写了老师的无私的帮助，是“老师的赞歌”。并没有写
自己如何“反 省”，这样就不知不觉地跑题了，偏离了主旨。

二、立意要深 选材要新

立意要避浅俗、出新意、求深刻。选材要真实、新颖。这里着重强
调的是真实，选择材料要真 实、可信，写真人、叙真事、抒真情。
另外如果写成记叙文叙述要具体、不空泛；如果写成议论文议论事
理要结合。例如后面附文中的《给心灵注射一支清醒剂》，小作者
用古今中外的三个典型的例子 告诉我们人要时时反省自己，小心谨
慎地走好每一步的道理。对人们熟知的材料稍作处理加工，显得角< br>度很新颖，议论事理相结合很具有说服力。

后面附文中《飘落的叶》这篇状物抒情作 文，写了作者看到一片飘
落的叶所引发的联想。联想到落叶具有“反省”的品质，“反省”使落
叶投进大地的怀抱，启发“我”坦然面对生活！立意很深刻。而且“一
粒沙里见世界，半瓣花上说人情。 ”小作者从一片落叶写起，重新审
视生活，感悟到生活的真谛。罗丹说过：“生活不是缺少美，而是缺< br>少发现。”有了发现，有了感悟，平凡的内容我们也能写出新意。

需要强调的是，中 考作文坚决反对抄袭他人作品；反对简单模仿；
反对宿构文章。保定阅卷点对抄袭是这样规定的：“以熟 知故事或雷
同事例为文章主体的记叙文，一般在四类，最高进三类下；抄袭试
卷阅读材料或范文 、歌词，视作者思想成果多寡酌情打0－9分。”
中考作文判卷都是很严密的，同学们千万不要存在侥幸心理，抄袭
的文章一般不会逃出阅 卷老师的法眼。所以，千万不要抄袭，一定
要有自己的创见。想走捷径，最终吃亏的是自己。

三、构思精巧 注重文采

构思是指文章思路，常言说：“车行有道路，文行有思 路”，文章没
思路等于车离轨而行，虽然可以前行，但随时有翻车的危险。“历览
考文成与败， 唯有思路才是真”，如果打不开文思，书读得再多也用
不上，文章再多写也不能很好表达。尤其是话题作 文，给了同学们
更大的更

宽的思维空间，文思将起很大的作用。如附文中的《花染凉 意水无
声》一文，由景入情，前后照应，文章思路很明晰。

注重文采是指用词贴切 ，句式灵活，善用对偶、排比、反问、设问
等修辞手法，来提高文句的表现力。后面附文中《飘落的叶》 无论
从题目、开头、结尾都能体现作者的文采。希望同学们认真品味学
习，提高自己的文学功底 。

四、卷面清爽 规范洁净

考场作文不同于平时作文，考试成绩必须 通过卷面上体现。阅卷老
师平均几十秒甚至十几秒阅读一份卷子，所以，卷面书写是影响得
分的 重要因素。往往有些内容表达不错的文章受卷面影响而容易打
低分。具体体现在：字体不工整，标点不正 确，修正不得法。我们
升入中学以后，随着学习科目的增加，笔记的增多，书写速度的加
快，不 少学生文字出现自由体，不是斜，就是连扯不断。标点有时6
个省略号点，挤在一个格，有时省略号后面 又出现一个叹号，更有
甚者，一点到底，根本分不清逗号和点号。还有的字错了之后，用
涂改液 、用胶纸、或乱勾乱抹。得分大打折扣。所以卷面一定要清
爽、规范、洁净。后面附文中所选择的几篇中 考高分作文，无一不
是书写的典范，让人不禁赞叹。

附 中考高分作文举例：（选文忠实于原作，整理时仅做极少改动。）

花染凉意水无声

当时只道是寻常，莫不知匆匆华年易逝。外婆，您用一生教会了我?
反省?的真谛，水已无声 ，花已凉！

——题记

嫩竹犹含粉，初荷未蒙尘。外婆，您看，我把 您的园子拾掇得多好。
我知道，您在对孙子笑呢。我已明白了什么叫?吾日三省吾身！?

那时的我还小呢，外婆您抱着我坐在荷花池旁边，看那潺潺的水呀，
把夜色浸得温柔。您对我 说：?孙儿呀！记住一句话，吾日三省吾
身！?我笑了，因为我还不懂。

日子就这么在莲花竞相绽放的日子中打着旋飞去了。

已经上初一的我渐渐明白，外婆在那个 ?女子无才便是德?的时代能
背下?吾日三省吾身?实属不易。

那夜，仲夏??

?孙儿呀！外婆有一句话，你定然要记住。?

?吾日三省吾身，为人要常反省，才能顶天立地。?我抢着回答。

外婆笑了，仲夏的夜，荷花绽，水无声??

?孙儿呀！外婆一辈子都在反省啊！当初你娘上 学，因为家里没钱，
我没让娃上啊！白白毁了你娘，那年你娘十拿九稳考上大学！我悔
呀！以后 ，我就反省自己，干什么，都不能因小失大，不值啊！?外
婆，那天，您落泪了??

?后来，有了你，我才知道有这么一句话：‘吾日三省吾身’，我就从
小教你，让你明白反省的重要性！ ?外婆的眸子紧紧盯着我，是期待，
是盼望??

那一年，外婆走了，去了遥远的， 我找不到的地方，抑或是独卧寒
山的楚楚。那一年，花染凉意水无声。

也在那一年，我在学校学到了我异常熟悉的一句论语：?曾子曰，吾
日三省吾身！? 外婆，我懂了，真的明白了反省的要义，现在，我每
天生活在反省与进步中。 佛说，五百年的回眸，只 换得今生的擦肩
而过。外婆，我们是几世的缘，才换得你用一生教会我反省的真谛：
在过错中寻 找进步！

今夜，请入我梦，花染凉意水无声。

点评：本文用极简练但极 富有情感的笔，抒写了对反省的认识和对
外婆的怀念。?花染凉意水无声?，是多么富有诗意的题目啊。 可见
作者的文学功底是很深厚的。书读的多，自然就积累丰富。古诗词
的恰当引用，给本文增添 了文学色彩。?吾日三省吾身?在文章中反
复出现，突出了主旨。尤其难得的是作者的卷面，标准的行书 清秀
工整，无一处勾抹，让每一位看卷老师从心底佩服。所以本文得了
高分。

飘落的叶

生活的反省，使叶儿投进大地的怀抱，使我坦然面对生活，这就是
反省的魅力！ ——题记

曾在茫茫人海追求梦想；曾在芸芸众生寻找成功。渐渐感到自己已
迷失了自我，开始逃避。梦 想似乎遥不可及，成功似乎远在天涯！

伫立在窗前，忧伤的双眼刻满凄怆的美丽。一片幽黄 的叶随风飘落，
视线随叶而去，直到它重重落了地，撒落一地的荒凉。一阵知己难
遇的伤感袭上 心头，痛痛的感觉不好拒 绝！

那片黄意中闪耀着泪光的叶，呆呆地躺在地上。它仰天望着 泛蓝中
混着些惨白的天空，傻傻地注视着整个世界。——那上面刻着我的
忧郁的泪！

望着落叶与树根相依相偎，我心中萌发了感动。为这浩渺的爱而震
撼??

叶虽落，但它时时刻刻都折射着反省的光芒。反省如何回报大树母
亲、大地奶奶的恩德。最终飘落的叶选 择了叶落归根，化作春泥，
隐入大地，隐入树木，被消融，走入新的 轮回??

又 一阵忧伤的风刮过，那些叶儿便顺着风儿，飘荡在树的周围，依
偎在树的怀抱。那一刻好美丽！那落叶在 风中闪着蓝色的光芒，紫
色的心情。

目送落叶隐去，反省的光芒便在我心中绽放光彩??

这是落叶对自身价值的反省，对生命的反省，落叶尚且如此，我呢？
我要做得更好！ 回忆儿时的快乐， 遥想当初的自我，回忆成功的经
验，追寻失败的教训，捕捉马虎的飞虫，赢取认真的萤火虫??放飞我的激情，唱响我的梦想，踏着反省的甲板，随风飘，随风荡，在
成长的路上扬帆阔步向前迈去！< br>
叶的飘落与反省已深深融人我生命的浪潮，我会让它在我生命中光
彩永恒。 飘落的叶，永恒的情，深深反省！ 孤独的我，永恒的爱，
深深回眸！

朋友，累了别忘了回头望一望你走过的路，寻一片飘落的叶，让它
伴你一起成长?? 点评：读罢此文， 我深深地为小作者那诗一样的敏
感的情思所感动。一片飘落的黄叶竟然是?闪耀着泪光的叶?，?反省< br>如何回报大树母亲、大地奶奶的恩德。?使小作者反省自我，结尾还
提醒我们：?累了别忘了回头 望一望你走过的路，寻一片飘落的叶，
让它伴你一起成长???这种诗一样构思太美了！

此文成功之处还在于小作者的文笔。比喻、拟人、通感、排比的大
量运用，确实为本文增色不 少。可见，小作者平时的基本功是扎实
的。在中考中，能写出这样的文章确实不 易。

给心灵注射一支清醒剂

历尽了一天的喧嚣，夜深人静，蜗居斗室，我躺在床上， 不妨重新
审视一下自己的灵魂，给心灵注射一支清醒剂，学会反省，掸去心
中的灰尘，准备迎接 新的一天。

君不见，闲云野鹤般的陶渊明，夜深人静之时在慨叹：痛恨自己一
时失 足，误入尘网中，一去三十年。一向洁身自好的他，也身不由
己地沾上了些许恶浊世风，他叩问自己，是 靠阿谀逢迎、尔虞我诈
迎来飞黄腾达？还是不为五斗米折腰，归隐山林，落个清

静自在？经过反省，他知道了自己的心儿的方向，他不愿再踏入恶
浊龌龊的官场，他只要自
< br>己的心自由高飞！于是，历史上留下了采菊东篱、种豆南山的五柳
先生，——一个纯真的隐者。< br>
君不见雄才大略、野心勃勃的汉武帝刘彻，由于连年用兵，征战伐
杀，开疆拓土的辉 煌背后是国库空虚，税赋加重，民怨沸腾。匈奴
虽平了，国内却又烽烟四起，起义不断。这位历史少有的 皇帝也在
夜深人静之时陷入了无限的自责与愧疚之中。他反省自己的过去，
看到了自己的无知浅 薄。他知道天下人都在等着他的答案。最后他
终于放下了九五之尊的架子，颁布了前无古人的《罪己诏》 ，他承
认了自己的失职与过错，真诚地向天下人表示道歉。于是，历史上
又出现了大汉中兴—— 也成就了他的青史彪炳。

君不见，跪在犹太遇难纪念碑前的波兰特，作为德国总理，他难忘
先辈们犯下的滔天大罪。他觉得自己手上也沾满了血污。遇难者的
痛苦的哭嚎声也久久在他耳边 回响。他反省战争，主动承担战争责
任。他悼念死者，更唤起了全世界人民的良知。波兰犹太纪念碑前< br>的跪拜，让世界感受到德意志民族强烈的反省意识，这反省，使德
国赢得了全世界的尊重。也许正 是这种反省精神的参与，使德国在
战后的废墟上迅速崛起，重现大国风范。

历史的 长河，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。多少豪杰用亲身
经历告诉我们，自己就是自己人生的设计师， 人生路是自己走出来
的。我们要时时反省自己，给自己心灵注射一支清醒剂，小心谨慎
地走好每 一步，让自己的未来充满鲜花。否则，一失足便成千古 恨！

点评：本文的举例非常恰当， 贴切。用古今中外的三个典型的例子
告诉我们人要时时反省自己，小心谨慎地走好每一步的道理，很具< br>有说服力。可见，要写好作文，?功夫在文外?。如果小作者没有一
定的知识储备，没有一定的材 料积累，并把这些材料融会贯通，仅
靠考场上临时发挥是写不出有内容、有新意的作文的。

值得一提的还有本文的语言。可以看出作者积累的词汇比较丰富，
措辞还算恰当。但是有些地 方的语言还显得稚嫩，生硬，尚需锤炼。

反省自己

你是老人的眼泪 你是孩子的愚昧 抓住你 地球也会颤抖

丢弃你 世界就走到了尽头

轻轻地 你走了 你带走了太阳你带走了月亮

你带走了星星 却撒下黑暗

轻轻地 你来了 你带来了希望 你带来了欢笑 你带来了温暖 世界
从此有了紫色的光芒

你是松树流下的眼泪

最终凝结琥珀 拥有你的人啊 会让世界变得更美好

失去你的人啊 生活会变得很糟

年迈的老人 用你来祭奠过去 善良的孩子 用你来创造未来

你用心呵护每一个人

你是无私的

拥有了你 会拥有丰厚的回报

轻轻地 放你在我心上 因为你的名字和你一样

时刻警示我们 ——要反省自己

点评：在中考作文中，诗歌一直是禁区。虽然“文体不 限”，但往往
“诗歌除外”。河北省中考作文从去年开始打破了这一常规，于是今
年中考作文里 出现了诗歌。这给我们的写作开拓了另一片天地。本
诗小作者用第二人称语气来写，通篇运用了对比的手 法，强调了反
省的作用，告诫人们要反省自己。尽管本诗有一点点模仿的痕迹，
表现手段还不成 熟，但还算是比较成功的一次尝试，是小作者敢于
创新，敢于超越自己的表现。

【篇三：经典中考作文范文】


经典中考作文范文

1、(2014，随州)

假如你是李明，你的朋友彼得(peter)即将面临中考，然而 他却深感
压力巨大，寝食不安，情绪低落，学习效率低下。请你写一封信给
他提一些有益的建议 ，帮助他调整心态，提高学习效率，轻松迎考。
要点如下：

1．学会放松(体育锻炼，听音乐??)

2．健康饮食

3．充足睡眠

4．学会沟通

注意：1.词数：80词左右。(文章的开头和结尾已给出，不计入总词
数)

2．可适当发挥，但必须包含以上要点。

dear peter，

dont worry about your study too ，you should learn
how to relax yourself.i think doing more sports is good for
your ing to music is also a good way to i
think its necessary to have healthy eating
remember to have breakfast every can give you
enough energy to study for the whole better go
to bed early and have enough will keep you active
during the y i think you should talk with your friends，
parents or teachers them about your thoughts and
to get help from them.

i hope you can stay in good spirits，and study better.

yours，

li ming

2、(2014，临沂)

请以“my favourite teacher”为题，根据以下提示，用英语写一篇
不少于60词的短文。标点符号不占格。

提示(短文须包括下列要点)：

1．what subject does your favourite teacher teach?

2．what does heshe look like？and how about hisher
personal traits(性格)?

3．tell a story about how heshe helped you.

4．what do you want to say to himher when you meet in the
future?

注意：短文中，老师的姓名请一律使用mr wang或ms wang，不
得出现任何真实人名、校名及其他相关信息，否则不予评分。

my favourite teacher

mr wang is my favourite teaches me of
medium build and has short straight black hair and
small is outgoing and classes are always
lively and he is very kind to us.

last year，i failed a math exam.i was sad and upset，but mr
wang encouraged always told me，“you can do
it！”because of him，i became more confident about math and
worked y，i did well in math.

3、(2014，黔南中)

假设你叫张玲(zhang ling)，前些天收到笔友戴夫(dave)的e-mail。
信中说他不久要来中国学习中文。他想 了解如何学好中文。请你用
英文给他回复一封e-mail，提出一些如何学好中文的建议。

内容要求：

1．中文有用，外国人对它感兴趣，学习它；

2．中英文不同，学习困难；

3．学好中文的建议：多记忆、多读写、看电视、听广播、找人交流
等。

4．不仅能从书上学到，也能通过其他方法学好中文。

要求：1)必须用上以上所有信息，可适当发挥；

2)要求句子连贯，语句通顺，书写规范；

3)词数不少于80词，信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数；

4)文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

参考词汇：useful，foreigner，different from，difficult，
learn...by heart，listen to the radio，not only...but also...

dear dave，

im glad youll come to china to learn chinese.

chinese is becoming more and more foreigners
are interested in it and studying it may be difficult for
you because its really different from have to learn
chinese words by heartremember as many chinese words as
also important to do some reading and
can watch tv and listen to the radio to practise your
a good way to catch every chance to talk in
can learn chinese not only from books but also
from people around you have any questions，please let
me sure youll learn chinese well.

hope to see you soon.

yours，

zhang ling

4、(2014，呼和浩特)

良好的生活与学习习惯对我们的成长是非常重要的。请从以下 的习
惯中选择一个你以前做得不够好，但现在已具备的好习惯，谈一谈
你养成这个习惯的过程及 收益。 要求：1)不使用真实的校名、人名
等相关信息；

2)内容完整，书写整齐；

3)80词左右；

4)文章的开头已给出，但不计入总词数。

sleeping habits

eating habits

learning habits

my good habit

early to bed and early to rise is_my_good_ years ago，
when i was a grade 7 student，i liked reading books in
day after i finished my homework，i lay in bed until
24：00 next day i couldnt get up on time.i used to
be late for school and i felt tired in was too the
help of my teacher and my parents，i gave up the bad
since then i go to bed early and get up early.i never
go to school late a result，im much stronger and
doing better in school now.