拆那新课程改革的基本理念是什么

2020年12月20日发(作者：牛树梅)





新课程改革的基本理念
是什么
Company number：【WTUT- WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】


新课程改革的基本理念是什么
新课程的定位，着眼于新世纪人才素质的需求，体现鲜明的时代 特色，重
视教材的整体性，重视学生的主体性，引导学生积极主动地学习；传授知识和
技能与培 养能力和创新意识并重；以人为本，以学生发展为本。这正是新课程
所体现的课程理念。
（1）个性创新。21世纪是知识经济的时代，知识经济是一种智力支撑型经
济，谁拥有创新精神和创造 能力，谁就将领导世界的潮流。
（2）目标转变，确立知识与技能、过程与方法以及情感态度与价 值观三个维
度的整合。摒弃了以往片面强调知识与技能的倾向。
（3）主动学习。学生学 习方式上，改变了过去过于强调接受学习，死记硬
背、机械练习的现状。倡导学生主动参与、乐于探究、 勤于动手、培养学生搜
集信息和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
（4）回归生活。新课程改革打破了学科的本位主义框框，删除了“繁、难、
偏、旧”的内 容和改变了过于留意书本知识的状况。把课程回归现实生活。新课
程改革将留意理论与实践的结合，书本 与生活的结合。体现为以活生生的情景
为背景设计问题，要求学生能够解决实际问题。
（ 5）学科综合。现代科学发展越来越呈现综合化的趋势，无论是自然科学还
是人文科学，各学科之间往往 相互渗透，产生新的边缘学科。
（6）发展评价。新课程改革的一个要求就是以评价促发展，因此 评价学生的
学习要能够体现学生学习的不同层次水平。
（7）全球概念。随着我国对外开 放水平的提高，对外交往的日趋频繁，我们
需要对世界有更加全面深入的了解和掌握，需要给学生提供一 种全球性的知识
背景，因而新课程理念强调培养具有世界眼光和意识的一代新人。