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感慨的句子中国职业教育发展

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2020-12-21 03:57
tags:职业教育发展

热计量表-呵呵的意思

2020年12月21日发(作者:裘翰兴)
龙源期刊网 http:
中国职业教育发展

作者:卢君蓉

来源:《青年文学家》2013年第32期

摘 要 :职业教育以 成为教育体制中不可或缺的重要组成部分,同时各国的职业教育体系
也各不相同。我国职业教育体制有其 自身特点,但同时也有着一定的弱点和不足,主要表现在
“供求脱离”、“缺乏亮点”、“质量不高”、 “观念保守”。现阶段我国要推进职业教育发展,就必
须解决职业教育体制中存在的弱点和不足。
关键词:职业教育;人才培养;企业
作者简介:卢君蓉,女,生于1976年6月,青岛工学院管理学院教师。
[中图分类号]: G710 [文献标识码]:A
[文章编号]:1002-2139(2013)-32--01
目前,世界的职业 教育都在积极地开展,我国这几年也逐步在加强职业教育的发展,但是
从目前形势上看,职业教育仍然处 于劣势地位,学生和家长的可接受度仍然不足,我国是人口
大国,大学生就业难,职业技能型人才严重缺 乏,面对这种不平衡的现象,职业教育的发展是
关系国计民生的大事,党中央、国务院高度重视发展职业 教育,改革开放以来特别是近几年
来,积极推进职业教育发展,支持各级各类职业教育办出特点、办出水 平,各地区和许多企业
进行了积极探索,也积累了不少经验。但从总体上看,职业教育的发展仍然是薄弱 环节,不适
应经济社会发展的需要。大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。
一、我国职业教育出现的问题:
1、重视度不够。
近几 年来,中国的教育一直在强调职业教育的重要性,我们也逐渐看到国外职业教育的成
功性,但是目前中国 的职业教育仍然处于低热的状态,绝大部分报考职业教育学校的学生分数
都非常的低,因为考不上大学或 者高中而去读职业教育,职业教育成了落榜的代名词。同时,
教育部门对职业教育学校的重视度也不够, 在教师的选拔,经费的拨出和正规大学相比较都相
差甚远,这使得职业教育的发展受到限制,从而在学生 心理更加不能引起重视。另外家长多数
因为虚荣的心理,不赞成孩子去完成职业教育,这使得职业教育在 教育部门、学生和家长眼中
都是次等教育的代名词,严重阻碍了职业教育的发展。
2、办学设施普遍简陋,教育经费紧张。

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