王力宏好听的歌手工制作科普小组活动方案席乔丽

2020年12月21日发(作者：龚建章)




活动方案席乔丽




2020年4月19日
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手工制作科普小组
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手工制作科普小组活动方案

艺术组 席乔丽

一、指导思想与活动目的

1.指导思想

以“科学发展观”和“十 八大精神”为指导思想，以创立全国千
所中职示范校为契机，以“科技·创新”为导向，依托学校、借< br>助实践，激发学生对科技制作与创新创造的兴趣和爱好，培养学
生的科学创新精神和实践能力，展 现我校职业教育新面貌，提升
我校的科技创新的教育教学特色。

2.活动目的

为了丰富校园文化生活，普及科技教育，拓宽学生视野，充分挖
掘学生内在潜力，展示学生个性特长，培养学生创新精神和实践
能力，提高学生综合素质，促进学生全 面发展，提高职业教育质
量；同时，也是为学生开展课外有意义的科技活动建立平台，让
手工制 作成为看得见、摸得着、用得上的能力支撑，为今后积极
参与各类相关活动创造条件。

二、实施方案与组成人员

1.实施方案

（1）实施方法

活动小组以手工制作为切入点，经过对学生的技术培训、实践指
导，使学生掌握必要的技能和方 法；同时经过学习、依托网络、
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媒体、报刊杂志等查阅各种资料、收集整理相关信息 。各位指导
老师默契配合、通力合作，积极参与各种开发创新。活动小组利
用经过上述方法收集 整理、分析研究的各种数据，形成详细的设
计方案和有形成果（小创意、小制作、小手工），为今后的各
项、各级竞赛做好积极准备。

（2）实施步骤

第一阶段：宣传动员、成立小组

第二阶段：知识讲解、技能培训

第三阶段：实践操练、动手制作

第四阶段：学有所得、科技创新

2.组织成员

顾 问：

负 责 人：

指 导 员：周金喜 席乔丽

小组成员：（名单附后）

三、活动内容与事务安排

1.活动内容：

（1）学习手工基本知识，掌握打折纸基本手法；

（2）以废物利用入手，学习手工制作的基本技巧；

（3）借鉴有关的绘画、折纸知识、制作其它创意小作品；

（4）在教师的指导下，进行小制作、小创造等有关的创新活动。

注：“手工制作”——作为学前教育的基础技能，学生要学习和
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掌握的是用彩色卡 纸折纸、剪纸、手工粘贴、废旧物利用、彩泥
捏塑等手工类技能。利用各种材料制作儿童玩具，手工纸艺 ，彩
陶作品。

2.时间安排：

每天下午七八节课

3.场地安排：教学楼406画室

4.实训器材

实训室提供：

学生自备：彩色卡纸、彩色橡皮泥等。

四、活动基本要求

1.辅导老师要认真备课，精心组织、辅导，确保活动效果。

2.科普小组成员必须 按规定时间、地点参加活动，不能无故缺
席。活动课，教师要带领学生准备活动材料等。下课铃未响，学
生不得提前脱离活动状态。

3.科普小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施， 教师须自
始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。辅导教师
如有特殊情况需事先请 假，并通知到本组所有成员。

4.教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制

对学生的教育要加强与 班主任的联系，不可随意将学生退出活动
班组。做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
5.成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式
的展评活动，经过这样的活动，不 断创新内容和方法，使活动的
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水平得到进一步的提高。

五、活动计划

序号


时间


活动内容


指导老师



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第四周


制定活动方案；宣传动员，组建小组，折纸动物训练



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第五周


彩色折纸手工小象等培训




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第六周

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