iyt2020函授本科自我鉴定5篇

2020年12月21日发(作者：晏殊)
2020函授本科自我鉴定5篇
【篇一】2020函授本科自我鉴定
为提高 自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成
人高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是 开始
了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技大学
的全部学业，并在老师的指导下 完成了论文写作。通过这次
学习，本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上，本 人热爱祖国，热爱人民，坚决拥
护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，
尊 敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系
融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不 疲。
（二）学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的
课程。函授虽三年，但真正参 加面授的时间只有几个月，所
以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代
的风格 ，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认
真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。
（三）工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作
之间的关系，做到工作学习两不误， 从来没有因为考试的紧
张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学
习中的科学原 理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己
的知识水平和工作能力。
（四）总结：虽说 是三年的函授学习，实际上面授只有
三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老
师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及
在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我 将以此为基础，
不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文 凭，二长知
识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年
的严寒酷暑，我有收获。 学业完成了，但我并没有松懈，我
还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，做一名对
祖 国的建设事业有贡献的人才！【篇二】2020函授本科自我
鉴定
时光走过三个年轮，即 将毕业的我回顾过往的足迹，点
点滴滴依然清晰分明，自从20xx年7月为理工学院成教院
汉 语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身
心地投入函授学习中。
上课期间 ，我持续以往学生时代的历来风格，不迟到、
不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期
间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也
不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分 利用自己的闲暇时间，
把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的
书本知识理解 消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈
怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职
工作做好！一边也不忘理工大的任课 教授的嘱咐。充分利用
自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时
不能作具体解 说的书本知识理解消化。
透过三年的本科函授学习，我在思想认识、业务认识、
专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
（一）思想认识：我在函授学习期间，认真学习了学院
开设的专业课，透过对学院开设的专 业课程的学习，使我受
益匪浅，我明白了，合格的教师不仅仅关注学生的学习，更
关注学生的心 里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是
我们共同的目标。
（二）业务认识：东莞理 工大学函授学院的授课老师业
务精湛，教学认真、负责，使我在函授学习期间收获颇多，
大大提 高了业务潜力。使我的业务大大提升，我把所学理论
运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
（三）专业技能：我是一名幼儿教师，在校透过学习让
我学会了很多以前自己对文学上不足 的地方，对自己以后在
事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅 仅学到了丰富的专
业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学潜力，
而且更加坚定自 己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个
人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。【篇三】20 20
函授本科自我鉴定
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的
成人高考，考取了河北大学的行政管理专业，于是开始了三
年的学习。行政管理，主要是运用国家权力对 社会事务的一
种管理活动。这正和我从事的管理职业有着密切的联系。通
过理论学习，再结合工 作实践，我能更深入的理解工作的内
涵，更进一步的提高管理能力。
如今，三年的函授学习生活已接近尾声，回顾这三年的
学习历程，感受颇多。
一、思想上高度重视
在竞争日益激烈的今天，只有不断“充电”，才能赶上
现代社会的发 展步伐。所以，我对这次函授学习高度重视，
态度上保持认真仔细，合理安排时间，保证能够安心学习。
二、遵守纪律，学以致用
由于不同于全日制的授课方式，实际面授只有三个月左右，这就更应该珍惜上课机会，按时上课、完成作业。尊敬
教师和同学。把在课堂上所学的理论知识 运用到工作实践
中，在这一过程中提高自己的业务水平和管理能力。
三、存在的问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有几个月，在面
授中不 仅要学习理论，更应该学习老师教给的自学方法，大
部分知识还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的 学习工
作中，我将以此为基础，逐步提高专业技能。【篇四】2020
函授本科自我鉴定
通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、
充实自己的一个过程。通过学习，本 人各方面都有了较大的
提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和
鉴定。
一、思想政治方面
函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己
的 文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦
相处，且关系融洽。
二、学习目的及态度
本人能按照学校的`有关规定，利用业余时间自学各门
课程，积极参 加集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课
期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要
事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，
并把自己的困惑拿出来和老师共同 探讨。掌握了所学知识，
并通过了所学课程考核。
三、收获和体会
函授学 习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研
读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学 上
取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面
除了理 论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的
工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是 懂
得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立
思考”作为自己的座右铭，时刻不 忘警戒。为适应社会发展
的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各
种专业知识 ，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工
作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困
难。
五存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三 个月左右。
虽说函授教师备课认真负责，我们真正能从老师那学到的东
西并不多。大部分的知识 还得靠自己的积累和教学实践中的
领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究
学 习，提升自己。【篇五】2020函授本科自我鉴定
为了提高自己的业务水平与能力，我参加了成 人本科，
考取了采矿工程专业，于是开始了四年的学习。通过学习，
本人各方面都有了较大的提 高。
一、政治思想上：
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。函授学习期
间，我努力遵守学校的各项规章制度，培 养自己的煤矿兴趣。
尊敬师长，热爱自己所从事的专业与岗位，与班级同学与睦
相处，且关系融 洽。
二、学习目的及态度：
我已圆满的完成了学院规定的课程。四年时间的函授学
习，从时间上讲很是短暂，加上平时工作的任务颇多、事务
繁重，但是我正确理顺了学习与工作 的时间安排，珍惜每次
面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不
早退，认真听 讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时
与老师探讨。
这样的学习过程，使我在工作 岗位中受益很多，我自己
知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率与
工作质量。
（三）收获与体会：
平时不常读书，函授学习使我感受到自身修养的欠缺，
我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技
术等专业书籍，并把它与平时的教学工作相结 合。工作上取
得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
（四）工作与学习的处理上：
在我工作期间，做好了工作学习两不误，工作与学习完
好相 结合，我一边尽力做好自己的本职工作，一边我把我学
到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作 岗位，充
分发挥理论与实践应用的结合，这样我的个人素质也提高
了，业务能力也提高了。特别 是我学习的《煤矿开采技术》、
《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识，
使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针
对性地学习。毕竟，知识是提高人修养的基本 途径，也是时
代的需要。
（五）存在问题及努力方向：
虽说是四年的函授 学习，实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东
西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累与工作实践中的
领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础 ，不断的研究
学习，提升自己。
我的本科函授学习认真而充实。四年的严寒酷暑，我有< br>收获。今后，我会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位
中，把自己的工作做的更好，更充实！