感性的句子【精品】五年级下册语文第一单元测试卷｜人教新课标(含答案)

2020年12月21日发(作者：上官璨)
五年级下册语文第一单元测试卷
出题人： 做题人： 得分：
第一部分：基础知识积累与运用。
一、看拼音，写字、词。
jí chí jiāo xī xiū sè
( ) 摔( ) 清( ) （ )
二下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。
A、乐（ lè）趣 目的（dí）地 拨（bō）转 不计其数（shǔ ）
．．．．
B、高歌一曲（qū） 喷（pēn ）出 商贸（ mào） 枝干（gàn ）
．．．．
C、陷（xiàn）入 狰（zhēng）狞 效率（lǜ ） 勾勒（lè ）
．．．．
三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ ）
A、严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里
B、美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食
C、襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽
D、叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 七零八落
四、下面句子中带点字的意思相同的，请找出来画上“√”。
A、也不知是谁的手，总是热乎乎地握着。 （ ）
．
B、静寂的草原热闹起来。 （ ）
．
C、鄂温克姑娘端上温热的奶茶。 （ ）
．
D、谁都有礼貌，谁都又那么亲热。 （ ）
．
五、选词填空。
矗立 屹立 挺立
1、雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥门外。
3、一行高大的白杨树沿着铁路线（ ）在茫茫戈壁上。
六、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。
A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。
C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。
D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
七、判断。正确的打“√”。
1、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并 不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不
同。 （ ）
2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（ ）
3、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话
点明了全文的中心。 （ ）
八、发挥合理的想象，把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。
干部向我们敬酒，70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。
1、干部的祝酒时可能说：
2、老翁的祝酒时可能说：
3、我们回敬他们时可能说：
九、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。
九 曲 黄 河 万 里 沙， 。
，同 到 牵 牛 织 女 家。
在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味
的余地 。这句话就是：

十、语文实践。
第一组课文引领我们走进祖国的西部，请你结合本组课文内容和搜集到的资料 ，谈谈你对西部的感
受。 。
十一、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。
一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学，你会说：
。
第二部分：阅读积累与运用。
一、阅读《白杨》选段，回答问题。
爸爸的微笑 消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么
直。哪儿需要它， 它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）
遇到干旱还是洪水，它（ ）那么直，那么坚强，不软弱，（ ）不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆< br>去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在< br>这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的 嘴角又浮起一丝微笑，
那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着 风沙成长起来。

1、“疆”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。
2、在括号里填上合适的关联词
3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。这段话点明了白杨树的的精神是：

4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。”请发挥想像，说说
爸爸可能在沉思些什么呢？


5、联系上下文，谈谈你从画线的句子中体会到了什么？

二、阅读短文，
回答下面问题。

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里， 平原上，覆满了青青的野草，最深的地方
可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩 上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出
太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种 各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红
色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成 群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳
地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊 ，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千
里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马 背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱
蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑

1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。
。
2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。
3、在文中找出下列词语的近义词。
辽阔——（ ） 欢跃——（ ）
4、第二自然段突出了草原 的特点，第四自然段突出了草原 的特点。
5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。


6、第三自然段在文中起了 的作用。
7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？
。
8、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。
二、习作。
寒 假里往往会发生一些很有意思的事情，请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来，告诉你
的一个远 方的亲人或朋友吧。注意书信的格式，还要注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。
题目自拟， 字数在400字以上。















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答案：
一、疾驰、摔跤、清晰、羞涩
三、才
八、干部：欢迎你来到我们蒙古！回敬：谢谢你们的盛情款待。
老翁：欢迎你们来我们蒙古！回敬：好的，我们会常来的也祝您老福如东海。
九、浪淘风簸自天涯、如今直上银河去
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
第二部分
一、2.不管、不管、还是、也
3. 朴实，坚强，敢于同恶劣环境作斗争。
4. 爸爸沉思孩子们是否能在新疆生根，发芽，成长。
5. 看到“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来”，想到孩子在父亲的影响教育< br>下，也一定会像小白杨树那样在边疆茁壮成长，因此，“嘴角又浮起一丝微笑”。
二、1.短文 主要描述了美丽的内蒙古草原风景，从山岭、深谷到平原，作者用欢快的语气向读者仔细描
绘了一幅活泼 跳动的内蒙古草原画面，表达了作者深深喜欢内蒙古草原的思想感情。
3.广阔、欢快
4.美丽安闲、活泼欢腾
6.承上启下
7.作者通过欢快的语气向读者仔细描绘了 一幅内蒙古草原美丽欢腾的草原画面，通过对草原风光与
动物生活的详细描写，表达了作者喜爱草原，对 大自然生活的向往之情。
8.《美丽的内蒙古草原》