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2020-12-21 21:31
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枸骨叶冬青-什么是命

2020年12月21日发(作者:史达祖)
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学校门口家长会led屏幕的欢迎词

篇一:LEd屏幕欢迎词
LEd屏幕欢迎词
热烈欢迎********有限公司***总经理一行莅临重庆公司视察!
领导签字:
日期:
篇二:20XX家长会欢迎词
20XX家长会欢迎词
尊敬的各位家长:
你们好!
在这里,我首先代表学校的全体教职工,对各位家长的 到来表示热烈
欢迎和衷心的感谢,感谢大家对学校工作的长期关心与支持!
今天你们能够在百 忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,可以
看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持!我们 举行家长会的
目的:一是为了让家长了解学校的教育教学情况,了解孩子在校的学
习,生活情况 ;二是为了增强家校联系,让学校和家庭一起来关心孩
子,从而形成合力,一起做好孩子的教育、培养工 作;三是希望通过
家长会听取各位家长对学校工作的意见和建议,以利于我们把学校工
作做得更 好,把你们的孩子教育得更出色;四是有关学生学籍卡基本
信息更新上传的软件使用操作培训。这是一项 对学生很重要的一项工
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作,希望各位家长密切配合完成此项工 作。总之一句话:“一切为了
孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出
发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
一、基本情况
学校现 有教学班60个,小学生4789人。教职工179名,专任教师合
格率100%,其中有8名省级骨干 教师,有16人被评为市级教学能
手、学科带头人,有38人县级教学能手、学科带头人。学校拥有一< br>支兢兢业业,业务精湛的教师队伍,有着勤奋刻苦的学习氛围,有着
优美的校园环境。
学校建有60个班班通教室、两个多媒体教室、一个教师电子备课室、
一个校园红领巾广播站、一个音乐 教室和一个多功能会议室,每个教
室、办公室和功能室都接上了外网,实现了班班通,基本实现了教学< br>手段现代化。
学校始终坚持把每一个名字都值得珍视;每一个微笑都值得欣赏;每
一个 生命,都值得倾注全部激情去关注。生命教育就蕴含在那细微的、
不经意的行为之中。
二、本年度所作的工作以及取得成绩
(一)打造活力型校园,提升学校德育质量。
1、加强学校德育工作。学校把德育工作作为首要,积极开展多种形
式的师德师风主题教育活 动,不断加强师德建设,加强理论学习,不
断提高教师的政治素养和师德师风修养。一年来,北港小学通 过讲座、
演讲等形式,进行职业理想、职业情感、职业道德教育,培养教师的
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良好职业道德;围绕社会关注的乱收费、有偿家教、推销教辅用书等
热点问题, 认真组织自查自纠,以防为主,防治并举,抓整改,促提
高,提升人民群众对教师的满意度;结合教育局 工作部署组织师生开
展了一系列相关活动,如“廉洁从教、拒绝有偿家教师生签名活动”、
“廉 洁征文比赛”、“经典美文诵读大赛”等。这些活动激发了教师的工
作激情,陶冶了师生的情操,提升了 师生的综合素质。
2.加强养成教育,促进学生健康成长。学生的行为习惯教育一直是学
校工 作的重中之重。少先队大队部利用国旗下讲话、主题班会活动等
有针对性地对学生进行教育。一年来,少 先队、政教处先后开展了“中
国梦.我的梦”演讲比赛、讲故事比赛,“班级设计”比赛、“实践文明礼
仪儿歌”、“学雷锋”等活动,11月份举行的“趣味运动会”,六一文艺
汇演等活动,让学生 在参与过程中受到集体主义、文明礼仪等思想教
育,最大限度地发挥了活动育人的功能。
3、 校家同创工作落到实处。在深入开展路线教育活动基础上,我们
深入开展了一系列主题活动。5月份的“ 教学开放日”、“一、二年级家
长座谈会”等,通过活动,老师和家长的心更近了,学校和社会的距离更近了。而通过家长会、家长调查问卷、家访、校讯通平台等多种
形式的活动,积极征求家长意见 ,对学校的发展提供了宝贵的建议。
(二)打造学习型校园,提升班级管理水平。
班主任不 仅是班级各项工作的管理者,协调者,是学校德育工作的中
坚和骨干,是使校内各种力量形成教育的纽带 ,是沟通学校、家庭、
社会三种教育渠道的桥梁。更是学生成长的引路人和激励者,是学生
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学习效仿的榜样。
一年来,学校通过不断实践摸索,不断提高班主任的班级管理能力。
1、由政教处和教导处协 调精挑细选,选择那些责任心强、年富力强
又有一定班主任工作经验的教师担任班主任工作。
2、学校定期召开班主任工作会议,校长或主管副校长向他们传授优
秀班主任的治班策略,学习优秀班主 任班级管理的真实案例,并结合
本班管理实际,改进工作方法。
3、制定了科学的班主任工作考核标准和奖惩制度,每月对班主任工
作进行量化考核兑现奖惩。
4、加大班主任培训力度。学校保证资金,鼓励班主任积极参加教育
主管部门的各种班主任培训 。今年暑假选派部分优秀班主任,参加在
井冈山、江西师大等地的省级骨干班主任培训,学习现代班级管 理理
念,在班级管理中实践,学校结合典型的做法及时辐射给各个班级,
达到共同提高班级管理 水平的目的。
(三)打造质量型校园,提升学校教学、教研质量。
1.加强常规管理,促进 教学平稳发展。教师能自觉地执行上级有关
教学常规标准,扎实做好各项常规工作。学校定时检查教师的 常规教
学工作,重点督促教师的实际教学工作,加强了教师教后反馈等问题
的跟踪,提高了教师 的教育教学能力。
2.完善学习制度,促进教师健康成长。教师的各项学习已形成制度。
每周 一下午第三节,单周政治学习,双周业务学习,其中业务学习形
式多样,有教研组的集体学习讨论,也有 教学录像观摩研讨。对新教
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师培训工作也在扎实有效地开展。 期末,学校还将组织有关人员对新
教师、聘用教师的课堂教学、基本功等进行全面考核。新教师、聘用< br>教师的教学能力及教学技能有了很大的提高。学校教育教学质量稳步
提高,20XX年9月获全县 教学效益先进单位等荣誉。
3、抓好教研活动。校本教研的目的就是提高教师教学水平,本着实
用、有效原则。本学期教研活动主要是:集体备课和公开课。通过集
体备课,集思广益,以达到教学上 的互补。骨干教师展示课和新教师
过关课是本学期校本教研的重点,校长高度重视亲临现场指导。通过< br>这系列教研活动的开展,教师进行反思、自悟。结合自己的教学方法、
教学观念和名师进行对照找 出差距,找出不足。很多教师在参加市、
县级公开课比赛中频频获奖,受到领导专家的好评。20XX年 10月
由学校科研处开设“快乐教学,诗意人生”名师工作室,通过省认定,
并参加全员研修任 务。
4、落实课程目标,加强校本课程的开发和实施,全面提高学生综合
素养。学校严格执行 国家的课程标准,坚持开齐上足。为加快我校素
质教育的建设步伐,学校加大校本课程开发力度,以艺术 教育为主,
在前几年经验积累的基础上加大创新力度,学校成立了音乐、体育、
美术、绘画、手 工、书法、楹联兴趣小组和校乐队、校舞蹈队、篮球、
田径队、举重队,并在各级比赛中积累了大量荣誉 ,为我校的校本课
程开发和学校特色创建迈出了坚实的步伐。
(四)打造平安型校园,提升安全稳定工作质量。
1.推进依法治校工作。我校继续健全学校安全工作机构,落实工作
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人员,改善工作条件,强化措施保障,理顺管理体制,建立学校安全
工作的长效机制。
2.强化意识、落实责任。建设和谐校园,确保师生安全是办好让人
民满意教育的根本保证。我校历来 都把安全工作摆在各项工作的首
位,“逢会必讲,逢活动必预案”、强化责任追究制度,层层签订责任< br>状。
3.完善制度、细化措施。注意过程,突出细节,落实到人,严格考
核,继续强化 “定时定岗”的全天值日制度及学生持证持条进出校门的
门卫管理制度。为确保学生安全,在实行原有制 度基础上规定,家长
送学生上学时,家长不能进入校园。
4.加强安全教育实效。努力提高学 生安全教育的针对性和实效性,
切实做好安全教育进教案、进课堂、进头脑,着力培养师生的以人为本,“关爱生命、关注安全”的理念,提高师生安全意识,突出安全在
学校工作中的重要作用,利用 活动育人,充分发挥国旗下讲话、告家
长书、安全教育系列读本、校园影像课、校广播、安全教育宣传栏 、
等全方位立体宣传阵地的作用。积极有效地开展一系列安全教育活
动,如:关于安全教育为主 题的征文评选、防溺水安全知识竞赛、法
制安全讲座、突发事件紧急疏散演练等活动,强化学生安全意识 。增
强安全自护意识,提高安全行为能力,创造浓郁和谐的平安校园,形
成良好的育人环境。
(五)打造效能型校园,提升学校后勤管理质量。
我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好

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