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居委会换届选举最新部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(附答案)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-22 14:15
tags:一点一滴

总裁的替身前妻txt-中国的诺贝尔奖

2020年12月22日发(作者:钱江)

部编三年级下册语文第二单元测试卷

一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。(24分)
děng dài lù jiǎo chén tǔ qiān xū jiē chù gēng dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dài jià dào yìng bié zhì xīn shǎng tàn qì shǒu hòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请用“--”把多音字的正确读音标出来。(5分)
1.大学毕业后,姐姐很幸运地找到一份称( chèng chèn)心如意的工作。
2.刚想停车的时候,他突然发现了“禁(jìn jǐn)止停车的标志牌。
3.听到远处传来狮子的脚步声,鹿撒(sā sǎ)腿就跑。
4.一番挣(zhèng zhēng)扎之后,小老鼠挣(zhèng zhēng)脱了那只老鼠夹
子。
三、比一比,再组词。(12分)
捧( )株( )颈( )其( )配( )骄( )
棒( )珠( )顶( )期( )酒( )桥( )
四、按查字典的要求填空。(4分)
“释’按部首查字法,应先查____部,再查 ( )画。它在字典里的意思有:①说
明.解说; ②消散;③放开,放下。请选择合适的解释,把序号填在括号里。
1.在“因释其耒而守株”中应选解释( )。
2.“ 经他一解释,我心里的疑团顿时烟消云散了。”中“释”的意思是( )。
五、读句子,写出下列加点词的反义词。(3分)
1.我就知道你不敢,懦弱的东西!( )
..
2.它还是那样光洁、朴素、美观。( )
..
3.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。( )
六、我会照样子写。(4分)

津津有味(AABC式) ----- ------
无忧无虑(无-无- 式) ----- ------
七、把下列词语补充完整,并选词填空。(8分)
没( )打( ) 井( )之( ) ( )( )矛盾
( )心丧( ) ( )株( )兔 ( )舟求( )
1.我们说话做事要言行一致,不能( )。
2. 我们要多学习,多实践,不要像( )一样目光短浅,没什么见识。
八、照样子把句子补充完整。(4分)
1.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴 ,皱起了眉头:唉,这四条腿太细
.........
了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
*小可
________
:“你真是急死我了!
2.真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
......
*“这次我终于得100分啦!”小月
__________。

九、按要求完成句子。(8分)
1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?【改为陈述句】
____________________________________。
2.两只美丽的角差点儿送了我的命。【缩句】

____________________________________。
3.读了这个故事,深受感动。【改病句】
____________________________________。
4.我的身段多么匀称,我的角多么精美别致!【用加点的词语造句】
....

____________________________________。
十、课文回顾。(4分)
1.《守株待兔》告诉我们的道理是( )
A.机会对于一个人来说是非常重要的,及时地抓住机会就能成功。
B.做事情只有坚持不懈,才会有所收获。

C.不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
2.《陶罐和铁罐》这篇课文告诉我们的道理是( )
A.每个人都有自己的长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,
互相尊重,和睦相处。
B.为人处事要谦虚,骄傲自大会自取灭亡。
C.只有经得住时间考验的事物,才有更高的价值。
十一、阅读短文,回答问题。(16分)
像妈妈爱你一样去爱她
有一次,叔叔一家邀请我和他们一起去波尼那河进行一 次沿河旅行。出
发的那天,爸爸刚好也要去参加一个会议。当时,妈妈的胃病犯了,为了让
我们 能安心出门,妈妈尽力装作没事的样子。爸爸看出了妈妈的不对劲,因
此叫我留下来照料妈妈。
妈妈刚才还笑着叫我好好去玩儿,怎么会生病了呢?
爸爸看出了我的疑惑,说道:“你难道没 看出来,妈妈病得多么严重?她
费了多大动儿才装出没事的样子,她是怕你会担心她,不能安心出去玩儿 ,
所以她独自承担痛苦。”
我恍然大悟,怪不得她脸色苍白,并不时皱眉,说没胃口不想吃饭 。这
一切都是因为她生病了呀。我难过地说:“爸,你说得没错,妈妈确实病了。
可是,我没看 出来。”
爸爸说:“卡尔,你不能只在口头上爱妈妈,而要在实际行动上表现出来,
你要像玛 妈爱你一样去爱她。从妈妈的眼种、说话的语气和一些实际行动中
去感受妈妈的需要,去爱她、帮助她。 ”
我放弃了那次旅行。
通过生活中的那件小事,爸爸把爱的意义一点一滴地注入了我的心中。
1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)
恍然大悟:
__________ __________________________________________


2.出发前,“我”(看出 没有看出)妈妈生病了,爸爸(看出 没有看出)妈
妈生病了。【在正确案上画“V2分)
3.把文中画横线的句子改成陈述句。(2分)
____________________ __________________________________________

4.妈妈为什么要装出没事的样子?你从中感受到了什么? (4分)
__________ __________________________________________________ __

5.爸爸教育“我”应该怎样爱妈妈?用波浪线画出相关语句。(2分)
6.“我”为什么放弃了那次旅行?请你展开想象,写一写“我”留在 家中
会做什么。 (4分)
_________________________________________ _____________________
_________________________ _____________________。

十二、读下面一行文字,请你以学校办公室的名义拟写一则通知。(8分)
学校将在5月6日举行运动会开幕式,要求全体师生当天早上九点在操
场集合。












答案:
一、等待 鹿角 尘土 谦虚 接触 耕地
代价 倒映 别致 欣赏 叹气 守候
二、èn
2.jìn
3. sā
ēng zhèng
三、捧起 一株 颈部 其中 配合 骄傲
小棒 水珠 头顶 星期 红酒 小桥
四、采 5
1.(3)
2.(1)
五、 1.勇敢 2。华丽 3.谦虚
六、蒙蒙细雨 闪闪发亮 无边无际 无影无踪
七、没精打采 井底之蛙 自相矛盾 灰心丧气 守株待兔
1.自相矛盾 2.井底之蛙
八.1.(1)紧皱眉头, 大声说
2.兴奋地喊道
九、1.这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。
2.角差点儿送了命。

3.读了这个故事,我深受感动。
4.天空多么高,多么蓝。
十、1.C
2. A
十一、1. 恍然大悟:形容“我”一下子明白过来。
2.没有看出 看出

刻舟求剑

3妈妈刚才还笑着叫我好好去玩儿,不可能生病了。
4. 妈妈为了不让“我”和爸爸担心, 让“我”能够安心地去玩儿,让爸爸安
心去开会,所以装出没事的样子。我感受到了妈妈对“我”和爸爸 的
爱。
5.你不能只在口头上爱妈妈,而要在实际行动上表现 出来,你要像妈
妈 爱你一样去爱她,从妈妈的眼神,说话的语气和一些实际行动
中去感受妈妈的需要,去爱她、帮助她。
6.因为“我”要留下来照料妈妈。 示例:“我”会贴心地照顾妈妈,给她倒
水,陪地聊天,给她买她喜欢吃的水果。
十二、

通 知
5月6日上午九点,请全体师生到操场集合,参加运动会开幕式。

校办公室
5月4日












































端午节
“五月 五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋
洋。”这首民歌唱的就是农历五月初五的 端午节。
端午节是我国汉族人民的传统节日,端午节的名称在我国传统节日中叫
法最多,有二 十多个,如:端午节、端阳节、龙舟节、粽子节、地腊节、诗
人节……端午节最主要的习俗,要数吃粽子 、赛龙舟了。相传这些民俗活动
是为了纪念2200多年前伟大的爱国诗人屈原的。屈原投江后,当地百 姓闻讯
马上划船捞救。他们还把粽子投入江中喂鱼虾,以免吃屈原的尸体。一直延
续到今,就形 成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。
每到端午节,妈妈还会用五种彩色的线,搓成五彩缕给我戴在手腕 、脚
腕和脖子上,意谓可避灾、除病、保安康。端午节还有很多习俗,比如:画
门符、吃五黄、 戴香包、挂艾草等。
怎么样,咱们中国传统文化是不是博大精深、丰富多彩呢?

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