大用集团2020年人教部编版 三年级下学期语文第二单元检测题含答案

2020年12月22日发(作者：沈达人)
三年级下册语文第二单元检测题
一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。(24分)
děng dài lù jiǎo chén tǔ qiān xū jiē chù gēng dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dài jià dào yìng bié zhì xīn shǎng tàn qì shǒu hòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请用“--”把多音字的正确读音标出来。(5分)
1.大学毕业后，姐姐很幸运地找到一份称( chèng chèn)心如意的工作。
2.刚想停车的时候，他突然发现了“禁(jìn jǐn)止停车的标志牌。
3.听到远处传来狮子的脚步声，鹿撒(sā sǎ)腿就跑。
4.一番挣(zhèng zhēng)扎之后,小老鼠挣(zhèng zhēng)脱了那只老鼠夹
子。
三、比一比，再组词。（12分）
捧（ ）株（ ）颈（ ）其（ ）配（ ）骄（ ）
棒（ ）珠（ ）顶（ ）期（ ）酒（ ）桥（ ）
四、按查字典的要求填空。（4分）
“释’按部首查字法,应先查____部，再查 （ ）画。
它在字典里的意思有:①说明.解说;②消散;③放开，放下。
请选择合适的解释，把序号填在括号里。
1.在“因释其耒而守株”中应选解释（ ）。
2.“ 经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。”中“释”的意思是( )。
五、读句子，写出下列加点词的反义词。（3分）
1.我就知道你不敢，懦弱的东西！（ ）
．．
2.它还是那样光洁、朴素、美观。（ ）
．．
3.“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。（ ）
六、我会照样子写。（4分）
津津有味（AABC式） ----- ------
无忧无虑（无-无- 式） ----- ------
七、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）
没（ ）打（ ） 井（ ）之（ ） （ ）（ ）矛盾
（ ）心丧（ ） （ ）株（ ）兔 （ ）舟求（ ）
1.我们说话做事要言行一致，不能（ ）。
2. 我们要多学习，多实践，不要像（ ）一样目光短浅，没什么见识。
八、照样子把句子补充完整。（4分）
1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴 ，皱起了眉头:唉，这四条腿太细
．．．．．．．．．
了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”
*小可
________
：“你真是急死我了!
2.真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
．．．．．．
*“这次我终于得100分啦!”小月
__________。

九、按要求完成句子。（8分）
1.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？【改为陈述句】
____________________________________。
2.两只美丽的角差点儿送了我的命。【缩句】

____________________________________。
3.读了这个故事，深受感动。【改病句】
____________________________________。
4.我的身段多么匀称，我的角多么精美别致！【用加点的词语造句】
．．．．

____________________________________。
十、课文回顾。（4分）
1.《守株待兔》告诉我们的道理是（ ）
A.机会对于一个人来说是非常重要的，及时地抓住机会就能成功。
B.做事情只有坚持不懈，才会有所收获。
C.不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
2.《陶罐和铁罐》这篇课文告诉我们的道理是( )
A.每个人都有自己的长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，
互相尊重，和睦相处。
B.为人处事要谦虚,骄傲自大会自取灭亡。
C.只有经得住时间考验的事物，才有更高的价值。
十一、阅读短文，回答问题。(16分)
像妈妈爱你一样去爱她
有一次，叔叔一家邀请我和他们 一起去波尼那河进行一次沿河旅
行。出发的那天，爸爸刚好也要去参加一个会议。当时，妈妈的胃
病犯了，为了让我们能安心出门，妈妈尽力装作没事的样子。爸爸
看出了妈妈的不对劲，因此叫我留下 来照料妈妈。
妈妈刚才还笑着叫我好好去玩儿，怎么会生病了呢?
爸爸看 出了我的疑惑，说道:“你难道没看出来，妈妈病得多么
严重?她费了多大动儿才装出没事的样子，她是 怕你会担心她，不能
安心出去玩儿，所以她独自承担痛苦。”
我恍然大悟，怪不得她 脸色苍白，并不时皱眉，说没胃口不想
吃饭。这一切都是因为她生病了呀。我难过地说:“爸，你说得没 错，
妈妈确实病了。可是，我没看出来。”
爸爸说:“卡尔，你不能只在口头上爱妈妈， 而要在实际行动上
表现出来，你要像玛妈爱你一样去爱她。从妈妈的眼种、说话的语
气和一些实 际行动中去感受妈妈的需要，去爱她、帮助她。”
我放弃了那次旅行。
通过生活中的那件小事，爸爸把爱的意义一点一滴地注入了我的
心中。
1.联系上下文，理解词语的意思。(2分)
恍然大悟:
2.出发前，“我”(看出 没有看出)妈妈生病了，爸爸(看出 没有
看出)妈妈生病了。【在正确案上画“V2分）
3.把文中画横线的句子改成陈述句。(2分)
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4.妈妈为什么要装出没事的样子?你从中感受到了什么? (4分)
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5.爸爸教育“我”应该怎样爱妈妈?用波浪线画出相关语句。(2分)
6.“我”为什么放弃了那次旅行?请你展开想象，写一写“我”留在
家中会做什么。 (4分)
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十二、读下面一行文字，请你以学校办公室的名义拟写一则通知。
（8分）
学校将在5月6日举行运动会开幕式，要求全体师生当天早上九点
在操场集合。






答案：
一、等待 鹿角 尘土 谦虚 接触 耕地
代价 倒映 别致 欣赏 叹气 守候
二、èn
2.jìn
3. sā
ēng zhèng
三、捧起 一株 颈部 其中 配合 骄傲
小棒 水珠 头顶 星期 红酒 小桥
四、采 5
1.（3）
2.（1）
五、 1.勇敢 2。华丽 3.谦虚
六、蒙蒙细雨 闪闪发亮 无边无际 无影无踪
七、没精打采 井底之蛙 自相矛盾 灰心丧气 守株待兔 刻舟求剑
1.自相矛盾 2.井底之蛙
八.1.(1)紧皱眉头, 大声说
2.兴奋地喊道
九、1.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
2.角差点儿送了命。

3.读了这个故事，我深受感动。
4.天空多么高，多么蓝。
十、1．C
2. A
十一、1. 恍然大悟:形容“我”一下子明白过来。
2.没有看出 看出
3妈妈刚才还笑着叫我好好去玩儿，不可能生病了。
4. 妈妈为了不让“我”和爸爸担心， 让“我”能够安心地去玩儿，让爸爸安
心去开会，所以装出没事的样子。我感受到了妈妈对“我”和爸爸 的
爱。
5.你不能只在口头上爱妈妈，而要在实际行动上表现 出来，你要像妈
妈 爱你一样去爱她，从妈妈的眼神，说话的语气和一些实际行动
中去感受妈妈的需要，去爱她、帮助她。
6.因为“我”要留下来照料妈妈。 示例:“我”会贴心地照顾妈妈，给她倒
水，陪地聊天，给她买她喜欢吃的水果。