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有氧运动是什么热门-环境监测毕业实习报告

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-22 18:17
tags:环境监测报告

大学生西部计划-中伊

2020年12月22日发(作者:解如意)
环境监测毕业实习报告



一、实习目的

1、了解环境监测工作的性质,以及在环境保护中所处
的位置;

2、了解环境监测站的基本工作情况,包括工作内容、
工作流程及工作过程中需要注意的问题。

3、熟悉水环境质量监测的基本内容,掌握水污染重要
指标的测定方法。

4、掌握空气中SO2的采样和测定方法与空气污染指数
的计算方法。熟练使用声级计监测 城市环境噪声。

5、掌握挥发酚和COD的测定方法以及计算公式

6、熟悉大气监测的基本内容,掌握大气污染重要指标

7、理论联系实际,奖课堂上学到的知识运用到实际工
作当中,加深对理论知识的理解与认识;

8、发现自己的的不足,有利于在以后的学习中全面提
高自己

二、实习感想

这次实习最让我们受益的是监测站提供了我们每一位学
生实践的机 会。使我们对所学过的课本知识加以巩固,对所做
的实验加深印象,较好地做到了理论与实践相结合,大 大地提
高了我们的实践操作能力。还有不容忽视的一点是,学校实验
所用的仪器与监测站的仪器 不同,监测站的仪器更先进,因为
监测站的工作量大,需要的精密度,准确性更高,所以学校的
那些仪器无法满足监测站工作的需求。此次的实习让我们有机
会操作这些先进的仪器。此次实习的目的之 一就是要让我们理
论与实践相结合,因为理论与实践毕竟是存在着差异的,理论
知识是最理想化 的,而实践是需要考虑更多因素,为了更好地
完成监测工作,服务社会,两者必须进行必要的调和。而也 正
是此次监测实习为我们提供了良好的机会。为我们以后踏上社
会,从事环境保护工作铺下了不 可或缺的垫脚石。

此外,监测站老师的爱岗敬业,服务社会的职业精神让
我们深 为感动。对我们这些学生,他们更是关爱有加,不厌其
烦帮我们讲解有关环境监测的理论知识,监测实验 的操作步骤
原理,比较学校与监测站对同一实验分析的不同之处,使我们
有了更全面的认识,并 告知我们当今的环保现状,以及我们赋
予的环保历史使命。让我们了解到作为环境工程的学生所肩负的社会责任:为了人类赖以生存的地球村,努力学习专业知识,
创造一个良好的环境。而监测站工作 人员的敬业精神,社会责
任感更值得我们学习。

二十一世纪,科技飞速发展,经 济逐渐繁荣的时代,环
境问题俨然已成为国家乃至世界的一项重要议程,悄悄站上了
世界的舞台 ,告知世界人民:提倡环保,共同守卫人类赖以生
存的家园。

最后,感谢学校老 师对我们的鼓励与支持,更感谢奉贤
区环境监测站给我们提供此次的实习机会以及各位监测站老师
对我们的悉心指导,使我们圆满完成此次的环境监测实习。

一、实习目的及意义

1.监测实习是很重要的实践环节,加强了对所学知识的
理 解掌握,使所学知识与实际相结合,并通过撰写实习报告,
学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业 问题的能力。

2.加强同学们的集体合作精神,增强同学们的组织纪律
性及对各项规章制度的遵守。

3.结合南京市环境功能区划分与环境点布设的实际情况,
熟悉环境监测中水、大气、噪声 等项目的布点、取样的原则与
技术方法;通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识。

二、实习任务要求

了解环境监测流程,整理分析所收集的各项资料;熟练< br>掌握环境监测流程和环境监测报告的编写格式;调查数据要真
实可靠,调查资料要认真分析,理论 联系实际。环境监测报告
内容的编制,严格按照相关的编制规程进行。

实习期间 ,应在实习老师的指导下,参加相关室内培训,
机构观摩,实地调研等工作,要求做到如下几点:

(1)通过老师对环境监测实际案例的讲解指导,强化
运用理论知识进行现状分析、数 据处理、报表填写等基本技能,
掌握环境监测的工作流程。

(2)了解环境监测的相关法律法规以及国内外发展动
态,了解先进的环境监测技术和装备。

(3)在实习过程中,要勤于观察和思考,掌握环境监
测的细节和要领。每天写好实习笔记 ,记录实习情况、心得体
会、工作计划等。对有关实地调研数据资料进行详细记录并加
以整理。

三、实习心得

此次实习我们在实习老师的指导下,顺利完成了环 境监
测实习的安排,达到了实习的目的和要求,为我们日后从事相
关工作提供了一个难得的锻炼 机会。

通过此次实习,我不仅巩固了自己的理论知识,而且极
大的锻炼了自己的 实践操作能力。实习中有很多知识是课本上
没有的,我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何
充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操
作能力,这次实习给我们一个充分 锻炼自己的机会,使得我们
能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。促使
我们在 很多方面得到了很大的锻炼和提高:要运用所学知识与
应用实践相统一能力得到了锻炼和提高;合理实践 的能力都得
到了锻炼和提高;理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性
意识得到锻炼和提高; 对相关环境监测设备的应用能力得到锻
炼和提高。

“千里之行,始于足下”,这 是一个短暂而又充实的实
习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,
是人生 的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工
作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组 织纪律和单
位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在
实际生活中认真的贯彻 ,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,
这是我一生中的一笔宝贵财富。同时这次实习让我意识到环境
监测的重要性,如今,经济的增长 势必对环境造成了一定的压
力,工业废水、生活污水等污染着我们的河道,湖泊。因此对
城市水 源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水
样各指标加以分析实验,为水处理工艺提供了不可 或缺的资料。

总的来说,通过这次实习,我对环境专业有了一个全面
深刻的认识 ,了解到该专业广阔的就业前景,意识到我们目前
所学的课程在将来工作中的重要性。

一、实习目的

通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践
相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学
习与实践操作之间存在着怎样的差距。< br>
众所周知,生产实习是学生大学学习很重要的实践环节,
实习是每一个大学毕业生 必的必修课,它不仅让我们学到了很
多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长
了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下
坚实的基础。通过生产实习使我更深入地 接触专业知识,进一
步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题
和理论和实际 相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我
学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力 。

二、实习时间

时间:20XX年6月12日DD6月13日,6月17日DD6
月18日

三、实习地点

地点:6月12日霖雨桥罗丈村口盘龙江支流

6月13日环境监测实验室

6月17日校内测量校园噪音

6月18日实习周汇报总结

四、实习内容

(一)水环境的监测DD盘龙江水质监测

1、盘龙江概况

盘龙江 源于昆明市北郊的崇山峻岭之中,而后由北向南
纵穿昆明城而过,从而成为了昆明四城区的分界线。
从其主源到滇池全长95.3km,径流面积903km2,多年平
均年径流量3. 57亿m3,河道流域高程1890-2280m,径流面积
最宽处为23km,最窄处为7.3m。< br>
盘龙江东流穿蟠龙桥、三家村至松花坝水库,出库后经
上坝、中坝、雨树村、落索 坡、浪口、北仓等村,穿霖雨桥,
经金刀营、张家营等村进入昆明市区,过通济、敷润、南太、
宝尚、得胜、双龙桥至螺狮湾村出市区,经官渡区南窑川南坝
走陈家营、张家庙、严家村、梁家村、金家 村至洪家村流入滇
池。

根据我们多学的知识可知,依据地表水水域环境功能和< br>保护目标,按功能高低依次划分为五类,我们所检测的盘龙区
的水质在国家标准中规定为Ⅲ类水质 。

2、监测内容

实验步骤:1、取5ml水样加入50ml比色 管中稀释至
50ml标线,在比色管中加入1ml酒石酸钾钠

2、加入1.5m l纳式试剂混均,放置10min后测洗光度
[1个空白(蒸馏水)、1个参比(蒸馏水)、2个平行样 ]

实验计算公式:氨氮(mgL)=mv×1000

DDm:由标准曲线查得氨氮含量

DDv:水样体积(mL)

(二)声环境的测定DD林职院校园声环境的测定

1、测定仪器

测量仪器DD声级计:声级计主要由传声器、放大器、
衰减器、计权网络、声校

准器、电表电路及电源等部分组成。

传声器:是一种将声压转换成电压的声电换能器。可 分
为电容传声器和驻极体电容传声器、声场型传声器和压强型传
声器。

放大器:音频范围内响应平直;足够低的本底噪声;较
高的输入阻抗和较低的输出阻抗;较小的线性失真 。

衰减器:将接到的强信号给予衰减,以免放大器过载。
可分为:

输入衰减器、输出衰减器。

2、噪声监测的程序

(1)、现场调查和资料收集;

(2)、布点和监测技术;

(3)、数据处理和监测报告。

3、测点选择的要点

环境噪声的 监测范围不一定是越宽越好,而应该是区域
内噪声所影响的范围。测点一般要覆盖整个评价范围,重点要
布置在现有噪声源对敏感区有影响的点上。

环境噪声监测应根据评价工作需要分 别给出各种噪声的
评价量:等效连续A声级Leq,累计百分数声级Ln,昼夜等效
声级Ldn ,并按相应公式进行处理。

4、噪音检测的过程及数据处理

(1)、气象条件:一般为无雨、无雪天气,风力小于
4级(风速小于5.5米秒)

离地面高度为1.2米,背向反射体1米以上

(2)、测量时间及地点:一般为白天上午 8:
00D12:00,下午2:00D6:00,夜间一般选在22:00D5:00。
本组 时间:2010年6月17日上午9:00

地点:林职院足球场。

(3)、数据处理:由于校园环境噪声是随时间而起伏
变化的非稳态噪声,因此测量结果一般用等效连续 A声级进行
处理。

五、实习总结

本次实习主要围绕两块 内容进行:水环境监测和声环境
的检测,经过现场采样和后期实验室数据处理,我们的实验结
果 基本还是达到了要求。

只是在数据处理的`过程中还需要更细心一些,更仔细
一 些,这些都需要在今后的学习实践中更努力的去完善。

1、实习目的

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习
与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异,如何 消除或者减
少这些差异呢?通过专业实习。专业实习是大学生验证自己的
职业抉择、了解目标工 作内容、学习工作及企业标准、找到自
身职业的差距、有机衔接社会的重要环节。毕竟知识是抽象的,< br>实践才是具体的,实习可以说是将书本上理论的知识具体化。
这次实习的主要目的是使我们对与专 业密切相关的一些工作行
业有所了解,进一步巩固专业知识和熟悉专业技能,并把理论
知识应用 于生产实践,培养创新能力,进一步健全工程观念。
同时,在生产实习中,我们能够学习到专业技术人员 和工人的
优良品质,提高自身思想素质,为今后事业本职工作打好基础。

2、实习内容

在韶关市环境监测中心站分析实验组,主要是做各重金
属离子的检 测以确定对环境的影响。每天对环境监测中心站现
场组出外从各地所采集回来的水样,主要是地表水和污 水,土
壤、煤样,空气滤膜等进行样品的前处理。地表水及污水和空
气滤膜用的是石墨消解仪进 行样品的前处理,水样消解的目的
是防止用仪器检测是里面的大颗粒物质或藻类藓类等物质对进
样管的堵塞损坏仪器。处理好后用ICP或MS进行检测,得出
的数据与国家规定的标准进行比对,确定 含量有没超标。

对于土壤及煤样则用压样机进行压片,然后用X射线原
子荧光仪 进行对土壤等的监测。从中对这部我们没接触过的仪
器了解到,X射线荧光(XRF)光谱仪是一种快速 、定量多元
素技术,可获得相当高的准确性和长期精确性。非破坏性的
XRF方法只需要简单甚 至不需要样品制备就可进行良好的自动
化分析。

除此之外,还对各种需要的试剂 进行配液,并且定期对
用过的各进样管,比色管,样品消解管,容量瓶等器具的清洗
工作。
3、实习效果、实习体会

大学生,我们接受高等教育,在知识方面我 们高谈阔论,
真知灼见。但对于社会实践活动,我们却了解甚微,但我们能
通过专业实习来让所 有同学能接触社会,丰富阅历,体验生活。
实习是一个综合性的、社会性的活动,是一个和社会接轨的环
节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习不仅能巩固
了自身的理论知识,而且能极大的 锻炼实践操作能力。如何充
分灵活的利用课堂知识结合实际,锻炼自己的实践操作能力,
是实习 的重要内容。

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