武威地图计划规划大学学业生涯规划书2000字

2020年12月22日发(作者：倪鸣时)

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大学学业生涯规划书2000字


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漫漫人生，唯有急流勇进，不畏艰险，奋力 拼搏，方能中
流击水，抵达光明彼岸。大学期间，正是我奋力拼搏的大好时期。
因此要有正确的 理想和信念，它们是我乘风破浪，搏击沧海的灯
塔和动力之源。我要在追求远大理想
坚 定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理
想，。因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别 重要。
自我分析法：
(1)我是谁?：我是数学教育专业的学生，我有着肯干 的精神，
遇到一件事我首先要用自己的能力去解决，然后在寻求他人的帮
助。我有着良好的团队 意识、注重集体。
(2)我想做什么?每个人都有自己的理想，我也是，我不去奢
求自 己能干出经天纬地的事业，但是我想在一个平凡的岗位上做
出自己的贡献，实现自我的人生价值，让我的 人生在工作岗位上
得以闪光。
(3)我会做什么?在校期间我参加了双语演讲比赛，锻 炼了我
的能力，在校外我主动去做一些社会实践，既锻炼了我的实践动
手能力，也锻炼了我的社 交能力。
(4)环境支持或允许我做什么?我的父母都支持我去做自己
喜欢做的事情， 只有自己喜欢了这个职业，才能以饱满的热情投
入进去，去创造去提高自己。国家提倡自主创新，也为我 个人的
发展提供了契机。
(5)我的职业与生活规划是什么?我的理想职业就是与本专
业紧密结合的职业：教师。平凡中孕育着伟大。虽然辛苦着，却
也收获着，常常羡慕那些桃李满 天下的教师，当他们回忆的时候
充满了自豪和笑容。因为是他们让一个个孩子睁开眼睛看到了世
界的丰富与变幻。我希望自己也能像他们一样给自己的生活带来
快乐和充实。
SWOT分析法：
SWOT是“优势、劣势、机遇、威胁”4个英文的第一个字母
的组合。
优势：学了什 么、最成功的是什么、忍耐力如何?作为一个
师范类的学生，我能够得到系统的学习本专业的理论文化知 识，
能够在课堂上领略大家的风采，能够在图书馆中找到成功的途
径。我不算是个非常聪明的人 ，但是我的勤奋，我的耐力会弥补
我的不足，成功会眷顾那些勤奋的人不是吗
劣势：性 格弱点、经验或经历中欠缺什么?我还欠缺着一点
自信，有了自信你就成功了一半，这话有些道理，常常 做一件事
的时候经常问自己，我能行吗?很犹豫，担心自己的能力。而事
后却发现自己是有哪个 实力的，欠缺的是自信，所以以后每当学
校有活动的时候，我都要积极的参加。机遇：现在的就业形式、
各种职业发展空间、社会最急需的职业?国家实行人才强国战略，
十分重视人才的教育与培养， 也就注定了教师这个行业是永不会
落伍的，他肩负着教育人才的重任。教师队伍素质的好坏决定了
一个国家的命运。所以教师这个行业是很有希望的，也是很急需
的。威胁(挑战)：同学竞争、薪酬过 低。
竞争在所难免，常常会遇到几个同班同学去竞争一个岗位，
我认为这是一种良性的 竞争，有了竞争，会让自己更好的提高自
身的素质和职业技能，可以更好的应对工作。至于薪酬，国家的
阳光工程等对于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。
这些是我对自身的认识和对于本专业的认识。下边是我在
校期间的规划：
思想政治及道 德素质方面：以马列主义、毛泽东思想、邓
小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观 、价