宜栖-泥泞
翻转课堂在小学信息技术教学中的运用研究
王伟军[1];
【期刊名称】《轻松学电脑》
【年(卷),期】2018(000)010
【摘要】翻转课堂是一种新型的教学模式,有利于学生核心素养的培养。本文基
于小学信息技术 教学实践,对翻转课堂教学模式的运用 意义进行了分析,并总结
了转变教师角色,改革教学设计以及培 养学生各方面能力的运用策略,以推动翻转
课堂在小学信息技术课堂教学 中的发展。
【总页数】1页(1-1)
【关键词】重要性;角色;教学设计;能力
【作者】王伟军[1];
【作者单位】[1]安徽省芜湖市南陵县弋江镇中心小学,241000;
【正文语种】英文
【中图分类】C
【相关文献】
1.基于翻转课堂教学模式的小学信息技术教学探讨 [J], 潘彩虹
2.翻转课堂教学在小学信息技术中的应用 [J], 许国芹
3.浅谈翻转课堂教学在小学信息技术中的应用 [J], 刘艳敏
4.小学信息技术翻转课堂教学模式的设计 [J], 王喜光
5.紧跟现代信息技术步伐完善小学数学课堂教学-- 运用信息技术,优化小学数学
课堂教学点滴之谈 [J], 胡廷贵
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