宋体字帖建筑工程技术(工民建)专业毕业总结报告

2020年12月24日发(作者：仲崇信)

建筑工程技术（工民建）专业毕业总结报告
引言：本人在入学以前，一直从事的是 和建筑工程相关的职业。在建筑工
程中，对所有基层的专业自己都或多或少的有一定的熟悉程度。但随着 科学技
术的不断进步，信息化时代的到来，只有高中文凭的我感到越来越不适应行业
的发展需求 了，机械化、智能化的步伐不断的推进，新形势下的房屋建筑也早
已不是前几十年前修建小平房那样的模 式，当前考虑的因素是全方位的，从工
程制图到理论力学，从材料力学到结构力学，从房屋建筑学到混凝 土结构等
等，一系列的应用框架知识结构在我看起来就头疼导致在工作的开展上非常吃
力。这一 系列的工作不便无时无刻的在告诉我要做好新时期的建筑工人就必须
改变现状，促进自身多方面发展，以 适应当前新时期建筑行业发展的需要，我
于2014年春季果断报名参加了西南交大远程与继续教育的入 学考试，通过考试
如愿以偿的进入到了“建筑工程技术（工民建）”专科班学习，成为了西南交
大的一名莘莘学子。经过两年的学习时间，好好的为自己充了一次“电”，首
席匪浅。下面本人结合自己 学习课程内容以及工作实践中的体会和收获。
一、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让学习变得简单而纯粹
有人说参加网络教育学习 ，不外乎就是为拿“一纸文凭”罢了，但我的初衷
却从未改变——我要通过此次学习，在全面提升自身综 合素质的同时，努力学
习建筑工程技术的专业知识，以此恶补这几年在专业技术理论方面凸显的短板与欠缺。为此，我积极克服工学矛盾，克服怕学不懂、学不好的畏难情绪，坚
持按时参加学校、学习 中心的集中面授和串讲，高质量完成各学期作业，扎实
掌握相关知识，确保本专业所设所有课程均一次性 通过了考核，无一补考情况
发生。
在日常学习中，我充分利用网络教育学习的便利条件和丰富 的学习资源，
让学习扎实有效地开展，使自己学有所获，受益匪浅。首先，我积极利用好学
院网 络学习平台为我们开设的学习园地、我的教务、学生社区等模块资源，使
学习内容变得宽泛、不枯燥，且 多方位、多渠道。我坚持经常上网点击查阅相
关学习文字资料和视频，在精力最好的时候学习需要记忆的 课程，在思维清晰
的时候钻研理论基础，逐渐养成了很好的学习习惯。其次，我积极践行“三人
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行必有我师”的孔孟之道，坚持与本 班或本单位的同学们一起探求好的学习方
法
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和解题思路，坚持不懈地逐一消化和吸收每一门课程的知识点，让自己从
落下半 步。当然，也有遇见难题无法解析，甚至出现气馁情绪的时候。比如，
我在第二学期学习《画法几何及工 程制图B》时，由于对其部分理论知识学习
缺乏连续性，在掌握知识时出现了脱节，致使很多离线作业题 都不会解答，学
习变得异常吃力。就在这一筹莫展之际，同学和老师都向我伸出了援助之手—
— 老师向我讲例题、推理论、一步一步的交我识图用图，同学给我说关键、辨
对错，虽在刚开始的一段时间 ，我仍是朦朦胧胧、一知半解，但我深深地被他
们的热情与友爱所感动……不曾想到在已工作的年纪，原 本素不相识的一群成
年人，却能在网络教育学习中结下友谊，相互关心、相互鼓励，互为良师益
友。就这样，在老师和同学的鼓励与帮助下，我暗下决心示誓把《画法几何及
工程制图B》学懂、学明白 ，并积极付诸行动，最终在期末考试中取得了非常
优异成绩。
回想这两年有余的学习生活，是 既艰辛又充实，它有初学不惑的艰难与痛
苦，也有收获知识取得优异成绩的喜悦与自豪。两年多的时间， 虽然我的娱乐
时间减少了，人也熬瘦了，但我却因此克服了不少的困难，做人做事变得更加
有毅 力，懂得取舍与坚持，更重要的是证明我已真正战胜了自己，并圆了自己
一个梦寐以求的交大梦。
二、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，让所学所获实践于工作。
两年来，通过专业技术 理论的学习，使自己从无知到认识，再由认识转化
为工作的能力与动力。在实际工作中，我把工程制图、 理论力学、结构力学和
房屋建筑学等科目的知识有机的结合起来，从最先利用计算机完成简单的图纸设计，到逐渐根据施工现场生产需要，对现有单位的施工设计进行科学合理的
优化，一方面让自己的 知识得到了巩固和提升，另一方面让单位以往很多无法
处理的小问题得到了解决，为企业贡献出了应有的 力量。
在工作中，我很好的体会到了所学的理论应用到实践中的优势。比如在一次
我们单位某 个建筑的地基施工中的土方开挖中，基坑共有三个剖面，基坑西侧
与东侧周边有电缆沟及道路，南北侧两 侧有放坡位置，采用1：1.5放坡，面层
喷射混凝土护面。基坑出土口与设计地下室车道重合，采用放 坡支护。土方开
挖工程是本项目工作一大重点，配合程度影响到整个工程是否按时完成的关
键， 我就结合自己所学理论，制定出了具体的的解决办法：土方开挖方投入足
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够的土方机械设备，合理安排土方出土口，办理余泥排放证及夜间施 工许可证
争取更多的出土时间。
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对基坑进行场地平整，首先施工排水沟,然后进行基坑支护工作，总体施工
流程位： 测量放线—坑顶排水系统—土方开挖—喷锚施工—基底排水系统—交
工验收，主要材料及半成品在使用前 考虑材料的生产、运输及送审检验提前订
货，在使用过程中根据堆放场地情况分批进场，以保证施工需要 。后来，非常
顺利并提前完成了施工，也得到了领导的赏识，同事的认可。
就这样，两年半的 时间，我通过将学习到的专业知识积极运用于实践，使
自己进一步认识到了知识就是力量的真正内涵—— 良好的专业知识、娴熟的实
践应用，在学习中思考、在工作中学习，将二者互为贯通、相辅相成，使学习
与工作都变得有意义和快乐。
三、大智若愚求知若渴，让知识为梦想插上腾飞的翅膀。毕业在 即，是既
兴奋却又伤感——即将为自己两年半的大专学习生活画上一个圆满句号，但离
别的愁思 却也涌上心头，它除了是对交大母校离别的一份不舍，更是寄望能继
续获得知识的一份无限渴望。对此， 我暗下决心毕业并非结束，我将继续在工
作中去学习、在学习中去实践，让知识真正成为实现梦想的翅膀 。毕业后，我
立志以后将继续进入西南交大本科段的深造与学习，继续一如既往地保持已经
养成 的良好学习习惯，用“活到老、学到老”的心态，去迎接人生更大的挑
战。古人云：“不待扬鞭自奋蹄” 。在今后的工作过程中，我必将以饱满的热
情和主动的态度做好我的本职工作，建设好现代化的建筑，不 仅是我们肩头义
不容辞的责任，也是我们引以为豪的使命担当。







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