沿途风景端午节主题实践活动方案范文

2020年12月25日发(作者：胡杏儿)
端午节主题实践活动方案范文

各班级：
端午节(今年是阳历6月2 3日)是中国传统节日。为弘扬传统文
化，加强学生爱国教育和感恩教育，培养动手实践能力，决定开展 端
午节系列活动。具体事宜如下：
一、活动背景：
粽子香，香厨房;艾叶 香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望
麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。农历五月初五为端 午节，
又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。2008
年起，被列为国家 法定假日，迄今已有两千多年的传统。
二、活动分主题(1)第一主题：端午祭屈原端午节的第一个意义
是纪念伟大的民族诗人屈原。
具体要求：
通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品
质。每人摘抄一首关于屈原的诗词。(提示：屈原的生平、屈原的故
事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和 词句，或者屈原创作的诗词等。)(2)
第二主题：端午识艾草清明插柳，端午插艾。艾草与端午节有着 不
解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱
邪祛毒。
具体要求：
到野外观察、采摘艾草，做成标本，并查阅相关资料，了解艾草
在端午节的特殊用途。
(3)第三主题：端午做香袋佩香袋是端午节的习俗之一，传说具
有避邪驱瘟之意，也做点缀装饰。
具体要求：
请教家长，自己动手做香袋，提高实际操作能力，体验劳动和分
享的乐趣。可参考如下步骤完成：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。
2、工具：剪刀、针、缝衣线。
3、做法：(1)充分发挥想象力，将碎布画上自己喜欢的、有创 意
的形状，大小不限。(2)剪下相对的两片。(3)用线将三边从反面缝合，
留下一边。(4 )翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(5)
将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。
4、在香袋上贴上标签，注明班级和姓名。
(4)第四主题：端午摄习俗端午节的习 俗很多，每到这一天，家
家户户都挂艾叶菖蒲，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊……我们威海人如
何 过端午节?请带上相机，捕捉身边彰显节日特定元素的镜头，用镜
头记录下你的见闻。
具体要求：
1、请挑选两份精美的作品，冲洗成六寸相片。
2、将两张相片分别粘 贴在A4纸上，并在相片下面附上说明，包
括：作品名称、出处(拍摄地点、时间)、相关习俗简介，并 注明班级
和姓名。
以上四个小主题，同学们可以根据自己的爱好和条件，每人至少
选择一个主题完成，材料于下周X(6月X日)以班级为单位，团支部
书记收缴上交团委。