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托班端午节的手工教案
粽子,即粽籺,是籺的一种,又称“角黍” 、“筒粽”,由粽叶
包裹糯米蒸制而成,是中华民族传统节庆食物之一。一起看看托
班端午节的 手工教案!欢迎查阅!
托班端午节的手工教案1
活动目标:
1、运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐。
2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。
活动准备:每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一
盘,湿巾纸若干。
活动过程:
1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东
西食品,猜猜看是什么?
——幼儿闻一闻是什么味道的,猜猜会是什么?
——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形状的,再 猜猜会是什
么?(是什么形状的,像什么?)——这一会儿像……有一会儿像……
会是什么呢?
——哇,原来是是香香的粽子
2、尝尝说说——好香的粽子,你吃过吗?什么味的?你们还
想不想吃?
——幼儿吃粽子 A、每位幼儿拿一个小粽子,自己来剥,剥
下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么,你知道吗?
B、幼儿边吃粽子边随机问:你的粽子是什么形状的?吃的是
什么味道的粽子?
C、吃完后提问与小结:
——吃粽子的时候先把什么解开。(绳子)然后剥开什么?(粽
叶)——你刚才吃的粽子是什么味道的,粽子外面是什么?粽子里
面有什么?
——我们吃 到了各种味道的粽子,有的小朋友吃的是咸咸鲜
鲜的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、 赤豆粽。
3、介绍端午节吃粽子的习俗——我们为什么要吃粽子?什么
日子才会吃粽子呢?
——端午节是几月几号呢?
——原来端午节大家都要吃粽子。
——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢?(迁移活动:了解
端午节的传统风俗)写王字挂香袋
4、拓展游戏
——QQ粽子店环境创设:QQ粽子店材料:QQ粽子、各种
可以做馅的图片玩法:幼儿剪下做馅的图片,贴在QQ粽子上,
送到粽子店,讲讲它的味道。
托班端午节的手工教案2
活动目标:
1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙
舟。
2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。
3、乐于参与端午节的活动。
4、知道端午节是几月几号。
活动准备:
1、插艾草、划龙舟的图片。
2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。
3、幼儿用书
活动过程:
一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。
教师出示图片 :小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?
什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午 节。)
二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。
1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗?
2、教师请幼儿说一说。
3、教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来。
4、教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。
5、教师:你们知道端午节初了吃 粽子、划龙舟之外,还有
什么风格习惯吗?教师展示艾草图片,让幼儿初步了解艾草的原
因。
6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌:五月五,端午
到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。)
三、让幼儿完整听屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他为什么要跳江自杀呢?
3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?
教师 小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟
人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心 为国家大事
担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,
不久,这位怀才不 遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都
没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五 月初
五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑
河里的鱼虾,怕他们吃掉屈 原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱
鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊
四、请幼儿说说自己过端午节的经历。
教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,
你们包粽子要用到哪些工具呢?
1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?
教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子 要
用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,
做成咸粽子;也可以在糯米 里面加上红枣,做成甜粽子!
托班端午节的手工教案3
活动目标:
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法律意识-钢筋重量表
火影之奋斗-万连
孙中山的事迹-泉州牛姆林
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本文更新与2020-12-25 14:50,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/488435.html
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