阴组词假如我有一双翅膀500字作文教学设计8篇

2020年12月25日发(作者：罗让)
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假如我有一双翅膀500字作文教学设计8
篇

If I have a pair of wings, 500 words compositi
on teaching design

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假如我有一双翅膀500字作文教学设计8篇
前言：小泰温馨提醒，汉语是中国的语言文字， 汉语常识一般指研究汉语所需具备的领域
内的基础知识。本教案根据汉语常识标准的要求和教学对象的特 点，将教学诸要素有序安
排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随 意修改调
整及打印。

本文简要目录如下：
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标单击目录内容即可跳转到对应篇章】


1、 篇章1：作文一：《假如我有一双翅膀500字》教学设
2、篇章2：作文二：《假如我有一双翅膀50 0字》教学设
3、篇章3：作文三：《假如我有一双翅膀500字》教学设
4、篇章4：作文四 ：《假如我有一双翅膀500字》教学设
5、篇章5：作文五：《假如我有一双翅膀500字》教学设< br>6、篇章6：作文六：《假如我有一双翅膀500字》教学设
7、篇章7：作文七：《假如我有一 双翅膀500字》教学设
计


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8、篇章8：作文八：《假如我有一双翅膀500字》教学设
计


每一个人都有一个非常想要的东西,也许是幻想的,也许是物,
假如你有一双翅膀，你会做什么呢？假如 我有一双翅膀500字作
文怎么写呢?本文是小泰整理假如我有一双翅膀500字作文的资料，
仅供参考。

篇章1:作文一：《假如我有一双翅膀500字》教学设计

每当看见小鸟在天际翱翔，过着自由自在而又无忧无虑的生
活时，我总是不由得心生羡慕。假如我有一双 翅膀。那该有多好
啊!

假如我有一双翅膀，我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草
原上，抚摸着翠色欲滴的小草，呼吸着清新的空气，闻着野花的
芳香，感受着老舍先生“既叫人 惊叹，又使人舒服，既愿久立四
望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会，与憨厚的老牛一起
静立、咀嚼着青草的清香。我想，这一切该有多么惬意呀!

假如我有一双翅膀，这样，我便 可以实现环游世界的愿望。
我要飞去法国的巴黎铁塔，感受它的浪漫和那迷人的魔力;我要飞
去 水城威尼斯，领略这水上古城的永恒魅力;我还想飞去美丽的夏
威夷，看看那传说中的“人间天堂”。展 翅高飞，随心所欲，我
想，最大的快乐也就莫过于此了吧!

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假如我有一双翅膀，我会飞去地震过后的灾区，给那些惊 魂
未定的人们带去心灵的慰籍，使他们尽快走出心里的阴影，为美
好的明天而努力。我还会飞去 山区的孩子身边，给他们带去精神
食粮，汲取书籍中的营养，我要把自己知道的事情一字不落地告
诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好，从而为大好的前
途而发奋读书，带着渴望走出山区那个 知识贫乏的环境。也许，
只有帮助别人，给别人带来快乐的同时，自己才会感到真正的快
乐。< br>
假如我有一双翅膀，那该有多好呀!这样，我便可以像小鸟
一样无拘无束地翱翔着， 无忧无虑地生活着。

篇章2:作文二：《假如我有一双翅膀500字》教学设计
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小时候我有一个梦想，就是想有一双翅膀。

假如我有一双翅膀，我要飞到宇宙，去称 称我有几斤几两，
我可以变得很轻很轻，在宇宙中自由飞翔。我要去拜访月球，看
看上面是不是 真有嫦娥;我要去拜访火星，看看上面是不是居住着
“ET”，是不是高科技的“UFO”;我要去拜访 金星、火星和火星，
看看金星是不是全是金子，水星上是不是全是水，火星上是不是
全是火?我 要解开这个谜，满足我的小好奇心。

假如我有一双翅膀，我要飞到贫穷落后的地方，我要体 验那
样的生活，这样我才知道珍惜。我要官场他们的生活，把他们的
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生活故事告诉每一个不懂得珍惜的人，不满足现在家里条件的人 ，
还要告诉每个慈善机构，告诉他们还有那些小弟弟妹妹们讲故事，
讲在山的那边的故事，告诉 他们要坚持自己的理想，永不放弃!山
那边，是海!

假如我有一双翅膀，我要环球 冒险，如果我看见了一座古堡，
我要看看里面是否有被困的公主，是否有邪恶的巫婆，如果真有，
我要打倒巫婆，救出公主，再把她送到她的王国。我要飞到尼斯
湖，看看那里是不是真有水怪，如果真 有，我要把它降服，让它
做我的宠物。我要飞到埃及，去拜访法老王，看看他有什么魔法，
让这 么多的人死亡，如果我也因抵不过他的魔力而死去，我也要
先和他斗上一两招。


膀。

篇章3:作文三：《假如我有一双翅膀500字》教学设计
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虽然知道这个梦想实现不了，但我可以想，假如我有一双翅
飞翔，是每个人的梦想，我也天天 盼着自己身上能长出一双
美丽的翅膀，在天空中自由地飞翔。蝴蝶用它的翅膀，在艳阳下
翩舞; 蜜蜂用它的翅膀，在芬芳中跳荡……如果我有一双翅膀，我
要放高去远，在天空中翱翔……

假如我有一双翅膀，我要用它游览大好河山。俗话说：“不
到长城非好汉”首先来到气势磅礴 ，雄伟壮观的万里长城。去看
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今泰学院推荐文档 一看长城到底有多长;去摸一摸战国时期用劳动人民的血汗和智慧
切成的城墙。游完了长城，飞到气 势壮观的庐山瀑布去，昂首仰
望，体会一下李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”!
飞到西安的兵马俑，山水甲天下的桂林，“上有天堂，下有苏杭”
的苏州园林。当然，我还要去飞到更远 的地方，飞到西藏的布达
拉宫，飞到高耸入云珠穆拉马峰。

假如我有一双翅膀，我 会飞到玉树、飞到汶川去。我要去安
抚在大地震中失去家园、失去亲人的痛苦的不幸者，我会带着药物飞往那些受了伤的人家，给他们疗伤，用爱心抚平他们心灵的
创伤，给他们带去欢乐，希望他们能 早日走出痛失亲人、家园的
阴影，恢复正常的生活。

假如我有一双翅膀，我会带上 树种和甘雨飞往撒哈拉大沙漠，
把一棵棵的树种全部栽到那荒凉的沙漠。让他们重新吐出绿芽;让
那里变成一片绿色的海洋。

假如我有一双翅膀，我会飞过高山。飞过大海，飞过太平洋，
飞遍全世界。抛下橄榄枝，洒下和平的种子。让全世界没有战争，
没有呻吟、哭泣，;让全世界 的人们永远欢歌跳舞，永远幸福安康。

我多么希望有一对翅膀呀!这样就可以帮助更多的人和完成
我的心愿!

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篇章4:作文四：《假如我有一双翅膀500字 》教学设计
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每人都有一个梦想，而我的梦想则是长出一双翅膀。

假如我有一双翅膀，我便会展开 翅膀，飞向那科学的殿堂，
去探索科学的奥秘，解决人类解决不了的问题。

假如我 有一双翅膀，我便会展开翅膀，带上些树种飞向沙漠，
把那一颗颗的树种，全部栽到那荒凉的沙漠，让那 里变成一片绿
色的海洋。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向祖国的名山大川，
看一看黄山、庐山、衡山。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那些旅游景点。
第一：北京——我一定要去北京的 天安门、故宫、颐和园、国家
图书馆、中华世纪坛。游玩一下。第二：桂林——早就听说“桂
林 山水甲天下”，这次一定要看看。第三：台湾——听说台湾的
日月潭特别美，周围群山环绕，树木茂盛， 还有许多名胜古迹。
要是下起了蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦
胧，就像童 话中的仙境。第四：xxx中学过，黄山有许多奇形怪状
的石头，如：“猴子观海”，这只猴子两只胳膊 抱着腿，一动不
动的蹲在山头，望着翻滚的云海，够有趣的吧!“仙人指路”就更
有趣了，远远 望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂
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指像前方。还有“仙桃石”、“金鸡叫天都”、“天狗望
月”“狮 子抢球”、“仙女弹琴”。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，去为人类做出巨大的
贡献!

篇章5:作文五： 《假如我有一双翅膀500字》教学设计
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暑假，我去了游玩了许许多多的名胜古迹。当天晚上，我睡
觉做梦时，梦见我有一双又白又大的翅膀。我 高兴极了，立刻打
开窗子，扇动两只大翅膀向天空非去飞去。

我看见过波澜壮阔的 大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没
有看见过桂林漓江的美丽。我便飞到了桂林。

它真静啊，静的让你感觉的到它在流动;它真清啊，清的可
以看见江底的沙石见;它真绿啊，绿的仿佛那 是一块无暇的翡翠。
真是太美丽了。

我有看见了桂林这一带的山，它奇，它秀，它险。仿佛像钢
铁巨人一样坐在地上。

我飞呀飞呀。飞到了北京，来到了海底世界。左边，右边，
上边。全都是海第的动物。有无比凶猛的大沙 鱼，有小巧玲珑的
热带鱼，还有娃娃鱼。这么多海底动物，看的我眼花僚乱。它们
形态各异，各 式各样，我还和它们拍了纪念照呢。

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我还到了雄伟，壮观的东方明珠。我登上了东方明珠，上了
30 0米的房间了，站在窗户旁边，看到外面，甚至能看到整个北京
市，美丽极了。

我 一看表，觉得时间快到了，便用力的扇动着两只大翅膀，
加速前进回家。忽然，我感到翅膀在缩短，我往 背后一看，不由
的吓出一身的冷汗，原来翅膀快没有了。我便抓紧时间向前边飞
行。终于，翅膀 终于消失了，我便重重的摔了下了，我一惊，就
醒了，你猜怎么着?我掉到了地上。

这一次梦啊，可真让我长了不少的“知识”呢。

篇章6:作文六：《假如我有一双翅膀500 字》教学设计
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自古以来，能飞翔是人们 最大的梦想，但没有翅膀能飞翔
吗?——不能。我每次睡觉都会梦到自己拥有一双美丽的翅膀，在
天空中自由自在地飞翔。

如果我有一双翅膀，我会飞到人们最需要我的地方，哪里有
人需要帮助，哪就有我飞过的痕迹。

如果我有一双翅膀，我会飞到干旱的地区，使出自己的浑身
解数，为当地农民灌溉庄稼，使当 地的农民不必忧愁庄稼会枯萎;
为快死去的花儿浇上一滴生命之水，使花儿重新绽放出当日的活
力;为鱼儿增添生命之水，使鱼儿恢复往日的精神面貌。

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如果我有一双翅膀，我会飞到一些部落里，尤其是那些孤苦< br>伶仃的老人。我会飞到他们身边，为他们传递快乐，使他们脸上
绽放微笑;为他们向出远门的儿女 送上一封家信，使他们能对自己
的儿女在外有一定的了解。

如果我有一双翅膀，我 会飞到月亮上面，携带自己心爱的人，
一起欣赏这无比美丽的月亮。我们一起坐在月亮边上，彼此诉说< br>心中的话，一起讨论将来的事情，将来到哪里发展，展现自己的
才能，让自己在社会有一定的立足 之地。我们俩一直坐在月亮边
上傻笑。

如果我有一双翅膀，我会飞到世界的每一个 角落，每一个国
家，都去游览一遍，去欣赏我们平常看不到的风景让自己开阔视
野，慢慢地品尝 这无与伦比的文明景观。

如果我有一双翅膀，我会飞到让世界每一个角落，都有我的
痕迹，让人们记住会飞翔的我。真希望自己能拥有一双美丽的翅
膀啊!

篇章7:作 文七：《假如我有一双翅膀500字》教学设计
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假如上帝在创造我这个小生灵时，不经意间将我和鸟儿结合，
那么，我便拥有了一双翅膀。

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假如我有一双翅膀， 我要飞到雄伟富丽的布达拉宫，去享受
那份壮丽。我眼前，仿佛出现了松赞干布与文成公主相许的场面，
伟大的唐朝，与吐蕃友好相处……

假如我有一双翅膀，我要飞到繁华热闹的北京， 去体会那份
喧闹。我眼前，仿佛出现了元朝人门欢欣的笑脸，看到了马可波
罗的不断称赞。热闹 的元朝，国富兵强……

假如我有一双翅膀，我要飞到印度尼西亚的三宝屯，去体验
那份和谐。我眼前，仿佛出现了郑和下西洋时各国首领热情欢迎
的场面，看到了我国同海外各国不断交往 。灿烂的明朝，如此辉
煌……

假如我有一双翅膀，我要飞到台湾，去怀念那份喜悦 。我眼
前，仿佛出现了郑成功收复台湾时的激烈战争，看到了荷兰殖民
者举双手投降。地大物博 的清朝，疆土如此广大……

假如我有一双翅膀，我要飞到泸定桥，去缅怀那些烈士。我眼前，仿佛出现了红军战士一个一个艰难行进的场面，看到了一
个一个红军战士牺牲了生命。长征时 期，中国历经艰难。

假如我有一双翅膀，我要飞到四川汶川的地震现场，去收藏
那 份感动。我眼前，仿佛出现了5.12那天的画面，大地的伤口，
全世界在心痛，我看到中国的炎黄子孙 没有低头，奋力与自然做
斗争。四川的地震，我们众志成城!

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假如我有一双翅膀，我要飞到祖国的大江南北，去 欣赏那壮
丽山河，祖国在我心中，为我描绘出一道心中的彩虹!

篇章8:作文八：《 假如我有一双翅膀500字》教学设计
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环游世界是每个人的梦想，学习好是每个学生的梦想，做一
个健全的人是一个残疾人的梦想。

假如我有神奇的翅膀，我会让想环游世界的人的完美的实现
这个愿望，想到巴黎艾菲尔铁塔， 只要坐上我的那一双神奇的翅
膀，30秒便可到达，想到美国迪士尼乐园的人，大概只需2分钟
就可以轻松地到达目的地，想到全世界最高峰珠穆朗玛峰的峰顶，
只需5分钟就可以到达。如果要环游世 界，就只需要20分钟，你
肯定会想，不会这么快的，其实，这双神奇的翅膀是采用25世纪
最 快速度的飞行器，比现在的飞行器快10倍，厉害吧!嘻嘻!

假如我有一双神奇的翅膀，我 会给学习差的，但又很努力的
人给他学习的灵感，让他在2分钟之内，有了学习的灵感，让他
的 成绩更上一层楼。比如，写作文时，想不到该怎么写好一篇文
章时，我就会给他一个写文章内容的灵感， 让他在短短的时间内
写成一篇精华文章，让他的作文水平突飞猛进，最后成为了一名
作家。有时 ，不单作文会难倒我们，连数学也会难倒我们，老师
常说5分钟灵光，就可以解决一道难题，我就会给5 分钟的灵黄
给他，经过努力，他会成为一名远近闻名的数学家。

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假如我有一双神奇的翅膀，我会让残疾人三天后变 成一位健
全的人。让失明者之内看到外面那花花绿绿的世界，让聋者听到
人们对他关怀的心声， 让哑者倾诉自己的心声……




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一切只是梦想，努力吧!但愿这梦想总有一天会实现的。

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