txu我的学习反思与改进计划

2020年12月26日发(作者：霍适)
上学期在期末考试中，各科成绩与自己、老师、家长的
期望值还有很大差距，我知道成绩后十分 着急。我决心要进
行深刻地反思，总结出初中以来学习成绩不太理想的原因，
在新学期有针对性 地做出改进计划，一定要让学习成绩更上
一层楼。以下是我的学习反思和改进计划，请老师批评指正：
一、上学期的学习反思
总的来讲，通过平时的学习和假期的复习，我还是基本
掌握了 上学期各门课程的重点内容，但在考试的时候成绩很
不理想，让我很伤心。
从各门课程来看， 我想原因是这样的。语文：平时没有
养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，
导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对；考试前准备不充
分，没有对课文内容、重点语句、答题方法 做积累；没有正
确处理好兴趣爱好与课程学习的关系，由于平时贪玩耽搁了
语文书本内容的学习 和背诵。数学：上课时没有把没听懂的
地方做好记号，导致没及时请教老师和同学；做练习题时不
够认真，有时喜欢对照答案做题，以为自己会了；没有养成
整理错题的习惯，有的题目做错很多次；有 些公式没有真正
记住，解题方法不熟悉。外语：听力练习不够，考试时总是
听不懂；单词记忆不 够，单词意思容易记错，很长的复杂单
词记不住；很少向老师请教学习英语的方法；课文背诵的熟
练程度还不够。其他课程：思品、历史、地理、生物没有认
真背诵课文内容，没有认真记住老师教的记 忆方法，平时做
的课外练习题量还不够，平时复习的时候没有做好重要内容
的笔记。
从学习方法来看，自己没有注重平时的积累，课程学习
后没注意认真复习；学习时没有提高效率，没有真 正掌握老
师教的解题诀窍；自己没有重视知识面的拓展，将自己局限
在课本知识以内，兴趣爱好 又与课程没有关系，没有提高自
己对各门课程兴趣。
从学习态度来看，上学期学习态度还不够 端正，没有认
识到初中的学习课程难度已经大大增加了，自己的重视程度
不够；在学习课程时没 有认认真真对待，学完后就丢掉了，
没有及时巩固练习。
二、新学期的改进计划
新 的学期，新的开始。我一定要把自己的坏习惯改掉，
认真学习，多做练习，把更多的时间投入到学习中去 。
1.培养学习习惯。让自己在学习每门功课前做好预习，
上课时认真听老师讲课并做好笔记 ，下课后及时做练习巩
固，遇到不懂的问题要问老师或同学，一定要弄懂。改掉粗
心大意的坏毛 病，让自己在做题目时注意认真仔细，做好纠
错笔记，时刻提醒自己。作息时间要做到规律，按时起床、
上课、做作业、锻炼身体等，安排好课外兴趣爱好时间，作
业没做完决不贪玩。
2. 改进学习方法。平时我要多做多记，下苦功夫背诵重
点内容，积累自己的知识量，重点掌握数学公式及解 题思路、
文言文词句和诗词名言名句、英语单词、作文写作技巧等。
努力提高学习效率，改掉拖 延的毛病，做到今日事今日毕。
3.端正学习态度。新学期要更加端正学习态度，戒骄戒
躁， 坚决不要不懂装懂，要重视每门课程，要尊重老师讲课
内容，多和同学讨论问题，向成绩好的同学学习。
4.培养学习兴趣。不放弃不感兴趣的学科，要投入更多
的时间加强学习，多做练习、多背诵课 文、多学习解题思路，
我会看到自己擅长的地方，不和同学盲目攀比学习成绩，不
轻易气馁，在 学习上做一个坚强的学生、有自信心的学生。