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mhx【书 法 雅 言】12、神化

作者:高考题库网
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2020-12-26 05:52
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2020年12月26日发(作者:步巴)
【书 法 雅 言】12、神化

12、神化
1、书之为言,散 也,舒也,意也,如也。欲书必舒散怀抱,
至于如意所愿,斯可称神。书不变化,匪足语神也。所谓神< br>化者,岂复有外于规矩哉!规矩入巧,乃名神化。故不滞不
执,有圆通之妙焉。况大造之玄功,宣 泄于文字,神化也者,
即天机自发、气韵生动之谓也。
译文:书法的要义在于排遣,在于抒发 ,在于精神,在于自
如。要进行书法创作,一定要先发散情怀,到了随心所欲的
程度,才可以称 得上神奇。如果书法不能随变所适,也就谈
不上神了。然而所谓出神入化,又怎能脱离规矩而存在呢?< br>出神入化就是巧妙地运用规矩,不滞涩,不执著,体现出圆
通的美妙。况且造化的伟大功业彰显于 文字,因而书法的出
神入化就是天性的自然流露,其中包含着生动的气韵。
2、日月星辰之经 纬,寒暑昼夜之代迁,风雷云雨之聚散,
山岳河海之流峙,非天地之变化乎?高士之振衣长啸、挥尘谈玄,佳人之临镜拂花、舞袖流盼,如艳卉之迎风泫露,似
好鸟之调舌搜翎,千态万状,愈出愈奇; 更若烟雾林影,有
相难着,潜鳞翔翼,无迹可寻,此万物之变化也。人之于书,
形质法度,端厚 和平,参互错综,玲珑飞逸,诚能如是,可
以语神矣。世之论神化者,徒指体势之异常,毫端之奋笔,< br>同声而赞赏之,所识何浅陋者哉!约本其由,深探其旨,不
过曰相时而动、从心所欲云尔。宣尼、 逸少,道统、书源,
匪不相通也。乡党之恂恂,在朝之侃侃,执圭之踧踧,私觌
之怡怡,于鲁而 章甫,适宋而逢掖。至夫汉《方朔赞》,意
涉瑰奇,燕《乐毅论》,情多抑郁,修禊集叙,兴逸神怡,《 私
门誓文》,情拘气塞。此皆相时而动,根乎阴阳舒惨之机;
从心所欲,溢然《关雎》哀乐之意 。非夫心手交畅,焉能美
善兼通若是哉!
译文:日月星辰的经天纬地,寒暑昼夜的转换替代, 风雷云
雨的聚合分散,山岳的耸立,河海的流动,不是天地的千变
万化吗?高人志士或振动衣襟 而长啸,或挥动拂尘而清谈,
美丽女子或对着镜子挥拂花枝,或舞动衣袖流转顾盼,如鲜
艳的花 卉迎风滴露,若伶俐的鸟儿调舌搜翎,千姿百态,无
限新奇。更像弥漫的烟雾、摇动的树影,形象变幻而 难以描
绘;又似水底的游鱼、天空的飞鸟,没有踪迹可以寻求。这
就是自然万物的变化。对于人 们从事书法活动来说,如果能
够做到体态法度兼备,端庄温厚而不失平和,参差错落之中
玲珑剔 透、飞动飘逸,就可以讨论神奇了。然而世人在论说
神化时往往只着眼于奇异的体势、激扬的笔法,随声 附和,
妄加赞赏,他们的见识是何等浅陋啊!概括地梳理缘由,深
入地探究意旨,所谓神化就是 针对不同的情形采取相应的措
施,根据心灵的诉求而不超出法度的范围。孙子与王羲之分
别是儒 道的正统和书法 的本源,都不是由其他途径达到
的。孔子在本乡的地方非常恭顺,在朝廷上温和而快乐 ,持
圭朝见时脚步紧凑狭促,私下相见怡然自得,在鲁国戴着缁
布礼帽,到宋国又穿着宽袖衣服 。至于王羲之他所写的汉代
《东方朔画赞》意境瑰丽奇异,燕国《乐毅论》压抑郁闷,
《兰亭序 》意气超迈、神情怡然,《私门誓文》又感情沉重,
心绪郁塞。孔子和王羲之都根据当时情境的不同而采 取相应
的举措,根据了自然阴阳哀乐的天机,随心所欲,充满着《诗
经》中所蕴含的喜怒哀乐之 意。如果不是心与手的交相顺畅,
又怎能做到如此的尽善尽美呢?
3、相时而动,或知其情; 从心所欲,鲜悟其理。盖欲正而
不欲邪,欲熟而不欲生,人之恒心也。规矩未能精谙,心手
尚在 矜疑,将志帅而气不充,意先而笔不到矣。此皆不能从
心之所欲也。至于欲既从心,岂复矩有所逾者耶! 宣尼既云
从心欲,复云不逾者,恐越于中道之外尔。譬之投壶引射,
岂不欲中哉。手不从心,发 而不中矣。然不动则不变,能变
即能化,苟非至诚,焉有能动者乎?澄心定志,博习专研,
字之 全形,宛尔在目,笔之妙用,悠焉忘思,自然腕能从臂,
指能从心,潇洒神飞,徘徊翰逸,如庖丁之解牛 ,掌上之弄
丸。执笔者自难揣摩,抚卷者岂能测量哉!中庸之为物不贰,
生物不测。孟子曰深造 自得,左右逢源。生也逢也,皆由不
贰深造得之。是知书之欲变化也,至诚其志,不息其功,将
形著名,动一以贯万,变而化焉,圣且神矣。噫!此由心悟,
不可言传。
译文:有人知道根据 时机而动的情由,却很少有人能够领悟
随心所欲的道理。想要中正而不是偏邪,想要熟练而不是生
疏,这是人们恒久不变的意志。不能熟练掌握规矩,心手尚
处于拘束犹疑阶段,就会心志高远而底气不 足,空有构思而
笔力不够,这都属于不能随心所欲。如果能够做到随心所欲,
难道还会逾越规矩 的范围吗?孔子据说随心所欲,又说不逾
越规矩,是因为担心人们走向中道之外。比如参加投壶射矢的游戏,难道不是想要投中射中吗?然而手不能跟随心的要
求,命中目标也就无从谈起了。,但是没 有积极的行动就不
会发生相应的变革。没有变革就不会转化为能力,如果不是
极其真诚,哪里又 能有积极的行动呢?在书法活动中心境澄
明、志气安定,广泛学习、专心钻研,字的全貌好像就在眼前,笔的妙用根本不用思考,自然就会手腕顺从手臂,手指
顺从心意,潇洒的神采在飞动,回旋的笔 势在飘逸。如同庖
丁解牛、宜僚弄丸那样熟练而高妙的书法,不是一般写字的
人所能揣摸的,也 不是平常的鉴赏者所能参透的。《中庸》
说“天地没有两个”,“天地生成的事物不计其数”;《孟子》
说“达到精深的境界而自我领悟”,“左右逢源,得心应手”。
“生成”和“逢源”,是以“专 一不贰”和“达到精深”为
条件的。根据这样的道理可以知道要想实现书法上的变化,
就必须专 心致志、坚持不懈,根据天地精神来一以贯之地单
显形象,这样就会经由变革进入化境,既以圣明而且神 奇了。
唉!这样的道理不是言辞所能传达的,而只能用心去领悟啊。
4、字者,孳也;书者,心 也。字虽有象,妙出无为;心虽
无形,用从有主。初学条理,必有所事,因象而求意,终及
通会 。行所无事,得意而忘象。故曰由象识心,徇象丧心,
象不可着,心不可离。未书之前,定志以帅其气; 将书之际,
养气以充其志。勿忘勿助,由勉入安,斯于书也无间然矣。
夫雨粟鬼哭,感格神明, 徵往俟来,有为若是。法书仙手,
致中极和,可以发天地之玄微,宣道义之蕴奥,继往圣之绝
学 ,开后觉之良心,功将礼乐同休,名与日月并曜。岂惟明
窗净几,神怡务闲,笔砚精良,人生清福而已哉 !
译文:文字是孳育而逐渐增多的书写的字迹是心灵的图
画。文字虽然有形象,但其巧妙却 无心而为;心灵虽然没有
形象,但它却是行为发生的主宰。开始学习点画结构的安排,
必定要做 些什么,其原则是根据形象来寻求意蕴;最终达到
了融会贯通的境界,也就不必有什么作为了,因为那时 已经
得到了意蕴而忘却了形象。因此,通过形象来识别心灵,沉
溺于形象则会丧失心灵,不可执 著于形象,不能游离于心灵。
书写之前,安定心志以伸张其气势;书写之际,蓄养气势以
充实其 心志。不忘却,不依傍,从勉励而为到和顺而成,对
书法而言,这就是其本真。仓颉创制文字,天上落下 了粟米,
鬼在夜间哭泣,感动了神明,主宰历史以待未来,其伟大功
绩竟然如此。创造精妙书法 的优异书家,达到了中和的极致,
可以阐发天地的幽微之意,宣扬道义的精深之旨,接续以往
圣 人宏伟独到的学术,开启后知后觉的良知良心。书法的功
业与礼乐一样美善,名誉与日月同样辉耀,那里 只是坐在明
亮的窗户和洁净的几案前,精神愉快,事务悠闲,摆弄精良
的笔砚,享受人生的清福 而已。

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