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鲜花花篮小学数学骨干教师培训学员代表发言稿

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-26 10:18
tags:学员代表发言

我和我的小伙伴们都惊呆了-仲夏夜之梦剧本

2020年12月26日发(作者:苗神客)
小学数学骨干教师培训学员代表发言稿
各位领导、各位专家、各位老师:大家上午好!
能够作为学员代表在这里发言,我荣幸之至,首先感谢
组织单位为我们提供了这样一次学习 和自我提升的机会,其
次感谢我们学员二组的专家和学员给我一次跟大家交流的
机会。我今天想 从三个方面跟大家交流,第一个是我这几天
培训的一个感受,第二是我通过这几天的培训的一些收获,< br>第三是我的一些反思。
一、感受
这几天培训的感受,我用5个字来概括“累并快乐着”。
累在本次培训活动,每天早晚都有将近一 个小时的路途,
中午也不能好好休息,晚上回家还要完成每天的作业,让我
又一次体会到了做学 生的辛苦。
快乐是因为每天都有内容丰富、形式多样的活动安排,
既有底蕴深厚的教授在 教育理论上给我们导航,也有专业精
湛的专家为我们进行专业引领,更有我们学员中的佼佼者精
彩的课例和教学设计的展示。每天和不同的名家大师、专家
们进行思想上的冲击,感觉真的快乐而充实。
二、收获
在这次培训学习中,我有幸听了多位专家的精彩讲座。
他们或用渊 博的科学文化知识旁征博引或用实际课例给我
们讲述深奥的理论知识,深入浅出,通俗易懂,让我深受启
发。回想起一次次的理论洗礼,至今记忆犹新,宋冬生主任
关于《落实“国八条” 做实“有效 学习指导”》的讲座犹如
及时雨,为我们的教育教学观念的转变,教学方法的更新起
到了指导作 用。黄为良老师关于《微观视野里的课程改革与
教材修订》重点从课标修改的背景和几个重点等方面给我 们
解读了新的《数学课程标准》,另外还介绍了新课标对于教
学改革的几点启示,并着重分析了 新教材中修订部分的意图,
选择内容背后的深层原因和每个内容所要达到的目标。讲座
的内容丰 富,语言通俗,案例经典,让我知道如何很好的把
握教材。
刘茂森教授的《优化“整合” 教学的基本途径》的讲座,
以他先进的理念、鲜明的观点、渊博的知识、幽默的语言深
深感染了 每位学员。
三位专家关于课改现象、教育理论、教学经验、教育科
研、等方面的讲座,拨 开了我在教学中遇到的重重迷雾,使
我的眼前豁然开朗,使我在教学理论和教育观念上得到了大
量的补充,开阔了新视野,更新了教育观念,更让我的心灵
得到了洗礼。他们以鲜活的实例和丰富的知识 内涵及精湛的
理论阐述,使我的学科知识以及教育教学观念发生了很大的
变化。
本次活动除了专家的理论引领以外,还安排了同课异构
课例展示、教学设计展评等实践展示活动,四位上 课老师在
短短的时间里面,为我们呈现了四节各具特色,精彩纷呈的
课例,四位老师也都展示了 各自独特的魅力,12位老师优秀
的教学设计,先进的设计理念,都让我收获满满。尤其让我
深 受感动的是同伴们每次互动交流时都百花齐放,百家争
鸣,能者尽言,在同伴面前阐述自己的观点,交流 自己的
经验,提出自己的疑惑。我深深地感受到学员们都是那么勤
勤恳恳,认真钻研与孜孜不倦 的学习劲头在每个角落都能看
到。这也是我要向在座的每一位学员学习的地方。
4天多来 理论学习和实践活动的有机结合,让我喜获专
家思想、理论的精髓,领略优秀教师执教的风采,参与伙伴
互动式的探究,收获沉甸甸!
三、反思
专家学员们厚实的文化底蕴,执着 的教育追求,严谨的
治学态度,让我感到汗颜。回顾自己的教学,才发现自己实
践的不少,但思 考太少。懒于反思、总结,通过这次学习。
本章链接:


在今 后的教育教学工作中,我将会进一步立足实际,加
强学习,注重思考。让“不足和差距”成为我发展的动 力,
不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教
育、教学规律,加强自我反思, 我也会努力将在这里学到的
新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去。


来源:

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