江东小霸王“最美南粤少年”事迹材料多篇

2020年12月27日发(作者：柯氏)

“最美xx少年”事迹材料
篇一
xxx，女，现年12岁，是xx县建 x镇xx小学学生。她性格开朗、活泼，是
老师的好助手，是同学们的好朋友，她具有良好的学习习惯， 是一名品学兼优
的好学生。
一、学习勤奋，视野开阔
xxx同学专心学习，勤学苦 练，不懂就问，经常主动与老师、同学交流，各
科成绩一直在班级名列前茅，曾连续被评为“三好”学生 。她坚持用知识充实自
己，喜欢广泛地阅读书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。养成了良好的读书习惯，培养了她乐观积极的生活态度和
坚强的意志。通过自己 辛勤的努力，她在镇组织的作文比赛中荣获一等奖，诗
歌朗诵比赛中荣获三等奖，学生演讲比赛中荣获二 等奖。
二、心地善良，真诚待人
xxx同学有一颗善良、真诚的心灵。邻居们无不啧啧称赞 ，因为她在家里是
个孝敬长辈、与人为善的好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。平时她坚持自
己的事情自己做，今天的事情今天做。每天，她都会帮父母做些力所能及的家
务。爷爷奶奶年纪大了，她 常常陪老人散步聊天，给奶奶洗头，为爷爷捶背，
用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。她孝敬老人 ，体贴父母，得到邻里
的由衷称赞。三、播撒爱心，助人为乐
xxx同学心地善良，助人为乐 。在学校，她对待同学，总爱伸出援助之手，
真诚待人，助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的 学生，他不仅学习
不好，还经常迟到，同学们大多不愿与他同坐。周小静同学主动要求和他同
坐 ，每当他犯毛病时，她就耐心地开导。没想到，没过多久时间该同学的毛病
还真改掉不少，学习有了进步 ，也不经常迟到，还讲究卫生了。没想到，她小
小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满了智慧，充满 了爱心。
四、懂得感恩，深受xx
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xxx同学 从小就立志读好书、做好人，回报社会。她一直在行动中不断践行
着自己的标准，深受老师和同学的好评 。对待老师，周小静同学发自内心的尊
重与敬爱；对待同学，她从来都是尽心帮助，努力解答难题，关心 班里家庭困
难的同学，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的支
持，多 次被评为班级“优秀班长”、“优秀少先队员”等光荣称号。
xxx同学开朗、自信、热情、乐于助人、成绩优异。
这个追梦的好少年，正像一只雄鹰向着 自己的理想执着地起飞！让我们真
诚地祝福她越飞越高，越飞越远……
篇二
XX县 第一实验小学XXXXXX，男，XXXX年XX月X日出生，是XX县第一实
验小学X年级X班的一名 小学生。
从小受当教师的母亲的言传身教和潜移默化，形成了积极向上、勤奋好
学、热爱读书 、充满爱心和社会责任心的好公民；父母身边孝顺懂事的好儿
子；老师眼中刻苦学习、爱好广泛的好学生 ；同学周围举止文明、乐于助人的
好伙伴。
在学习上，XXX勤思善问、一丝不苟。
课堂上他敢于提问，善于质疑，总能听到他独特的见解，在课外，他大量
阅读有益书报，开阔视野、增 长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料
解决。
他兴趣广泛，喜爱音乐、五子棋，善于跳舞、热爱篮球、爬山等运动。
在学校中，他对待同学 ，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐，有一颗执
著的与同学共同进步的责任心。
一花独放不是春，百花齐放春xx。
于是，他不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集 体，心系班上的
每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，他就组
织 几个同学把教室打扫的干干净净。
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结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。
有人问他为什么要这样做，他回答 得很干脆也很响亮：为了班集体，为了
班级的每一个同学！在家庭中，自小就懂事的他经常主动帮父母做 些力所能及
的家务,虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣洗碗样样在行。
平时，他生活很节俭，从不乱花钱，但帮助别人时他又会很大方。
他也非常孝顺长辈，每个星期总要抽出时间陪外公外婆聊天，祖孙之间没
有任何代沟。
他常与外公外婆畅谈自己的心里话，诉说自己的所见所闻所感。
在生活中，性格开朗，活泼阳光，富有爱心。
还记得去年五一去XXX旅游时，上山时正当中 午，当时天气很热，他给妈
妈要了两元钱，妈妈以为他要买冰棍，可谁知他没有买而是把两元钱放在了乞
讨人的小盆里，他的做法被所有旅客都投来赞许的目光，并向他竖起了大拇
指。妈妈问他为什么 这么做，他毫不犹豫地说，冰棍我可以不吃，两元钱虽然
不多，却是我的一点爱心。
他常常说只要人人都献出一点爱，人间永远是春天。
XXX同学，是一面道德示范的旗帜，一 个众生学习的榜样，一名当之无愧的
美德少年，是最美的少年。
篇三
她叫xx，出 生于xxxx年x月xx日，是xx镇xx小学四年级的学生，现任四
年级班长，几年来，师长的言传身 教，在她幼小的心灵中播种下了一颗颗健康
向上的种子。
使她一天天成长为一名品学兼优的xx。
父亲在一次车祸中离开她，母亲为了她更好的生活，在外打工。
她常年与年迈的爷爷奶奶相依 为命，艰辛的生活磨练了她丰富的人生，她
既聪明又勤奋好学，是师生公认的好学生、好班长。
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20xx年被xx区教育局评为xx少年。
一、尊敬长辈，孝顺爷爷奶奶。
在爷爷奶奶的心中，她是个尊敬长辈、孝顺他们的乖乖女。她 从小就养成
了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务
活。
她会在爷爷奶奶上砖瓦窑回到家后为他们倒上一杯热茶；当奶奶将饭菜摆
上桌时，她会甜甜地说 一声：奶奶，你辛苦了！每天晚饭之后，她会陪着爷爷
奶奶一起收看新闻联播，讨论实事政治；也会为他 们捶捶背，捏捏肩膀?因为她
的乖巧懂事，她们的家里时常充满欢乐的笑声。
二、品学兼优，屡创佳绩。
在老师的眼里，她是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑；遇到问题喜欢问
为什么？喜欢和老师同学讨论 问题，有时为了一个问题或一种解题方法展开讨
论，非要找到一种好的解题思路不可。
课余时间，她大量阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的视野，丰富自
己的课外知识。 每天的家庭作业坚持独立、认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留
到明天这是她对自己的一惯 要求。
工作中，她总是严格要求自己，尽力做好老师的左右手。她每天都会早早
地来到学校， 组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生，尽管当班干部占用
了她的学习时间，但是，她却毫无怨言， 每次都能挤出时间来完成学习任务，
只要合理安排，学习和工作是不矛盾的。
在劳动方面也常常受到同伴的夸奖，有次学校要进行卫生大检查，评选出
卫生模范班。
于是她向老师建议：学校的小花坛由她和她小组的同学去整理，两节课
后，在她们的齐心协力下，花坛 的面貌焕然一新。
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经xx一致推荐为卫生模范班。
事后老师问她：为什么要这么做？她说：这是她作为一名班干部以身作则
的担当和责任。 四年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的优秀学生、优秀
班干部，在学校演讲比赛中 获奖，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结
果。
三、诚实守信。
她热爱祖国 ，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动之中。在社
会，她诚实守信，在实践中磨练自己的能力， 增长自己的才干。
生活中的她，就是这样——用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
在家里 、在村里、在学校，她用自己的行动诠释着一个阳光少年的美好追
求，善良的心、诚实的情感召着身边的 每一个人！每当看到班里同学吃零食
时，她都默默的走开了。
有次，她的作业本用完了，忘了 买，便向同学借钱买本子，人家说要按时
还钱，为了如期还借同学的钱，她便利用放学后捡破烂。
功夫不负有心人在说好了归还的时间后把钱还给了同学。
她这种诚实守信的品格，值得我们每个人去学习！
四、懂得感恩，深受好评。
她不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
她发自内心地尊重与敬爱师长，校园 内总能听到她亲切的问候：老师，您
好！她认为：是老师给予她知识，帮助她成长；是爷爷奶奶的关怀照 顾让她快
乐成长。没有老师和家长的辛勤付出，就没有她取得的成绩，因此回报老师和
家长是她 勤奋的动力。
她也深深懂得：得之于人者太多，出之于己者太少。
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因此，她更想做个感恩的女孩！于是，在劳动实践中她向累活、脏活挑
战；在为班级 服务中她向时间、能力挑战。
五、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫 长的，但她懂得不经历风雨，怎能见彩
虹？蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖；雄鹰只有勇敢地搏 击风雨，才
能使自己的翅膀更加坚强??大浪淘沙，方显真金本色；风雪过后，更见青松伟
岸。
她正用自己的正直和善良为曲，热心和宽容为谱，弹奏暖人心扉的歌；她
正用自己的理想和追求 为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的诗；她正用爱
心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天 ！
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