幸福的滋味最美少年事迹材料 (2)

2020年12月27日发(作者：伍宇娟)
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“最美少年”事迹材料

杨舒琪
，女，现年十二岁，赤岸小学五年级二班学生。她
性格开朗、 活泼阳光，是老师的小助手，是同学们的好朋友，
她具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、善动脑、敢 发言，
是一名品学兼优的好学生。

一、勤奋学习，开阔视野

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，
杨舒琪
同学
清楚地知道， 只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，
才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此她专心学习，
勤学善思，不懂就问，经常主动与老师同学交流，从一年级
到现在，各科成绩一直在班级名列前 茅，曾连续几年被评为
三好学生。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，
从童话故事到 历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得
津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯，促进了她写作
水平的迅速提高，培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意
志。她的作文多次作为范文在班级与 学生中进行交流。

二、心地善良，礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，
但比金子更美的是人的心灵。
提 起
杨舒琪
，邻居们无不啧啧称赞，因为她在家里是
个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的 好孩子，小小年纪就有
了很好的口碑。
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平时她坚持自己的 事情自己做，今天的事情今天做。
在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家
务 。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，
都是她的拿手好活；等家人吃好饭，她争着收 拾碗筷。爷爷
奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，给奶奶洗头，
为爷爷捶背，用自己 省下的零钱为老人买来可口的点心。打
扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课。因为她，家里
充满欢笑和谐。
“百善孝为先”，她孝敬老人，体贴父母，得到邻里
的由衷夸赞。

三、传递爱心，助人为乐

身为中队长的
杨 舒琪
同学，在学校这个大集体里她倍
受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣
和任重。

杨舒琪
同学心地善良。在学校，她对待同学，总爱伸
出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有老师都感
到头疼的学生，他不仅学习不好，还 不讲卫生，还经常迟到，
同学们大多不愿与他同桌。她主动要求和他同桌，每当他犯
毛病时，她 就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还
真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫 生
了。老师同学们都觉得奇怪。后来她说出了一句让大家都佩
服的话：“我一直把同桌当作好伙 伴，只有同桌把我当成他
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的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好 朋友了，
他当然听话了，自然有进步了”。没想到，她小小的心灵里
不仅装满真、善、美，而且 充满智慧。

杨舒琪
同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事
争先，事事以身作则，而且，心系班集体， 心系班上的每一
个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都
跑了，她就组织几个 同学把教室打扫的干干净净。结果当天
学校组织检查卫生，她们班受到了校领导的好评。有人问她
为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，
为了班级的每一个同学！”

杨舒琪
同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩
膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥 匙，为了让同学们能
够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天早上到
校后看见有3各 同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前
十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学< br>校开展各项活动，他总是积极响应，热心组织、动员、鼓励
同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己 的特长，为班级赢得
多项荣誉。“六一”儿童节汇演，我们班组织的3个节目，
都是在他的组织 和策划下完成的。受到了全校师生的赞扬，
为班级争得了荣誉。她所做的一切得到全校师生的好评。当< br>老师夸奖她时，她总会说：“我帮助别人就是快乐自己！”
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四、天天向上，兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，
杨舒 琪
同学的身
上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀
学语到接受家庭 启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一
直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊
敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自
觉遵守小学生行为规范和社会公德， 深得邻居、家长、老师
和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道
了少先队组织 是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自
己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员
的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有
一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、 数学、学习成绩一直名
列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知
识外，她还特 别喜欢看书、英语和体育。
五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直
以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步
地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己 ，提高自己，
不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实
践中磨练意志！

五、懂得感恩 深受敬佩


杨舒琪
同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，
她一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师 和同学的
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好评。
对待老师，
杨舒琪
同学发自内心的尊重与敬爱，是他
们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没< br>有她所取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要
动力。
对待 同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，
关心班组贫困学生，她以一颗真诚的心，得到了大家 的认可，
无论何时都深受同学的拥护，期末考试作文写“你最尊敬的
一个人”，班里居然有二十 多名同学写他。

六、主动热情 阳光自信
几年来，< br>杨舒琪
同学一直是班级的优秀小组长，她是
老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工 作，而且能主
动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，率先垂范。
总之，
杨舒琪
同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、
成绩优异、严格以高标准要求自己，激励 自己，不懈努力，
她坚信只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更
加适应这个社会， 才能回报社会。

杨舒琪
同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，
并为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
阳光总在风雨后，梦 想总在憧憬中。这个追梦的好少
年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地
祝福 她越飞越高，越飞越远……
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