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中秋节英语作文最美青少年事迹材料范文6篇

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-27 01:47
tags:最美少年

脱硫装置-力度伸

2020年12月27日发(作者:颜炳之)
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最美青少年事迹材料范文6篇

【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下
载。】内容如下- 最美青少年事迹材料范文6篇
【篇一】
徐xx,女,今年17岁,共青团 员。家住新县新集镇艾洼居委会,
就读于新县高中本部高三(2)班。该同学学习刻苦认真,思想品德端
正,孝老爱亲事迹典型。
小时候的徐力维生活在一个幸福的大家庭:有和蔼可亲的爷 爷奶
奶,有对自己关怀备至的爸爸妈妈,有聪明活泼的弟弟,一家人虽不
富裕,但其乐融融。
xx年秋天,徐力维同学的爸爸徐斌突患脑溢血,当时她仅仅是
初二学生,弟弟才上六 年级,爷爷奶奶年近80,都有老年痴呆症。
爸爸一病,妈妈要去医院照顾病人,就把整个家丢下了。没 办法,徐
力维只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,
还要回家照顾爷爷 洗脸,穿衣吃饭,帮助奶奶做饭、扫地、做家务等
等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但 她总是说:“再
苦再累,我都要坚持,不能让妈妈担心。”这一挑就是123天。直到
几个月后 父亲从医院回家。
徐力维母亲李本丽身体也很不好,前几年肝脏做过切除手术,不
能 做太多的事情,所以在父亲回家后的大部分家务仍是要她做:洗衣
做饭,加上爸爸的尿布,还要帮妈妈给 爸爸做康复运动。那时她爸爸
被确诊为植物人,整天卧床不起。即使这么辛苦,徐力维仍毫无怨言。1


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爸爸病后,家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与人家比吃
比穿 的,穿的都是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。其他同
学一星期要花费100元钱,而他们兄妹 俩每月一共才用100元钱,妈
妈有时对她说:“孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。”
望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝,徐力维含着泪点点头,她下
定决心,一定要尽自己最大 的努力帮妈妈照顾好家人。
从此,不管春夏秋冬,徐力维每天早上五点就准时起床了,她总< br>要先帮爸爸洗脸刷牙,穿好衣服,再趁妈妈做饭的时候读读书,自己
有时候都顾不得吃上一口就得 背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃
声一响又飞快的跑回家帮妈妈做午饭。除了学习,做家务、照顾爸 爸
的饮食起居,成了徐力维每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙
碌辛劳中一天天度过的。
临近中考,她的学习任务也变得繁重起来,但她依然坚持每天临
上学前把吃的喝的给爸 爸准备好放在床边,中午回家给爸爸喂饭、擦
洗身子,晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩,给爸 爸讲自己
一天的收获,看到爸爸笑,徐力维的心里比吃了蜜还甜。周围好心的
大叔大婶们有时候 也会过来看看她们一家,问她有哪些地方需要帮忙
的,但徐力维都会婉言谢绝,因为她觉得,这么多年来 大家对她们的
帮助已经够多了,现在她长大了,就要凭自己的能力撑起这个家了。
这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努力,成绩一直名
列前茅。
在升高中时,她原本打算放弃县高去职高的,因为职高学生有补
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助,可以减轻家庭负担,可以让弟弟更好的学习。她的这一举动感动
了好 心人,有社会爱心人士资助她上高中,她知道求学的不易,珍惜
上学的机会,克服了一切困难,努力学习 ,成绩始终优秀。
进入高中之后,学习任务更繁重了,但卧病在床的爸爸依然是徐
力 维最大的牵挂,她甚至想到过放弃学业回家一心一意帮妈妈照顾爸
爸,可每次都会被妈妈骂:“孩子啊, 这么多年的艰辛我们都走过来
了,爸爸有我照顾,你要好好学,再坚持三年,你考上大学就好了”。听了妈妈的话,徐力维饱含着泪水,继续回到学校努力读书,她在心
里激励自己:“我要坚强,我不 能向生活低头”。几年来,徐力维精心
照顾爸爸的孝心感动了周围的许多人,大家都对这个善良质朴的女 孩
竖起了大拇指。
走过了艰辛的成长之路,徐力维没有享受快乐幸福的少年时光,< br>她勇敢地帮妈妈承担起赡养老人,照顾爸爸的义务,她用自己柔弱的
肩膀扛起了生活的重担。未来 的路依然漫长,但徐力维却毫不畏惧,
她在日记中写到:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋 骨,
饿其体肤,空乏其身……我要与那雏鹰一样,用大自然生存的残酷历
练心智,以凤凰涅的精 神坚定信仰。我坚信,困难只是暂时的,只要
自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖 ,也能收
获美好的明天!”
【篇二【小雅文库】】
xx,女,1 0岁,是xx市北园路涑河小学xx级1班学生。她性
格开朗,品学兼优,诚实守信,尊老爱幼,文明有 礼,用自己的言行
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诠释了什么是最美青少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美
德,受 到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进,勤学善思
在老师的 心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知
欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂 上,她敢于提问,
善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保
质保量的 完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。
课余时间,她大量阅读课外读物,如中国的四 大名着、美国作家海
伦·凯勒的《假如给我三天光明》、曹文轩全集等,开拓了自己的视
野,丰 富了自己的课外知识。她还喜欢把自己读过和最喜欢的故事讲
给家人和同学听,既增进了亲人之间的感情 ,又增进了同学之间的友
谊。作为学校国旗护卫队和校园广播室的一员,xx有强烈的责任感,
尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体
荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于 付出,深得老师、同学的信任,
是老师的得力小助手。
在同学们的心目中,她不仅仅 是一个各方面都出类拔萃的楷模,
也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各< br>项活动,她总是积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,
大胆表现,充分掌握发挥同 学们的特长,重在参与。学习上成绩优异
的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、 耐心
地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,
直到他们完全弄懂学 会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她
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的帮助下,学习成绩有了很大的提高。
二、心地善良,尊老爱幼
她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到
都会热情地问好。她甜甜的声音 ,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,
总会给人带来无限快乐。在班里,xx是被大家公认的热心人。她在
班里和同学相处得十分融洽,总是主动帮助同学。不管谁有困难,她
都会伸出热情之手:同学的 手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借
给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回 去;
同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅帮忙联系了同学
的家长,还帮那位同学 干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,
她只是一笑了之。
在家长的心目中,她 懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年
纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不 用大人
操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋
子、衣服,成了家里 的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何
动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈 对她宠爱有
加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总
是伸出援助之手 。在坐公交车的时候,看到有孕妇和老人总是主动把
自己的座位让出来。
三、多才多艺,全面发展
她多才多艺,爱好广泛,从小就学习舞蹈、钢琴、书法,并热爱
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各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了她的意
志, 陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术
骨干,只要有什么活动,就一定有她的存 在。她经常跟同学们代表学
校参加市里举办的各项活动和各种比赛。她于xx年、xx年、xx年在“华洋杯”山东省少儿钢琴大赛中连续获得银奖;在由中国国际钢琴
艺术节伯牙奖组委会、中国国际 钢琴学会主办的“中国国际钢琴艺术
节·伯牙奖”比赛中斩获一等奖,并得到多位专家的赞赏。在山东省
xx年少儿文化艺术节才艺大赛中,她参演的《草原上的小卓玛》荣
获舞蹈类一等奖,并附有证 书、奖杯、奖牌等。除了文艺,她在体育
方面做得也都很好,她喜欢轮滑,羽毛球,跳远等等。
总之,xx同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于
助人、成绩优异。因为 品学兼优,多才多艺,每年都被评为“三好学
生”、“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来 了老师和同
学的欣赏,获得了大家的掌声。
【篇三】
xx,女,
岁,是金乡县
小学
年级
班学生。她 性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己
的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着 中华民族的传统
美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
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一、努力上进,勤学善思
在老师的心目中,她是一名 品学兼优的好学生。她有强烈的求知
欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,
善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保
质保量的完成作业,成绩始 终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。
她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,在济宁市第四届“ 争当
小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖;作为班里的班
长、学校大队部的干部 ,xx有强烈的责任感,能协助班主任开展学
校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情 ,具有强
烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得
老师、同学的信任 ,是老师的得力小助手。
在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各
项活动,她总是带领班级积极响 应,并且热心组织、动员、鼓励同学
勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项
荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条
件,真诚、热情、耐心地帮 助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,
总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一 丝一
毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平
提高到班级前十名。
二、心地善良,尊老爱幼
她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好
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孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到
都会 热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,
总会给人带来无限快乐。在班里,xx是 被大家公认的热心人。她在
班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,
她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套
借给同学;同学的橡皮脏了,她会 悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;
同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到
了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的
时候,她只是一笑了之。
在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年
纪就坚持自己的事情自 己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人
操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间 ,整理鞋
子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何
动手与动脑。她从 不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有
加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困 难的同学她总
是伸出援助之手。她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节
目,让老人们 开心。在坐公交的时候,看到有孕妇和老人总是主动把
自己的座位让出来。
三、多才多艺,全面发展
她多才多艺,爱好广泛,从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法,并
热爱各种体育运动。通
过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她
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的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术骨干,只要有
什么 活动,就一定有她的存在。她从小学起就代表学校参加县里举办
的各项活动,市里省里举办的各种比赛。 她于xx年在由人民音乐出
版社、中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛艺委会主办的“童心欢唱,
快乐飞扬”暨xx快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出,荣获组合
组银奖,并得到多位专家的赞赏。 在山东省第五届少儿文化艺术节才
艺大赛中,荣获戏曲类一等奖,并附有证书、奖杯、奖牌等;在第十< br>一届中国少年儿童戏曲卡拉OK电视大赛xx赛区决赛中荣获十佳奖。
除了文艺,她在体育方面做 得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远
等等。此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类 。她
通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她
还喜欢把自己读过书和 最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了
同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。
总之,xx同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于
助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多 艺,每年都被评为“三好学
生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同
学的欣赏,获得了大家的掌声。
【篇四】
我叫xx,今年十一岁,现就读 于xx学院附属小学五年级xx班。
与同龄的女孩一样,我也时而安静、时而活泼,有点儿害羞,但又有
那么点任性,但是,我更希望自己成为一个好学生、好女孩、好少年!
我是这么想的,也是这样 去做的。
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xx年9月,我走出幼儿园进入了附属小学。初入小学的我,很
快适应了新环境,喜欢上了新学校、新老师和新同学,在快乐中开启
了我成长的新阶段。上课时我专心听 讲,下课后与同学们开心玩耍,
还在老师的鼓励下第一次勇敢地站上讲台作自我介绍。老师们的精心培养让我很快脱颖而出,
xx年10月,作为一名刚进校的一年级小学生,我第一批加入 了
中国少年先锋队,光荣地戴上了红领巾。在一年级时,我担任了班级
的学习委员与课代表,给 老师当“小助手”,帮同学们收发作业,虽
然当时抱着一大堆作业本确实有点重,但我坚持完成好了老师 交给的
“任务”。从一年级担任学习委员到后来的班长再到现在学校的大队
干部,我都能记住自 己的责任,不论是在班上每星期班干部轮流值日,
还是从三年级起担任学校大队部监督岗,以及多次主持 学校的升旗仪
式,我都很认真负责地完成好每次的安排,从未出现问题。现在我是
学校小白鹿广 播站的组长,每个星期一早上,我都在7:30前就来到
学校,到广播站做好星期一升旗仪式的各种准备 ,平常还要完成好小
广播站工作任务分配、稿件编写、播音人员时间安排等事情。做好这
些学习 以外的事确实要比别人多付出很多,但给同学们也给自己带来
了快乐,锻炼和提高了自己的能力,并且能 够得到大家的认可,我觉
得还是非常值得的。几年下来,我每期都被评为“优秀”班干部,在
x x年,我被评为学校的优秀监督员,2014年、xx年评为了学校的优
秀小广播员。我十分热爱学习, 也很喜欢阅读。五年来,我一直保持
着良好的学习习惯:课堂上认真听讲,不和同学讲小话,跟着老师的
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思路思考,积极参与课堂互动;下课后,主动完成布置的作业,不偷
懒、 不拖欠,而且书写要工整。由于我学习态度积极主动,所以每一
次老师的教学公开课我都会被选中参加, 并在课堂上发言。得益于坚
持严格自我要求,我的学习成绩在班级和年级一直名列前茅,每学期
都被评为“三好学生”。至今还记得一年级临近第一次期末考试时,
我的右手不小心摔伤了骨头,但我只 在家休息了几天,忍着痛、吊着
绷带回到教室与同学们一起复习,不能用右手写字,我就用左手写,也许是老天奖励了我的努力与认真,期末考试同样取得了满意的成
绩。学习之余,我最喜欢的就是阅 读,什么样的书都看爱,其中文学、
科学类的书籍是我的最爱,我常常看书看得入迷,捧着书就放不下,
甚至忘记吃饭时间,还被妈妈批评不会保护眼睛呢。
“最美”学生一定是注重全面发 展的。学习之外,我积极参与学
校组织的各类活动。一年级时我在学校运动会上获得拍皮球第七名,五年级参加跳远比赛获得了第六名。学校每年组织的文学节、数学节、
英语活动、六一活动,我都踊 跃参加,五年中,我也拿到了不少奖励:
xx年第七届文学节“文明美德伴我成长”读书征文我获得二等 奖,
2014年获第九届文学节“我喜欢的一本书”征文一等奖、写字比赛
一等奖,在今年学校 组织的“社会主义核心价值观”演讲比赛上,我
也取得了年级的第二名;xx年第八届数学节数学竞赛中 我取得三等
奖;xx年夺得英语姓名卡制作一等奖,2014我又获得了英文书写比
赛二等奖、 英语才艺大赛讲英文故事二等奖、和同学唱英文歌三等奖;
五年级时参加学校科技节获得年级组高空护蛋 器比赛二等奖。我还喜
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欢写一些小文章,xx年4月的校报上发表了我《让我们都来关爱他
们吧 》的寒假社会实践活动小文章,xx年10月18日的《xx日报》
刊登了我写的《我是小小劝导员》, 在xx年的校报上发表了《郊游》
一文。去年,我与爸爸妈妈一起写的《耐心静待花儿开放》还取得了< br>全省征文二等奖的好成绩。
我一直都想成为一个多才多艺的女孩。我学习舞蹈、钢琴都 已六
年,几次参加省级的舞蹈艺术表演,去年还与舞蹈班的同学代表xx
少年舞蹈团到北京国家 大剧院演出呢。当上广播员后,我又学起了播
音主持,虽然时间不长,但是普通话与主持水平都有了很大 进步。从
三年级暑假起,我就开始在xx体校学打乒乓球,坚持在每天下午放
学后去体校训练, 球技虽然尚不如人意,但自己体质明显改善,而且
磨练了品质,坚强了意志。我最喜欢的课外学习项目是 英语,三年级
时主动要求参加英语培训后,我的英语水平不断提高,去年参加xx
市“希望之星 ”英语竞赛取得了一等奖的好成绩,2014年度xx金点
英语学校的圣诞晚会我担任了小主持,前不久 又在金点英语15周年
庆典大会上作为唯一的学员代表发言,并被评为百名榜样学员的最佳
人气 学员。学习这些特长让我增长了见识,提高了能力,增强了毅力,
感受了快乐,而且有了可以展现自我的 “必杀技”。
老师常教导我们:关心他人、帮助他人是最美的品德。我知道在
我们身 边有很多同龄人的条件不好,甚至很不好,能够给他们一点帮
助将会很有意义。一年级寒假里,我与好朋 友带着衣物、食品与学习
用品到xx市福利院看望那里的小朋友,并和他们一起玩游戏。2014
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年寒假,我把爸妈给的考试奖励换为学习用品去到马头岭乡访问了因
贫困 快要失学的罗楚和邱雯露姐姐,两位姐姐非常感激,让我很真切
地感受到了帮助别人所带来的快乐。我每 年都是学校社会实践小明
星,每次寒暑假安排的社会实践活动,我都会积极参与其中,如和爸
妈 到街上捡拾垃圾,到交通岗进行文明劝导,参加“我为xx认领一
棵树“的活动等等。帮助爸妈干家务也 是一种优秀的表现,我在家会
主动承担一些家务,如洗碗、洗菜、打扫卫生等,而且现在已经会洗
衣服、煮饭了。
我现在是一名小学生,以后要做要学的还非常多。今后,我一定
会 在老师和家长的哺育下,认真思考、努力学习,心怀感恩,全面发
展,朝着自己的目标踏实前进,最终成 长为一个对社会有用的人。
【篇五】
我叫xx,xx市xx县人,今年1 2岁,现就读于xx市十七完小五
年级一班,担任班上的的纪律委员。
我家一共有4 口人,爸爸、妈妈、哥哥和我,现在全家租住在下
湄桥铜坑湖村,家庭经济条件不太好,爸妈和哥哥每天 都在外打工很
迟才回家,家里的开销全靠他们打工赚钱。哥哥虽然也有了工作,但
工资远远不够 他的生活费,有的时候还是会向家里要钱,但这并不影
响我家的和谐。小时候每天爸妈送我上学,之后又 赶紧去上班,所以
常常是疲劳过度,但他们从来没有冲我发脾气,我很想报答他们,在
家里我总 是帮助爹妈做一些拖地板、洗菜、洗衣服之类的家务,但是
他们总是说“好好学习就是报答我们的最好方 式”。
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我喜欢学习,不单是因为父母的要求,还因为老师说“知识创造
财富”,我想用自己的双手创造一个美好的未来,让家庭过得更幸福。
在学校里,我按照学校和老师的要 求,严格要求自己,上好每一节课,
做好每一次作业,考好每一次测试。对于老师提出的问题我都会改正 ,
老师吩咐我做的事,我都会怀着认真的态度去完成。虽然我平时不太
喜欢与老师谈话,但是我 经常向老师请教学习中的问题,我印象最深
的就是班主任骆老师对我说的话“有志者,事竞成”。我喜欢 写作文,
语文老师经常表扬我,说我平时对周围的事物观察很仔细,作文写得
生动,多次推荐我 参加各种作文比赛,在老师的指导下,每次我都取
得了不错的成绩,在北湖区xx年五好小公民主题征文 比赛中我拿了
个“二等奖”。此外,我还在xx年北湖区中小学电脑制作比赛中获得
了“二等奖 ”。
我在班上比较活跃,平时喜欢带着同学们打乒乓球,看课外书,
这样既锻炼身体 又增长课外知识,本学期我向同学们推荐了《老人与
海》、《查理九世》、《古希腊神话》。同学们对我 也特别的好,每次我
遇到困难,他们都会帮助我。我担任了班上的纪律委员,为了当好老
师的小 助手,管理好班级,我在班级管理中对同学要求很严格,所以
同学们对我也很严格,他们发现我做错了事 情就会批评我。我很喜欢
这样,因为这样我就能不断进步,变得更优秀,同时才能在同学中起
来 表率和带头作用,也就能带着同学变得更优秀。在大伙的互相帮助、
影响下,我们班同学在学校评比“校 星”活动中,数量越来越多,班
级也在上期末被评为学校的“优秀班级”。
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社会生活中,我懂得了一个好学生还必须是一个好公民,因此,
我积极参加学校的志愿者活动,在上放学途中对同学的交通安全、防
溺水安全进行宣传,对同学的不文明 行为进行劝阻,同时在学校日常
的封闭式管理中进行监督与维护,因为表现突出,我多次被评为学校的“校园小卫士”。
我相信在以后的生活中,有父母的呵护,有老师的指导,有同学的帮助,有自己的努力,我一定会成为一个对社会有用的人。
【篇六】
xx,女,xx年10月出生,15岁,担任xx市第八中学九
(2)班班长,学习委员,学生会成员。 她品学兼优、多才多艺,活
泼热情,学习成绩优异,一直是年级第一名,体育、美术等方面特长
等综合表现尤为突出。
一、百善孝为先
xx,眉清目秀、白皙秀颀,是个 阳光的小女孩。少年的蓬勃率
真与其他同伴没有什么两样,然而她和别的孩子不一样的是,命运之
神和她开了一个残忍的玩笑——亲生母亲在她不到8岁时,由于胃癌
不仅花光了家里的所有积蓄,还让 她从优越条件的北京回到了大峡谷
闭塞的老家。回到家里,母亲卧床养病,生活基本上不能自理,父亲< br>需要外出打工赚钱还因为母亲治病而欠下的大笔医疗费。家里的大小
事由小xx和爷爷、奶奶承担 。小xx从学校回来,首先要照顾卧床
的母亲,然后做饭,给母亲吃药、喂饭,给母亲讲在学校发生的高 兴、
快乐的事情,以减轻母亲的病痛。
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忙完所有的家务,就该往学校了,小xx顺手从家里拿个冷馒头,
背上书包,急忙往学校跑。母亲生病期间,小xx天天如此,但从未
因此而迟到过一次,没有因此而落 下一节课。
当母亲在最后的日子里,癌细胞扩散到全身,疼痛难忍,满脸豆
大的汗珠 ,在床上打滚。小xx看到母亲的惨状,经常被母亲吓得搂
着母亲痛哭。而这悲惨的一幕在小xx家里上 演了许多次。
但小xx的孝心并没有感动上天,没有唤回母亲的康复,母亲最
终还是 抛下她,绝尘而去。最爱小xx的母亲走了,恋恋不舍地走了,
放心不下的是还不足8岁的女儿。母亲就 是小xx的天,母亲走了,
就像天塌了一样,压在了小xx柔弱的肩上。懂事的小xx悲痛欲绝,
哭得昏过了一次又一次,醒来还是痛哭。小xx的痛哭也没有把最爱
的母亲哭过来。就这样,母亲走了 ,留下了无数的遗憾走了。
办母亲的丧事,父亲又出外打工赚钱了,还为母亲治病和办丧事< br>欠下的外债。从此,xx就和年迈的爷爷、奶奶一起挑起了家庭的重
担,克服了许多难以想象的困 难。这个体味人间冷暖15载的坚强女
孩,艰辛承受着贫苦家庭的风霜雨雪。她勤学上进,每天把家务做 好
再上学,但每次考试都是年级第一名;孝老爱亲,无微不至地照顾上
了年纪的爷爷、奶奶。她 的行为感动着一方乡邻,感动着深山峡谷的
每一个人。
俗话说,“穷人的孩子早当家 ”,家境的突然变故,使她比同龄的
孩子更懂事,当别的孩子还在享受“衣来伸手,饭来张口”的优待时 ,
8岁的她耳濡目染地学会了做饭、洗衣服,好让爷爷、奶奶种地、砍
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柴回来后就能吃上热饭。那时的xx,个子矮小,够不着锅台,就踩
着小 凳趴在锅台上做饭,小手和胳膊被烫伤是经常的事。有一次,x
x切土豆,不小心切到了手指头,献血直 流,她把手指在嘴里吮吸了
一下,生怕爷爷奶奶知道,她自己悄悄地简单包扎了一下,继续工作
起来。
上了中学住校后,不能经常回家,只要一到星期天,xx就急忙
跑回家帮爷爷 、奶奶洗衣服、做饭等。每逢节假日,xx都会用自己
微不足道的零花钱为奶奶买水果、蔬菜等来改善生 活。冬天在阳光下
为爷爷剪剪指甲,为奶奶梳梳头,说说贴心话。即使上九年级的xx,
实在因 为功课忙没空回家,xx就经常打电话给爷爷、奶奶,询问他
们的身体情况,及时增添衣物。特别是爷爷 去世后,xx更加悉心照
顾奶奶,经常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的闪失。
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