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阿肯那顿争做四好教师心得体会范文

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-27 02:46
tags:四好学生

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2020年12月27日发(作者:广宣)
争做四好教师心得体会范文


本文是争做四好教师心得体会范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
四有好教 师是要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。
以下是小编给大家整理的争做四好教 师心得体会范文,喜欢的过来一起分享吧。
作为一名教育工作者,应该从立志从走上三尺讲台的那 一天起,就把自己的
一切毫不保留地交给教育事业,积极进取,立足本职,努力工作。
一、作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善
自己
今天的时 代已经是知识经济的时代,学习的时代。科学技术日新月异,教育
学、心理学也有了很大的发展,对学生 的成长规律也有了新的认识。教师只有不
断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研 究学生,反思自
己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。
二、热爱学生要当一名好教师,一方面我们要热爱教育这一职业,另一方面
我们要热爱学生
好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任,爱是一种
尊重,爱是一种鞭策,爱是一 种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育
过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生, 关心爱护学生。要建立良
好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生 ,
做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础,学生最希
望教师对所有 学生一视同仁,不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。
爱学生就要爱中有严,严中有爱,严 中有度,真正地做到宽严相济。教师的“爱”
需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师 的信任与关切激发他
们的求知欲和创造力。
三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键
“要给学生一杯水,自己要有一桶水”, 但在科技发展迅猛的今天,我要说
仅仅有一桶谁是远远不够的,我们要时刻充实自己。教师如果不具备广 博的学识
见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了
教师的 威望和形象。具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌
握的知识传授给学生,并能在教 学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深
入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个 教师的最高评价莫过于
学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了!
四、培养创新精神创新是教育的灵魂,没有创新就没有现代教育
所以做一名教师必须具有创新精神 。为此,在教学实践中应大胆突破,敢于
向传统挑战,提出自己独特的教学理念与方法,从而培养其积极 进取、敢于创新
的心理品质,以适应教育改革新形式的需要。我十分热爱教师这个职业,热爱教
师这个集体,更喜欢活泼可爱的学生,在以后的工作中,我会更加努力。努力做
一名学生心目中的好老师 。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队
伍的素质高 低,决定着一个国家和民族的未来。
在现在社会,怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,可从以下几点入手:
一、爱岗敬业、尽职尽责
作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教育家 陶
行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作
则,才能有效 引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职
业特征的概括,也是对现代教师人格塑 造的要求。
做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一
职 业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执
着和热爱,并且具有着一种 强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高
的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的 执着和热爱,才会热爱学生;
在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教 ,乐
于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康
成长尽心尽 力,尽职尽责。
做一名好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。要
爱学生,要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生
命的歌声能唤醒一粒粒 沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为
莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催 人奋进的有效情愫,让他成为人
的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受 的权利,
充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此
我特别 关注那些有“问题”的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。
所以我从来没有因为他们学习 或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙
着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视 他们,为他们擦拭,帮他
们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受
能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进
步,慢慢跟上班 集体前进的脚步。
二、加强学习,提升自身素质
俗话说:“活到老,学到老。”更 何况一名小学教师,要给学生一杯水,自
己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活 水。这就要求我
们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教
书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这
样才能培养出高素质的对 社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有
学者说“教师知道的东西,要大大超过他要教给学 生的范围,要具有宽阔的科学
视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们 的需
要。”渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社
会科技不断 发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自
己的个性,能以教书传知,育人感人 ,
作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成
为学生的良 师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑
进课堂,流利、生动、自然地讲解教 学内容,启发引导学生去思考探究,努力按
照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的 兴趣,从学生实际
出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学
习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交
流,共同发展的互动过 程。
三、与时俱进,勇于创新
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达 的不竭动力。”尤其在
知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程< br>改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断
探索新的途径方法 ,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,
就课本教课本,而要更新观念。
做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴
趣和效率,教师应努力实践, 积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量
兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的 教学方法。根据学生的特
点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段
要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树
立以人为本的教 育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长
处,发展孩子的个性。让每个孩子追求成 功是我们追求的教育目标,一名好教师
一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的 载体,焕发师
生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知
识 是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。
要成为一名好教师还应不断地 改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自
己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识,新理念 ,才能在教学过程中
不断地创新,才能跟上时代的步伐。
四、好老师还应该有一个健康的心态
当今社会是一个充满竞争的社会,这样的社会势必会给人带来 许多无形或有
形的压力。学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有
一 个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种种困难和问题,使许多问题
能迎刃而解。
好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责
任感等等。做一个好老师很不 容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们
只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步 。记得有一位老教师曾经
说过:“每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要
把孩子估计错了,估计少了,估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事
在老师心中应是 大事,要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我
们会感觉活的很有意义。“我想这大概就 是好老师的典范吧。我会用我的实际行
动,努力使自己成为一个好老师。
做一名好教师应 该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实
地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不 断反思,不断改进,才能真正实现
做一名好教师的崇高目标。
“教育大计,教师为本。” 一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、
团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精 神的青年人。培养青年一
代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。
所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。
一名合格 的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱
之心”。通过学习,我越来越感觉到一 名教师的职业责任感。这就需要我们不断
地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。
正 人先正心,我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审
视自己工作目标是否正确;和身 边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标
是什么。践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范 学习。不断的提升自己
的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想:
树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人
的使命感和责任 感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,
着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努 力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽
忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为 学生的全面发
展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲
其 师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,
时刻保持谦虚的心态接纳 身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、
不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己 拥有先进的教育理念和教育教学
方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断 强化爱
与责任的核心。
做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用 勤奋+恒心
做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。

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