氰酸钾小学六年级文言文阅读题及答案：守株待兔、掩耳盗铃、矛与盾

2020年12月27日发(作者：尹相杰)
小学六年级文言文阅读题及答案：
守株待兔、掩耳盗铃、矛与盾

守株待兔
试题
宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复
得，而身为宋国笑。

1．解释加点词的含义。

（1）兔走触株，折颈而死 （2）因释其耒而守株

（3）冀复得兔 （4）兔不可复得，而身为宋国笑

2．翻译句子。

兔不可复得，而身为宋国笑。 译文：

3．用一个成语概括这则寓言的大意：

4．这个故事讽刺了哪一类人？它告诉了人们一个什么道理？

答案
1．（1）逃跑，奔跑 （2）放下 （3）希望 （4）被

2．兔子是不可能再得到了，可是自身却被宋国人耻笑。

3．守株待兔
4.既讽刺了懒汉思想，也批判了经验主义。这告诉我们，切不可把偶然的侥幸作为做事
的根据，如 果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验去办事，一般是不会成功的。

掩耳盗铃
试题
范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负，以椎毁之，钟况然有音。恐人闻 之
而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。

1．解释加点词。

（1）欲负而走，则钟大不可负 （2）遽掩其耳