20岁还能长高吗-triggered
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家长评价教师表
教师姓名 :
序号
1
评价内容
教师是否爱护学生,以学生为中心,信任学生,对学是
生公平公正?
意见
否
2
教师能否关注学生的全面发展,注重培养学生的多种
能力及行为习惯?
3
4
教师是否指导学生预习、复习?
教师布置作业是否有简单、重复,作业量过多的现
象?是否经常布置活动性作业?
5
教师是否有目的,坚持不懈地培养学生读书观察等良
好的学习习惯?
6
教师是否经常性的指导学生进行课外阅读、实验等培
养学生动手和实践能力?
7
8
师生关系是否融洽?
教师教育学生方法,是否有体罚或变相体罚学生想
象?
9
教师对家长的态度怎样,是否认真听取家长的意见或
建议,及时改进教学方法?
10
教师是否每学期进行家访?
精品
.
家长合理化建议:
家长姓名:
尊敬的家长你们好:
为了进一步加强我校教师队伍建设,全面提高教师职业道德水 平,促
进学校办学水平的提高,了解家长对学校工作的意见,学校决定开展“家
长评价教师”的 活动。旨在提高教师的思想道德素质和业务素质,树立良
好的职业形象。为我们今后的工作提供参考,致 力于以教风促学风,营造
优良的校风。为此,恳请家长配合支持学校的工作,通过孩子和自己的了
解,如实填写调查表。谢谢!
(注:1.家长在对应教师下面方框里按自己和孩子的感受给予评价: 优秀
为A,较好为B,合格为C,较差为D,极差为×。2.希望家长积极、坦诚
填写此表,本 期放学前将填好的表,交各班主任,学校德育处存档。
家长评价内容
任
课
教
师
1.教育思想端正,举止文明,作风
正派。
2.注意培养学生良好的行为习惯。
3.关心爱护房学生,做到不侮辱、
体罚或变相体罚学生。
4.尊重体谅家长,经常与家长平等
交流。
评 价 等 级
思语数英体历地微生物化
品 文 学 语 育 史 理 机 物 理 学
5.不以教师权利让家长不自愿的送
礼、补课,或私下进行有偿补课。
精品
.
6.尊重学生的人格,公平对待每一
个学生,关心帮助学困生。
7.教师收取各项费用名目清楚,告
之家长收费标准。
8.认真上课、认真批改作业,认真
辅导学生情况。
9.教育教学能力,教学水平情况。
10.您孩子是否喜欢老师,学习的精
神负担是否过重。
(若有其他事项建议和意见请写在本页背后) 您是 年级 班家长
年 月
学生对教师评价表
评 价
内 容
被评人
姓 名
思想品德 工作态度 教学水平与质量 教学效果
热爱教师职积极承担教讲课内容充实,知概念准确,逻
业,全身心投入学任务,特识面宽,批改作业辑严密,表达
教学工作,为人别是新难课符合要求,课后答清晰,主次分
师表,教书又育程,注意教疑能解决问题,教明,能调动学
人,帮助学习、学内容及方学方法科学,因材生学习积极
生活困难学式的改革。 施教。
生。
优 合 不 优 合 不优
合
合
秀 格 格 秀 格 格 秀
合
格
性,考试考察
结果良好。
综
合
评
价
不 优 合 不优 合 不
合
合
合
格 `秀 格 格 秀 格 格
精品
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