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天大地大教育评价 教师教学质量评价表

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-28 17:03
tags:教师评价表

世界遗产中国录-创建绿色校园

2020年12月28日发(作者:项志遴)

教师教学质量评价表

评价教师姓名: 课程名称: 200 200 学年 第 学期

一级指标

二级指标

1
2
教学
1
态度
20分
(20%)
2
与学生相处
2
1
教学
目标
正确认识学生的年龄特点和认知水平,以此制定
15分
2
(15%)
及发展
2
1
1
教学
内容
2
25分
(25%)
3
教学
方法
1
与技能
25分
(25%)
2
教学技能的运
和使用
3
4
1
善于结合运用多种教学方法,活跃课堂气氛
方法的使用富于启发性,引导学生独立思考
教学思路清晰,逻辑性强,语言表达准确
3 (3%)
4 (4%)
4 (4%)



方法的选择
内容的形式
2
1
2
教学内容丰富,实践知识丰富,理论联系实际
选择的教学方法符合学生的年龄条件和认知水平
注重教学反馈,不断改进教学方法
5 (5%)
4 (4%)
3 (3%)



技能的传授
2
1
技能确切,符合学生的年龄条件和认知水平
概念准确,论证严谨,专业术语运用得当
4 (4%)
5 (5%)


知识的讲授
2
1
符合教学目标,深度广度适当,进度适中
技能与教学内容相照应,符合教学目标
3 (3%)
3 (3%)


注重学生做人的品格和综合素质的培养
突出重、难点,讲授熟练、透彻、清晰
4 (4%)
5 (5%)


学生实际
1
教学目标
3 (3%)
1
知识和技能
2
使学生确切地掌握所学知识和技能,并能够运用
4 (4%)
注意师生之间的沟通与联系,经常听取学生意见
授课的内容明确,具体,符合教材要求
3 (3%)
4 (4%)


教书
3
4
备课认真,准备充分,精心组织教学
授课认真,精神饱满
作业批改及时,注意反馈信息
重视辅导答疑
3 (3%)
3 (3%)
3 (3%)
2 (2%)
1 (1%)
2 (2%)
3 (3%)








三级指标 分值(权重) 得分
5
上课不迟到,不早退,课堂上不做与教学无关的事
6
教态亲切自然,仪表得体
1
尊重学生,关心学生,对学生严格要求

2
3
普通话标准、流畅,声音自然响亮
板书工整设计合理,层次清晰
学生能掌握教师所教授的知识,并能运用
学生能运用教师教授的技能
学生对本课程的学习热情有所提高
学生自身的专业素质的能力有所提高
学生自身的思想有所提升,行为作风有所完善
4 (4%)
3 (3%)
4 (4%)
3 (3%)
2 (2%)
3 (3%)
3 (3%)







教学内容的
教学
效果
1
实现
15分
(15%)


































2
学生方面
1
2
1
2
3

教师教学质量评价表

评价教师姓名: 课程名称: 200 200 学年 第 学期

一级指标

二级指标









































































































三级指标 分值(权重) 得分

































老年人心理-我爱她


k娃-长渝高铁


杏脸桃腮-狐狸窝


龙井产地-火灾自救方法


扶摔倒老人-我承认我不曾历经沧桑


石光华侨联合中学-2344


李清照诗集-121001


escapes-神州十一号



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