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教师考核工作登记表
(201——201学年度)
学校名称
姓 名
教师职称
填表日期:
201
年 月 日
四 川 省 教 育 委 员 会 制
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填 表 说 明
一
、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组
织填写。
三、考核结论填写内容统一为:优秀,称职,不称职。
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姓 名
性
别
出生
年月
参加何
党 派
党政职务
最后学历
(时间、学
校、专业)
参加工作
时 间
何时、何地取
得何任职资格
任
期
年
本
学
年
度
述
职
报
告
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本
学
年
度
述
职
报
告
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本学年度担任其他教学活动
本学年度
任 教任 教学 生
周课时 完成任教
班 级 学 科 人 数
代 课 听 课
节 数
节 数 节 数
第二课堂
任教节数
教
备课、编写
教案、批改
作业情况
学
校级以上统一
命题考试科目
成绩情况
工
开课日期
公 开
教 学
情 况
作
开课范围
(地、县、校)
开课内容
效 果
承担课外活
动和其他活
动 情 况
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病假
出
勤
情
况
事假 旷课
政治
学习
规定活动缺席情况
教研
活动
校、年
级会议
班级集体
获奖情况
其他集
体活动
党、团组织生活
党 团
活 动
天 天 天
担任何班
级班主任
班
制订班级工作
计划和总结班
主
级工作情况
任
主题班会和辅
工
导团队活动的
次 数、内 容
作
班 级 面 貌
变 化 情 况
家长会、家访情况
(时间、人数、内
容),对学生跟踪
调 查 情 况
课内外对学生进行
思想品德、职业道
德教育情况
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日期 获奖项目 获奖级别与名称 本人在指导培养中承担任务
指导培养学
教
生获奖情况
(校级以上
竞 赛)
学
工
作
辅导差生情
况(方法、
效 果)
教研、教改、级别
(省、市、县、校)
本人承担的任务 完成任务情况及成果
教
研
工
发表论文、
名称、级别
作
编写教材、
(省、市、县)
总结交流经
验文章、论
著等情况
教 研
教 改
工 作
本人承担部分 出版、发表或交流情况
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指
导
培
养
教
师
情
况
起止时间 指导何校何人 指导项目和讲课题目 效 果
课程名称
进
修
培
训
起止时间、形式 进修学校 学时数 成 绩
党
政
及
其
他
工
作
情
况
奖
惩
情
况
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业
务
部
门
考
核
意
见
(
教
导
、
政
教
)
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学
年
(
度
按
考
核
标
考
准
写
评
核
语
)
评
语
考核结论: 考核工作小组组长:
(学校公章) 年 月 日
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本
人
对
考
核< br>结
论
的
意
见
本人签名:
年 月 日
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