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晾衣服名人童年故事

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-28 20:17
tags:名人童年故事

姚德芬-张光弼

2020年12月28日发(作者:丁宝桢)
“老师,我没有胡闹” ——“数学王子”高斯的故事


7岁那年,小 高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的
“数学家”。这位来自城市的青年教师,总认为乡 下的孩子都是笨蛋,
自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上,布特纳对孩子们又发
了一通 脾气,然后,在黑板上写下了一个长长的算式:
81297+81495+81693+……+1007 01+100899=?
“哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?”学生们害怕极了,越是紧张
越是想不出怎么计算。
布特纳很得意。他知道,像这样后一个数都比前一个数大198的100
个数相加,这些调皮的 学生即使整个上午都乖乖地计算,也不会算出
结果。
不料,不一会儿,小高斯却拿着写有答 案的小石板过来了,说:“老
师,我算完了。”布特纳连头都没抬,生气地说:“去去,不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差,可得小心!”说完,挥动了一下他那铁锤似
的拳头。
可是小高 斯却坚持不走,说:“老师,我没有胡闹。”并把小石板轻轻
地放在讲台上。布特纳看了一眼,惊讶得说 不出话来,没想到,这个
10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。
原来,小高斯不是 像其他孩子那样一个数一个数地加,而是细心地观
察,动脑筋,找规律。他发现一头一尾两个数依次相加 ,每次加得的
和都是182196,求50个182196的和可以用乘法很快算出。
小高 斯的难以置信的数学天赋,使布特纳既佩服,又内疚。从此,他
再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买 来了许多数学书,并让他的
年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。


科学 家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从
来没有进过前10名 ,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经 “无可救药”了,同
学们也把他当成了嘲弄的对 象。在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,
说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味 地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多
年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师 级人物。这究竟是什么原因呢?



东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名 的政治家。他年轻时勤奋好学,
经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌
睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,
男子的头发很长。他就找一根绳子, 一 头牢牢的绑在房梁上。当他
读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛
了, 马上就清醒了,再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期,有一个人名叫 苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于
学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后, 家人对
他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发
奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想
出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿
上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。
这就使苏秦刺股的故事。
〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出悬梁刺股这句成语,
用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的精神是
好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。





唐伯虎潜心学画

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方 面显
示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然
更加刻苦勤奋,掌握绘画技 艺很快,深受沈周的称赞。不料,由
于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开
窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟 是老师沈周的一幅画,唐伯
虎非常惭愧,从此潜心学画。

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