笔陡“麋鹿苑国学夏令营”活动的策划与实施

2020年12月29日发(作者：戴汝为)
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“麋鹿苑国学夏令营”活动的策划与实施

作者：张楠

来源：《科学教育与博物馆》2019年第06期


摘 要 “麋鹿苑国学夏令营”活动秉承“融汇生态教育，承袭传统文化”的理念，以 学龄前儿
童为目标群体，形成了生态、文化双重属性，室内、户外联动教学的科普模式，通过讲历史故< br>事，诵古典诗词，做生态观察，制自然手工等主题课程，从认知、情感、动作技能三方面综合
提升 儿童的生态道德素养。本文从科普资源整合、活动方案设计、活动实施与活动反馈四个方
面，介绍了该活 動的策划与实施过程，希望为同行提供一些可借鉴的参考。

关键词 生态教育 国学教育 博物馆教育活动 北京南海子麋鹿苑博物馆
0 引言
随着时代发展，越来越多的公众走进博物馆，享受普惠的文化服务。博物馆保存了大 量
历史文化遗存和民族精神财富，是承袭中华五千年文明史，继往开来的文化窗口。作为文化教
育的阵地、文化交流的桥梁，博物馆应当勇于承担新时期的历史责任，积极探求崭新的科普形
式，努力完 善自身的文化服务功能。