蛇鹫关于蚂蚁的作文20篇

2020年12月29日发(作者：苏长春)
关于蚂蚁的作文20篇

关于蚂蚁的作文（一）：
蚂蚁是一种很常见的动物，所以我们作文班让我们观察
走独木桥、爬杆、走迷宫这几种游戏。
首先，我把大头兄弟放在一根牙签上，蚂蚁老是想逃跑；
所以，我就在牙签上放了一点点饼干粉，果然不 出我所料，
它竟然不跑了，好像在说：“小鬼头，想骗我上当，我才不
会上当呢！哈哈哈！”
之后，我又让我的二蛋上来爬杆，他搓搓手好像在说：
“小屁孩，爬杆可是我的强项，所以 你能不能给我的名字改
一改叫聪明蛋。”聪明蛋开始爬了，它以360度大旋转开始
爬，一次只 用了十几秒，看来我真的要把它名字改了，它又
以360度大旋转往下爬，这次，真的让我大吃一惊，竟 然只
用了5秒半就爬下来了，让我好生佩服它。
最终，我让我的得力干将，铁头来走迷宫 ，我把像皮泥
捏成一条很细的线，再用力搓让像皮泥再细一点。可是，意
外发生了，我的铁头在 疯狂的乱跑，我只好先把铁头放回它
的“家”里，继续完成我的迷宫。做好了之后，我把铁头儿
放在开始的地方，它扭扭头、搓搓手，拔一拔腿，准备闯破
世界纪录，得意洋洋地说：“哎！小屁孩，你 就不能来点新
鲜的玩意儿？这个迷宫，大爷我都跑了几万次了，还让我跑


这个。”准备开始了，铁头做了最终的准备；一声“开始”
令下，铁头以不撞墙的情景下，以一分50秒 的时间跑完。
啊！蚂蚁实在是太好玩了，如果大家也有时间也能够玩
一玩。
关于蚂蚁的作文（二）：
在我家平房，地砖下有许许多多的蚂蚁洞，芝麻般大小
的洞口下 头，是蚂蚁们的天堂。它们整天忙里忙外，雌蚂蚁
看家，雄蚂蚁在洞外寻找食物，这些黑色的小精灵们把 工作
安排得井井有条。
吃完饭后，我将几粒米饭放在了地上，等待着蚂蚁来搬
运 这美味佳肴。过了一会儿，一只小蚂蚁好像闻到了香味，
慢慢的爬了过来，但又爬走了。我很奇怪：蚂蚁 怎样了？难
道是因为它太小，搬不了，放弃吗？
我故意挑逗蚂蚁，将米粒放在它面前。蚂 蚁闻了闻，转
了一圈，又用触角碰了碰，确认安全后，用那两片刀似的牙
齿狠狠的咬住米粒，奋 力向后拖。
真是神了，那对于蚂蚁来说是庞然大物的米粒竟被一只
蚂蚁给拖动了。我不禁 鼓起掌来，还不住的呐喊：“蚂蚁大
力士，加油、加油！”
不巧的是，路不平，米粒掉在 了一个小裂缝里。我原以
为蚂蚁会丢掉食物，以得逃生，但蚂蚁毫不犹豫地跟着下去
了，并狠狠 地向上顶。最终，它将米粒顶了上去，自我也爬


了上去。它爬得很慢，我想：刚才必须是累坏了它了吧！
最终，在蚂蚁经历了重重困难后，回到了家。它先将米
粒推进洞去，随之爬了进去。
我沉 醉其中：蚂蚁此刻必须正被同胞们簇拥着，向它投
去羡慕的目光。蚁王当众夸奖了它，并给它搬了个“杰 出蚂
蚁”奖。
我被蚂蚁所震撼：我们人生总不会一帆风顺，许许多多
的困难正等 着我们去应对。我们必须要学会坚持，就像蚂蚁
那样，锲而不舍！
关于蚂蚁的作文（三）：
听说蚂蚁喜欢吃甜食，不喜欢吃辣的。我想做个试验。
我 拿了两小块橡皮擦般大小的蛋糕，一块蘸了辣酱，另
一块原味。我把两种不一样口味的蛋糕并列放到蚂蚁 洞穴边
上。没过几分钟，一只出来游荡的蚂蚁先发现了辣蛋糕，它
立刻爬过去，闻了闻就离开了 ，它又爬到原味蛋糕边上，围
着蛋糕转了两圈，又用腿试探了一下蛋糕，立刻爬回洞穴，
就一会 儿，出来几只蚂蚁，又一会儿，出来了一群蚂蚁，它
们避开辣蛋糕，直奔原味蛋糕，把原味蛋糕团团围住 。
突然，我看见蛋糕上的蚂蚁群散开了，它们排着队伍往
洞穴爬去。我仔细一看，原先蚂 蚁用触角各自搬蛋糕回“家”。
对它们来说，这块蛋糕太大了，一次搬不动。当蛋糕剩下橡
皮一 半大小时，它们齐心协力，一齐把剩下的半小块蛋糕慢


慢地搬回洞穴里。
那块辣蛋糕还原模原样地放在那里，我还在等。偶尔有
一两只蚂蚁走过，闻了闻，都不感兴 趣。整整一个午时，辣
蛋糕还好端端的。我相信了蚂蚁确实喜欢吃甜的，不喜欢吃
辣的。
关于蚂蚁的作文（四）：
蚂蚁是很小的动物，它们虽然小，但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下，结果过了两三天才好，此刻伤疤手
上呢，可是有一天我发现，它们虽然是个 无情的杀手可是它
们都有友谊的呢！
事情是这样的。那天，我发现有几只蚂蚁爬进了我的 花
盆，我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥
向蚂蚁撒去，等撒完了以后。我就 开开心心的走了。两个小
时后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只蚂蚁用自我的
脚捉住一样 东西努力地拉着。过了一会，那样东西被拉上了
一半，我仔细一看，原先是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在 尽
力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来，他拉那只蚂蚁拉的那触角
就快断了！另外那只蚂蚁缩回了一 只脚，好像不让那只蚂蚁
救它！之后我被它的所作所为感动了！就用针把那块你挑开，
那只蚂蚁 和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了！
啊！想不到蚂蚁虽然是个无情的杀手，可是它们也有友
谊的！


关于蚂蚁的作文（五）：
今日，教师布置了一篇作文，观察虫子。我正发愁写什
么呢，突 然，一只小蚂蚁闯进了我的视线，它东张西望地在
找东西。我灵机一动，捉了一只苍蝇，把它弄死，放在 地上。
只见那只蚂蚁爬到苍蝇旁边，停了一小会，它看着苍蝇
没动静了，便急匆匆的爬走 了。我很奇怪：放着食物不吃，
还扭头就走？我正纳闷，只见那只小蚂蚁又回来了，不，是
两只 、三只……哦，原先它回去叫它们的伙伴去了，一齐来
抬死苍蝇。它们分工很明确：瘦小的蚂蚁抬苍蝇的 头，剩下
大一点的抬后面，可是尽管这样，它们还是抬不走。
一只蚂蚁不甘心，它又跑回 洞里，叫来了一只“大将军”。
这回，小蚂蚁们又恢复了自信心，因为有了“大将军”的到
来， 使它们的力量更大。只见它们好像一齐喊着号子：“嘿！
嘿！加油！加油！”慢慢地，它们走出了第一步 、第二步……
洞里有出来了一些蚂蚁，分别站在洞口的左边和右边，应当
是给蚂蚁族们找来美味 大餐的蚂蚁们开迎接仪式吧！
不久抬苍蝇的蚂蚁们最终一步一步走到了洞边，它们立
刻能 够享受到无穷的美味。蚂蚁之所以能吃上美味，还不是
因为有团队精神，致使它们能够搬动比自我大几倍 的东西。
我们人类，不就恰恰缺少这种精神吗？[由整理]
关于蚂蚁的作文（六）：
今日，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也


忘了自我。
在我眼前，空间变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，
独自四处走动，它发现了一块小面 包渣，我想它必须是位高
明的厨师，出来找一些东西做饭，此刻它找到了，可是它搬
不动，它转 身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带
出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它 们
又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香。
我又往前走，看见了一个小蚂蚁洞，比 我以前看到的要
小一点。只见有许多大蚂蚁在小洞边上呆着。忽然一群小蚂
蚁，从那个小洞里出 来。原先是‘父母’再接自我的孩子放
学回家。他们一齐向远方走去。
一只蚂蚁‘强盗凶 神恶煞’的拦住一只蚂蚁‘居民’，
正好蚂蚁‘警察’走过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察
必须很高兴，因为它为人民做了一件好事。
我愿拉着你的手，一齐去蚂蚁的王国散散步。
关于蚂蚁的作文（七）：
动物是人类的好朋友。我今日就与一群趣味的小动发生
了一件趣味的事。
那天我正在阳台 上吃饼干。突然我看到了地上有一只小
蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一
小块下去。这只小蚂蚁好像十分的饿，像一匹饿狼般冲向食
物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿 我心想：“这只


小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？难道是搬不动？我正想
着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”大军
团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴 。正在我高兴
时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。我见它们那么急促
地搬着食物回去了就想 ：”它们必须是饿了吧。我从饼干上
掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上
成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天
哪”我瞪大眼睛 直视着地面叫到，“怎样全都是蚂蚁！”这
时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。我急< br>了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去，可蚂蚁太小，
它们能够从扫帚中的细缝钻过去，所 以奶奶走到了我身边，
我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满
地的蚂蚁，她 老人家的脸上明显能看出惊讶，二话不说从我
手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去，不一会儿就把蚂蚁们
扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳
台上吃东西了。”
这场“大军”真是有意思，其实小动物们也能像朋友一
样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。
关于蚂蚁的作文（八）：
以前，我总是以为，蚂蚁那么小、那么脆弱、生命又那么短暂，它会有什么生命力呢？更别说求生的欲望了，可是


这次我抓的那一只 蚂蚁，让我改变了这个荒唐的想法。星期
天，我下楼去抓蚂蚁。一下去，我就看见了一只蚂蚁。我设想用瓶子盖住它，让它自投罗。可我刚想盖下去，它就发现
我了。它拼命地跑，一会儿往左，一会儿 往右，总之，它就
是不往瓶子里爬。最终，我还是盖住它了，它在瓶口上爬了
一圈又一圈，似乎 在寻找出口。过了好一会儿，它放弃了，
但它的触角直立着，似乎在向同伴求救。
又过了 一会儿，它的两根触角用力地指着我，好像在对
我说：“快放我回去，否则后果自负！”过了好久，它没 有
力气了，躺在瓶口上，一动不动。我还以为它死了，便拿开
了瓶子，没想到的是：它在装死， 等我一拿开瓶子，它就跑
了！我立刻又抓住了它，并把它放在水中，还放了一片叶子，
它看到了 那片叶子，便极快地游了过去，爬到了叶子上。在
途中，它用了全身的力气，奋力游去。
关于蚂蚁的作文（九）：
观察蚂蚁
有一天中午，我和同学走棋子，突然看见有一大 群蚂蚁
正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去，我
发现了原先有带头，很有秩序 地爬行。忙个不停，相遇时，
它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢！
一只很小的蚂 蚁拖着一粒米饭，比它自我大得多的米
饭，吃力地缓缓地挪动。可能是累了，它没走多远就放下米


饭，回头走了，我以为它不来搬了。过了一会，它叫了四五
六个同伴，一齐帮它搬到洞口。
洞口实在太小了，它自我爬了进去，食物却怎样也搬不
进去，急得团团转。乌云布满了天空 ，快要下雨了。怎样办？
不能再等了，我连忙拿来了工具，很细心地把洞口的土拨了
开去，看来 它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和
同学为它们加油，最终完成了任务，小蚂蚁顽强的精神却 深
深地感动了我，以后在学习上我要像它们一样，永不放弃。
关于蚂蚁的作文（十）：
今日上午，我看见了数只小黑蚂蚁，便把他们捉住放在
了一个小瓶子里。之后，我又捉了一 些红蚂蚁放入了瓶子里。
这时，我突然发现红蚂蚁国中的两个身体更壮，嘴巴更大一
些，攻击力 更强的小将。我们那里的小朋友称他们为“大头
蚂蚁”。我一见到他们，心里十分高兴。于是就迅速伸手 前
去捉拿他们，不到一分钟我就将他们给捉住了。我把他们也
放入了小瓶中，便俯下身来，仔细 看瓶中的变化。
一只大红蚂蚁起初在瓶中游荡着。之后，他碰到了一只
黑蚂蚁，便瞅准机 会趁黑蚂蚁不注意时一口咬了过去。虽然
没有致命或重伤黑蚂蚁，可是让黑蚂蚁受了轻伤，并让他胆战心惊一会了。这时，另一只黑蚂蚁与一只大红蚂蚁也战了
起来，咬住黑蚂蚁的大红蚂蚁一向不松口 ，任凭黑蚂蚁怎样
折腾，挣扎，他都不松口。僵持了好一会，也许大红蚂蚁疲


倦了，放下了口中的敌人，又去其他地方闲逛去了。
这时，地上的蚂蚁吸引了我的注意。 一只红蚂蚁正在使
劲了全力与猎物（一只昆虫）搏斗着。这只小昆虫拼命地挣
扎着，期望逃脱红 蚂蚁的魔掌，可是无济于事。只见红蚂蚁
憋足了劲用嘴把他举了起来，踉踉跄跄地踏上了回家的路。突然，红蚂蚁消失了，出此刻了另一个地方。我很奇怪，心
里暗想：呀，难道这只蚂蚁会瞬间转移大 法？不可能，没有
谁会这种技能。原因是什么呢？很快我就找到了答案，原先
是小昆虫蹦跳时把 红蚂蚁带飞了出去。小昆虫不停地蹦跳
着，不一会就蹦跑了，留下了一只失望的红蚂蚁。
再看看瓶内：一只大头红蚂蚁正在与一只黑蚂蚁对战，
他们拼尽了全力，十分专注，一动不动……旁边， 一只黑蚂
蚁拼命咬住了一只大红蚂蚁的腿，大红蚂蚁无奈，走路时也
只能拖着他了……
你观察过蚂蚁吗？如果有时间去观察一下，他们会带给
你无限的乐趣，让你领略大自然的神奇！
关于蚂蚁的作文（十一）：
今日我和我的好朋友王安琪一齐出去玩，忽然看到了地< br>上的小蚂蚁，王安琪妈妈说：“咱们来看看这些小蚂蚁吧！”
我和王安琪蹲下来，仔细观察起小蚂 蚁来。
我数了数，有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一
粒的小沙子组成的，中间有 个小洞洞，洞洞周围全是沙子，


蚂蚁们就是从这个洞进出的。
小蚂 蚁们的窝正好在人行道的这一边，它们需要去那边
的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走，缝隙好 像就
是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的，好像迷宫。小蚂蚁
们很有秩序地排成一队，一般都 没有出队的，可是有极个别
的还是出队了。
我用手轻轻捧起一只小蚂蚁，仔细地看。我发 现小蚂蚁
身长大约是两毫米，有六条腿、两根触须，当蚂蚁见面的时
候，就会用触须互相碰一碰 ，就算问个好了。蚂蚁有一个大
大的头，尾部有点尖，可是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁
慢慢 爬到了我的胳膊上，好痒啊！
我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了，
好像 在哼着歌呢！走着走着，它碰到了另一只蚂蚁，它们互
相碰了碰须须，那只小蚂蚁好像说：“你看，我找 到了一大
块食物！”另一只蚂蚁说：“你真棒！”那只小蚂蚁来到蚂
蚁窝前，“哧”一下子从洞 口滑了进去。它今日可是满载而
归了！
我不知不觉看了好久，等我站起来的时候，腿已经蹲麻
了！小蚂蚁真趣味啊！
关于蚂蚁的作文（十二）：
星期六的午时，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一
串黑色 的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原先是


一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真趣味啊!你瞧，它们有的背 着蚂蚂蚁卵，
有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住
宅里去了，然后又来搬 ，，它们的队伍始终都有是整整齐齐
的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只
见它飞奔去告诉了自我的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛
毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱 咬，痛得毛毛
虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又
上来了几只。约20分 钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回
了家。
原先，蚂蚁也懂得团结呀。
关于蚂蚁的作文（十三）：
今日，我坐在家门口休息。忽然，我的目光被一只小蚂
蚁吸引 住了。就这样，我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游
历。这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它 必须是
小先锋吧，只见它东走走西走走，东闻闻西嗅嗅。忽然，小
蚂蚁停住了脚步。啊！原先是 一块面包屑。小蚂蚁迫不及待
地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的面包屑竟然被拖
动起来 了。可是，实在太大了，小蚂蚁搬不动，只好咬了一
块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想 ：小蚂
蚁必须回家用触角去叫它的同伴一齐来搬美食吧。果然，过
了一会儿，一大群蚂蚁爬了出 来。那只爬在最前面的必须是


刚才的小先锋吧。它爬一爬，停一停，似乎在说：“快！快
跟着我，别掉队！”
不一会儿，小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去，一
下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地 回家了。
我想：此刻，蚂蚁们必须在洞里开庆祝大会。工蚁们必须在
载歌载舞，蚁王必须在享用 美食。那小先锋必须也在享用美
食吧！我悠悠忽忽地漫游了一个上午，直到妈妈叫我吃饭，
我才 依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界。
关于蚂蚁的作文（十四）：
我们都认识蚂蚁吧，可是你不见得对他们很熟悉。
蚂蚁分为三部分：头、腹、胸。共有六只脚，长 的小小
的，别可能它长的小，它还是举重冠军呢。他能够举起比它
重几倍的东西，它们很团结， 一齐做任何事情：觅食、打仗、
玩耍......
它们的群体纪律性强，分工明确。蚁后 专管生育和领导，
兵蚁专管打仗，工蚁专管劳动，雄蚁专管培育后代。
没事的时候我总喜欢观察蚂蚁，看他们辛苦的样貌很感
动。
蚂蚁颜色也很多，有黑色的、 白色的还有红色的，它们
生命力很顽强，把它们的身子弄断了，它们也能顽强地活下
去。但它们 还是怕水、怕火，每到下雨的时候，它们就会团
体迁移到一个高地或者干燥的地方。


关于蚂蚁的作文（十五）：
在家里没事干，院子里也没东西可玩，我就开 始观察蚂
蚁。蚂蚁体型异常小，每粒沙子，对于它们来说就是一座山。
蚂蚁头大身小，头 上有触角。它们之间碰来碰去传递信
息。一只蚂蚁转来转去，我想它必须饿了，便找来面包给它
们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴，可那个面包太大了，
我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明，它们出动 了全部蚂蚁在面
包上一点一点啃掉，最终能够搬动了。
可是，它们洞口太小，进不去。这 下我高兴了，它们吃
也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法，它们仗着人多，一人一口把
面包咬碎了搬进 去。
我不服气，找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常，它们
会吃掉甜面酱，可是它们吃饱 了。蚂蚁做了一个我想不到的
决定，蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到，第二天，
蚂蚁们 召集了哥哥姐姐，一齐打开虎口把酱吃掉了。我认输
了，没想到小蚂蚁们这么聪明。
关于蚂蚁的作文（十六）：
今日午时，我拿来一块糖想吃，我刚把糖纸剥下，糖就
叭的一 声掉到地上。我连忙拿来扫把想把糖扫掉，却看见
一个小黑点在糖的四周转来转去。我走近一看，原先是 一只
小蚂蚁想把糖搬回家，可又搬不动，焦急地在那转来转去，
我一下子玩心大起，想看看蚂蚁 怎样把糖搬回去。


过了一会儿，小蚂蚁走了，我等了好长时间，还是没有< br>它的踪影，我正想把糖扫掉，却见到不远处一大群蚂蚁正向
这儿爬来，原先，那只小蚂蚁是去叫同 伴了。那一大群蚂蚁
来到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看这块糖可不能够吃。
几分钟过去了， 那一群蚂蚁十分团结的抬着糖向家的方向走
去，旁边，还有许多小蚂蚁，它们好像在为那些抬着糖的蚂< br>蚁加油呢!
我看见蚂蚁这么团结，让我不禁想：我们人类为什么要
打仗为什么不能像蚂蚁一样团结
关于蚂蚁的作文（十七）：
蚂蚁是我们常见的小动物，学校里、花坛边、墙角边都
能找到它们的身影。
今日，我们班 的同学们在学校里观察蚂蚁，带上一些面
包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜，能够观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头
顶上长着一对像鼓槌一样的触角，一对眼 睛又黑又亮，肚子
两旁长着三对又细又长的脚，十分讨人喜爱。我们还发现用
铁的东西碰一下蚂 蚁的触角，它就会把触角竖起来。我们还
明白蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信< br>息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过
蚂蚁的“信息素”，后面的蚂蚁就会失 去方面感，到处乱爬，
所以我们不要随便干扰它们哦！它们还能搬动比自我身体重


很多倍的东西呢！
这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁，它的本领可真
大啊！
关于蚂蚁的作文（十八）：
蚂蚁是常见的一种昆虫，一般个体较小，大的也仅有米< br>粒般大小。它胆小，用东西碰一下，掉头就跑；它丑陋，全
身上下黑乎乎的。它有太多的缺点，我 一向不屑去仔细观察
它，总认为它是一种渺小而不起
眼的小动物。可今日的一件事，却让 我改变了对它的看
法。窗台上一粒黄豆粒大小的面包渣，像长了腿似的移入了
我的视野。咦，面 包渣怎样会上演“神秘出逃”呢？定睛细
看，原先下头有一个小搬运工。说它小，可一点也不夸张——两个黑褐色的圈点拼接成的身体，由六条纤细得几乎看不
清的腿支撑着。这芝麻大小的蚂蚁，居然 能抬起比自我的身
体大数倍的面包渣，还能行走自如！看着它埋头苦奔的样貌，
一个坏主意产生 了：我用牙签轻轻一拨，面包渣就滚到一边
去了。小东西原地徘徊了几步，很快便找到了目标，又将面< br>包渣背了起来，继续往前爬。
我又把牙签横在它前面，看着眼前突然出现的一堵墙，
小东西试图寻找另一条出路，可左右看了看，还是放弃了，
大概是觉得“墙”太长吧？最终还是决定攀 爬障碍，它一次
又—次地翻越着，但总是在即将成功时，食物向后仰，摔了


下来。但它丝毫不放弃，几番周折后，最终爬过障碍，又踏
上了征途看着这只小小的蚂蚁一步步向前走 去，每一步都走
得那么吃力，背上的食物犹如一个大大的包袱，似乎快要将
它压得喘可是气来了 。但它依然那么执著地、坚定地走着，
渐渐地消失在我的视野之外。从它那爬动着的脚步中，我看
到了这黑色精灵坚毅的、永不言败的精神，敬佩之情油然而
生。
关于蚂蚁的作文（十九）：
今日，阳光灿烂，教师布置了观察小蚂蚁的作业。放学
了，我 带着香喷喷的米饭和放大镜到狮山公园去观察蚂蚁。
到了公园，我在绿树成阴的树下，找来找去， 看来是没
有蚂蚁出来“散步”，只好用我的秘密武器——米饭，我把
一粒米饭放在地上，有几只 贪吃的蚂蚁闻到了香味，顺着饭
的香味从蚂蚁巢“飘”过来，我高兴极了，说：“你们最之
后了 ！”
我拿起放大镜看了一下，一共有2只蚂蚁，蚂蚁的头上
长着触角，和最短的头丝一样 ，它的腹部很小，不用放大镜
是看不到的，它有六条腿，种类很多，可是我们常见的是小
黄家蚁 ，又叫法老蚁。它们碰了一对方的触角，好像在说：
“伙伴们，不出我所料，那里果然有食物。”说完， 它们便
开始搬米饭，两只蚂蚁脚踏着地，手撑着米饭，走路摇摇摆
摆，好像很辛苦，呀！差点摔 了个“六”脚朝天，它们碰了


一下对方的触角，就靠着气味走回蚂蚁巢，我猜它们有可能
去搬“救兵”。
我猜 的果然没错，不一会儿“救兵”来了，我又拿起放
大镜看了一下，这次我看得头晕眼花，应当有上百只， 看到
那么多只。我给它们提高难度，又多放了一粒米饭，我把这
件事当成小儿科，可是，对于它 们弱小的体形来说，是比凳
天还难，这些蚂蚁排了一个整齐的队伍，里面好像有一个指
挥官在指 挥它们搬米饭。它们同心协力，最终把两座“大山”
都搬回家了。
经过这次仔细地认真观察，我明白了：我们要向蚂蚁们
学习，只要同心协力，无论什么困难都能够解决。
关于蚂蚁的作文（二十）：
从前有一个王宫，里面住着国王、王后和她们的小公主，
还有一大堆身强力壮的士兵。
有 一天，国王的肚子有点饿了，就让蚂蚁士兵们去找粮
食。士兵在草丛里找呀，找呀，突然，它发现眼前白 茫茫的，
小蚂蚁走近一看，啊！原先是一块大骨头。它忙跑到宫中，
对
士兵们说 ：“我找到一块大骨头了，我找到一块大骨头
了。快来帮我抬！”它这一叫，九个士兵来了，士兵说：“ 跟
我来吧！”九个士兵跟着它到了骨头前，士兵们一看骨头，
什么都明白了，它们一齐用力地把 骨头抬了起来。它们的脚


步轻轻的，“一二一、一二一、一二一、一二一~~~~ ”它们
齐声喊了起来。走着走着，还没到半路，一只小蚂蚁已经累
得
上气不接下 气了，它只好叫别的士兵停下来先休息一会
儿，士兵们同意了，它们停下来休息了一会儿，又上路了，< br>抬了好半天，最终抬到了王宫里，国王已经饿得肚子咕咕直
叫了，看到了大骨头毫不客气地大吃了 起来。公主看了，叫
来王后和国王一齐吃了起来。看。
士兵们也想吃呢！口水都快流出来了。王后看到士兵们
可怜的样貌，就想：“它们必须非
常想吃。”于是她把肉骨头分给士兵们一半，士兵们跪
下来说：“多谢您！”说着也大口大口地吃了起来 。看呀，
他们吃得多香呀！