心理障碍《愚公移山》课后习题参考答案

2020年12月29日发(作者：姬满)
一、文中人物(包括天神)对愚公移山的态度是不同的。找出相关语句，简析他们
的态度。
参考答案：
愚公之妻：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土
石？”(支持、质疑)
智叟：“甚矣，汝之不惠! 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石
何？”(嘲笑、讥讽)
操蛇之神：闻之，惧其不已也，告之于帝。(恐惧、害怕)
天神：感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。(敬佩、感动)
二、这则寓言记 叙了一件“改天换地”的事，描写了两个对比鲜明的人。熟读并
背诵课文，想一想它的寓意是什么。和同 学讨论交流。
参考答案：
无论遇到什么困难，只要有恒心、有毅力、坚持不懈地做下去，就有可能成
功。
三、翻译句子，体会智叟和愚公两人对话背后的心理。
１.甚矣，汝之不惠! 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
２.子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
参考答案：
１.你也太不聪明了! 凭你老迈的年纪和残余的气力，连山上的一根草木都
不能铲除，
又能把山上的泥土和石头怎么样呢？ (愚公移山不可能)
２.子子孙孙没有穷尽，可是山不会加大增高，为什么还担心挖不平呢？ (坚
信可以移山)
四、解释下列加点词的含义。
１.年且九十 且焉置土石
．．
２.河曲智叟笑而止之曰 身已半入，止露尻尾
．．
３.何苦而不平 必先苦其心志
．．
４.帝感其诚 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉
．．
参考答案：
１.将近；况且
２.阻止；仅仅，只
３.愁、担心；使动用法，使
五、从下面两个场景中任选其一 ，以课文相关内容为基础，发挥想象，写一个片
段。不少于200字。
１.愚公一家和邻家小儿“移山”
２.愚公与智叟辩论
参考答案：示例：
愚公与智叟辩论
就这样决定后，愚公和家人便开始了夜以继日的工作。邻家的京城氏是个寡< br>妇，她有个刚刚换牙的儿子，也蹦蹦跳跳地跑来帮忙。
河曲有个智叟，听说愚公要移山，便跑来阻止，说：“你怎么这么傻呀! 人
都这么老了，又没有什么力气，就连山上的一棵草都拔不动，还想对付那些山
石？”
愚公擦了擦额上豆大的汗珠，笑了笑说：“大山不移，乡亲们出入不便哪。”
说完，又埋头铲土去了。
智叟斜眼将愚公上下打量了一番，见他满身泥土，汗水湿遍全身，衣服被石
块磨得破烂 不堪，不由得冷笑道：“真是自不量力，大山如此之高，凭你一老头，
行吗？ 还不如在家安享晚年。”
愚公听到智叟这般说，便停下手中的工作，叹了口气，正色道：“你真是顽
固不化，连 寡妇孩子都不如。即使我死了，我还有儿子，儿子又生孙子，孙子又
生儿子，子子孙孙，连续不断，是无 穷无尽的，而山则不会增加一丝一毫，哪有
铲不平之理呢？”
一番话说得智叟哑口无言，只得怏怏地狼狈离开了
六、《列子》中有很多寓言故事，如“歧路亡羊”“ 詹何钓鱼”“造父学御”“鲍
氏之子”“九方皋相马”等。以小组为单位挑选一两个，借助注释和工具书 疏通
文意，讨论其寓意，在班上开一次《列子》寓言故事会。
参考答案：示例：歧路亡羊
大意：杨子的邻居丢失了羊，率领他的朋友，又请杨子的童仆一起追赶。杨
子说：“唉! 丢一只羊，为 什么要这么多人去追？”邻居说：“因为岔路很多。”
不久，杨子的邻居就回来了。杨子又问：“找到羊 了吗？”邻居回答：“丢掉了。”
杨子问：“为什么羊丢了？”邻居回答：“因为岔路之中还有岔路，我 们不知道
往哪边去追，所以就回来了。”杨子的脸上现出忧伤的样子，一整天都没有笑过。
寓意：事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。