pro是什么意思幼儿园教师资格证考取流程与条件

2020年12月29日发(作者：王泽)
幼儿园教师资格证考取流程与条件
幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许 可证，收集了幼
儿园教师资格证考取流程与条件，欢迎阅读。
1.考普通话证（ 语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙
等以上）成绩无限期保留、全国通用。一般每两个月可以考 一次
2.考心理学以及教育学（对于教育学教育心理学学习的全面辅
导,通常是 在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，成绩
现在无限期保留。（中小学所考的内容相同， 幼儿则考学前教育学和
儿童发展概论）
3.拿上你的以上三个证（教育学，心理 学，普通话）外加毕业
证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教
委会 安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别
和科目了（就是要选好教小学或初中等等 ，和数学、语文之类的科目）
说课30分钟，分试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网
下一下模板，就可以了。
说课北京的是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证位。
考试基础科目：
考取幼儿园的教师资格证人员：北京的培训地点可到北京师范
大学东面对面
幼儿教育学、幼儿心理学
其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委。
报名条件
（一）思想品德条件：
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，< br>遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道
办事处思想品德鉴定合格；， 由所在学校进行思想品德鉴定。
（二）学历条件：
申请教师资格与应当具备的学历条件对应表――
在校生（大二、大三、）凭学生证或相关证明均可报名参加考
试。
（三）教育教学能力
1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能
力测评，成绩合格。
2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通
话水平测试等级标准 》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话
水平测试等级证书》。
3．具有 良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病
史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机 构组织在县级以上
医院体检合格。
报考程序
凡报名当年 年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规
定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可 申请并依法认
定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）
教师资格。
（一）申请程序：
师范类：往届毕业生需准备以下材料：1、本人身 份证原件和复
印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、《申请人思想
品德鉴定表 》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所
在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、本 人填写《教师资格认
定申请表》；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体
格检查 合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。
应届师范生可在其毕业前的最后 一个学期，向就读或拟任教学
校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成
绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往
届生相同。
上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格
证书。
非师范类： 与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。
只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员 会组织的教育教
学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果
符合条件， 教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。
（二）申请时间：
教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋
季各有一次受理资格认定时间。
考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）：
考试课程按所报类别 分为：高级教师开考高等教育学、高等教育心理
学；中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理 学；小学教
师开考教育学和小学教育心理学；幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心
理及卫生学。每 年开考一次。
（三）认定机构：
根据有关规定，县级教育行政部 门负责受理幼儿园、初级中学
教师资格认定；地（市）州级教育行政部门负责受理高级中学教师、
中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定；省级教育部门负责受
理高校教师资格认定。
据省教育厅有关部门介绍，为方便高校毕业生择业需求，拟定
在高校学生毕业在读期 间或离校前，完成自愿从事教师职业的毕业生
教师资格考试及认定工作。
合格标准