路由器的作用注册免费电子邮箱

2020年12月29日发(作者：简浩然)




校本教研做课教案










王腾
2010年10月





课题：4、网上交流信息（一）——注册免费电子邮箱
教学目标：
1、知识与技能：
（1）使学生初步了解电子邮件的概念。
（2）掌握E- mail地址的正确格式
（3）掌握注册免费电子邮箱的注册步骤，为以后网上注册打下一个基础。
2、过程与方法：
（1）激发学生使用网络与他人交流的兴趣，培养学生利用网络为学习和生
活服务的意识，增强自主探究、团体协作能力。
（2）通过协作学习，自我探索，培养学生的 观察能力、动手能力、自主学
习的能力和信息处理能力。
3、情感态度与价值观：
（1）培养学生学习和使用网络与他人交流的兴趣和意识，体验交流的愉悦。
（2）教育学生正确使用网络，负责任地使用信息技术和网络资源与他人交
流。
教学重点：利用网络注册免费电子邮箱。
教学难点：注册资料的填写。
教学准备：
教师准备：多媒休、电子贺卡、相关课件
学生准备：教材
教学用时：1课时
教学方法：任务驱动法、自主学习法、讲解法。

教学过程：
一、激情导入，创设情境
师：同学们，老师的一位好朋友马上要过生日了，可是他在外地工作 ，老师
怎样才能把自己的祝福送给他呢？请同学们帮老师想个好办法。
学生回答：得出打电话、写信、发短信等方式。
师：（展示几份精美的电子贺卡，提出问题） 这些都是我们常用的方法，老
师这里有几张电子贺卡，你们看，漂亮吗？如果我想通过网络把这几张贺卡 送给
我远方的朋友，应该怎么做？今天，老师再给大家介绍一种方法，它就是电子邮
件（对，这 位同学的计算机知识真丰富，老师想说的就是电子邮件）。随着科学
的发展，越来越多人开始使用电子邮 件，它即方便又快捷。
二、新授课
1、介绍电子邮件和电子邮箱
师：那，你们听 说过“E-mail”这个单词吗？它就是电子邮件英文名。这是
一封普通的信件（课件展示一封信件） ，它是通过邮局进行传递的信件，传递速
度较慢。而电子邮件是通过网络传递的“信件”，传递速度快， 只需要几秒到几
分钟。要想收发电子邮件，我们需要先注册一个电子邮箱。电子邮箱是网络服务
提供商（如新浪、搜狐）在它的邮件服务器上为我们提供的一定大小的存储空间，
相当于，我们计算机硬 盘上的一个文件夹。电子邮箱分为免费和收费的两种。今
天，我们就来学习注册免费电子邮箱方法。
2、电子邮箱地址的写法（课件出示电子邮箱格式，教师进行讲解）
（1）电子邮箱地址的正确格式：
师：和平时一样，在寄信时必须填写地址。每个电子邮箱都 有属于它自己唯
一的一个地址。电子邮箱地址由三部分组成：第一部分，是用户名,一般用自己
名字的拼音作为用户名，但是有重名的现象，所以常把自己名字的拼音加上几位
具有特殊意义的数字作为 用户名，在同一个网站，用户名是唯一的；第二部分，
是“@”符号，我们在英文输入法状态下，按住“ shift”键的同时，再按一下主
键盘区的数字键“2”，就可以输入“@”这个符号了；第三部分， 是服务器名，
也就是注册电子邮箱的网站的网站名。王华注册了一个电子邮箱，电子邮箱地址
是 ：wanghua5177@。其中，哪部分是用户名，哪部分是服务器名？中间
用什么隔开的？（指名 回答）
（2）练习：
师：小强是个糊涂虫，他分不清电子邮箱地址与网址，你能帮他将下列 电子
邮箱地址与网址分类吗？
1、sanxiao_1574@ 2、qiao_zhang@
3、 4、yangchao_19@
5、 6、
电子邮箱地址：1、sanxiao_1574@；2、qiao_zhang@；4、
yangchao_19@。
网址：3、；5、；6、。
3、注册免费电子邮箱的网站 < br>师：真棒，同学们都能区分出电子邮箱地址和网址，那你知道在哪些网站可以注
册免费电子邮箱吗 ？
（126、163网站和sohu网站等。）
师：对，这些网站都可以注册免费电子邮箱 。今天，我们统一在126网站注册免
费电子邮箱。请同学们，先打开360浏览器，在地址栏输入“” ,
然后按下回车键，进入126网站的主页。
4、注册免费电子信箱的方法
（1）布置尝试任务：
师：下面，老师想考考同学们的自学能力，请同学们以小组为单位，根 据自
学提示中的内容，自学讨论。看看哪组能够成功的在126网站注册一个免费电子
邮箱。我 们先一起读一读自学提示中的内容。
师：现在，就来尝试着注册免费电子邮箱吧！

自学提示：
免费电子邮箱的注册步骤：
①在“126邮箱”主页，单击“立即注册 ”按钮，进入“注册新用户”页面。
页面中，带“*”的项是必须填写的，没有“*”的项可以不填写。
②在“创建您的帐号”项，“用户名”后的文本框中，输入电子邮箱的用户
名。以自己名字的拼 音，后面加上我们毕业的年限2012，作为用户名。
③单击“检测”按钮，在弹出的列表中选择“用 户名@”。如果所输
入的用户名已经被注册过，系统会出现“用户名@已经被注册”的提示。
这 时，我们需要修改输入的用户名，直到提示“可以注册”为止。
④在“密码”后的文本框中，输入密码 。密码要便于记忆，最好使用字母、
数字和符号的组合；不要设置为自己的生日。然后，在“再次输入密 码”后的文
本框中，将之前输入的密码再输入一次。
⑤根据“安全信息设置”中的要求，填写相关信息。在填写信息时，要真实、
有效。
⑥在“注册验证”项，“请输入上边的字符”后的文本框中输入上方图片中
的内容。
⑦《服务条款》项，必须勾选“我已阅读并接受‘服务条款’和‘隐私权保
护和个人信息利用政策’”。
⑧全部填好并检查无误后，单击“创建帐号”按钮。如果注册成功，会出现
“注册确认”页面。 如果填写信息有误，会出现提示信息，根据提示进行修改。
正确修改所填信息后，再次单击“创建帐号” 按钮。
⑨在“请输入上图中的字符”后的文本框中，输入上方图片中的内容，然后
单击“确定 ”按钮。如果提示“验证码错误，请重试或刷新”，刚重新输入上方
图片中的内容。
⑩如果注册成功将进入“注册成功”页面。

（2）学生根据自学提示进行实践操作 ，可以相互交流。教师巡视指导学生
注册邮箱，如果发现问题及时进行辅导，帮助学生解决问题。
（3）汇报尝试结果：
师：谁的免费电子邮箱，注册成功了？（如果有学生注册成功，对其进 行表
扬）那你们在注册免费电子邮箱的过程中，遇到了什么困难？
（指名回答）
5、教师演示讲解注册免费电子邮箱的步骤
师：既然同学们有这么多的问题，那老师来演示一 下注册免费电子邮箱的步
骤，请同学们仔细观察，找一找自己没有注册成功的原因是什么。
（学生演示讲解，同学之间相互解答。）
6、巩固、练习
（1）布置任务： 师：现在，你们遇到的问题解决了吗?那好，请每一位同学在126网站注册
一个属于自己的免费电 子邮箱。在注册成功过程中，将你所使用的用户名、密码
和电子邮箱地址记录在电子邮箱登记表中。注册 成功后，可以帮帮周围的同学。
（2）学生练习，教师巡视指导学生注册邮箱，如果发现问题及时进行 个别
辅导，帮助学生解决问题。
7、登陆电子邮箱（拓展）
（1）教师演示讲解登陆电子邮箱的方法：
师：现在，请同学们坐好，老师看到有许多同学的 浏览器都进入了“注册成
功”页面，那我们一起来验证一下自己的电子邮箱是否真的注册成功了。验证方
法就是登陆电子邮箱。请同学们注意观察，老师是如何登陆电子邮箱的。
登陆方法：
第一步：我们进入“126邮箱”的主页；
第二步：在“用户名”后的文本框中输入我们注册时使用的用户名；
第三步：在“密码”后的文本框中输入注册时输入的密码；
第四步：单击“登陆”按钮。
师：如果进入电子邮箱使用页面，就说明电子邮箱是真的注册成功了。
（2）布置登陆电子邮箱的任务
师：那么，你的电子邮箱是真的注册成功了吗？登陆自己的电子邮箱来验证
一下吧！
（3）学生练习登陆电子邮箱，教师巡视指导，如果发现问题及时进行个别
辅导，帮助学生解决问题。
四、小结
现在，我们拥有了属于自己的电子邮箱，老师就可以使用电子邮箱发送电子
邮件，把电子贺卡送给远方的朋友了。除了126网站外，还有许多网站为我们提
供了免费电子邮箱的服 务，同学们回家后，可以尝试着在其他网站注册一个电子
邮箱。下次课，老师看看谁注册成功了！


板书设计：
注册免费电子邮箱
用户名 @ 服务器名