调研文章-瑞士是哪个国家
生辅导记录表
学困
精品资料
大方里学校学困生辅导记录表
辅导时间
2014年3月7日
班 级 七年一班
辅导内容 数学 辅导学生 李昆雨
上课多提问防止走神,课间课后加强辅
过
辅导
导,缩小和同学的差距。
程
过程
记
录
辅导
效果良好,其数学课上表现很积极。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
辅导时间
2014年4月9日
班 级
辅导内容 数学
七年一班
辅导学生 吴迪
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2
精品资料
过 辅导 与家长沟通,针对该生的学习状况及努力方向
程 过程 进行有计划有目标的采取措施,家长与老师形
记
录
成合力,使孩子的学习成绩能够尽快的提高。
辅导 效果良好
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2014年5月20
辅导时间
日
辅导内容 数学
过
辅导学生 白振业
班 级 七年一班
尽量给学困生面批作业。当面给他们批作业,
程 辅导 边批边指出错误,然后让学生当场订正,这实
记 过程 际上是课堂的延伸,抓住这一趁热打铁的机
录 会。
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3
精品资料
辅导
效果良好,成绩有所提高。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2014年6月13
辅导时间
日
辅导内容 数学 辅导学生 王阔
班 级 七年一班
与该生谈心,转变学生的思想,让学生了解数
过
辅导 学学科的重要性,培养学生对数学学科的学习
程
过程 兴趣。对于学过的知识要做到完全掌握,在此
记
基础上反复巩固。
录
辅导
效果良好,开始重视数学学习。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
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4
精品资料
2014年9月16
辅导时间
日
辅导内容 数学 辅导学生 高薪茹
班 级 八年一班
针对该生的问题,和家长沟通,改变一味批评< br>的教育方式,努力寻找学生的微小进步,对他
过
辅导
的每一点努力和进步及时肯定和表扬。让他知
程
过程
道自己是有能力学好的,老师和家长对他有信
记
心。
录
辅导
效果良好。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2014年10月8
辅导时间
日
班 级 八年一班
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5
精品资料
辅导内容 数学 辅导学生 白振业
要求学生计算要扎实,加快做题速度,对于学
过
辅导
过的题要做到完全掌握,在此基础上反复巩
程
过程
固。
记
辅导
效果良好,准确率提高。
录
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2014年11月3
辅导时间
日
辅导内容 数学
过
辅导
程
过程
记 长配合老师课堂内外,齐抓共管,抓好学习。
针对学习成绩,严格要求其课堂纪律,要求家
辅导学生 钱俊峰
班 级 八年一班
督促学习习惯的养成和自我约束的促进。
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6
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录 辅导
效果良好。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2014年12月22
辅导时间
日
辅导内容 数学
1、读题标条件。
过
辅导
2、逐句分析。
程
过程
3、写出证明题的简单过程。
记
辅导学生 果立贺
班 级 八年一班
录
辅导
效果良好,可以将过程写清楚、但说不明白。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
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7
精品资料
2015年3月10
辅导时间
日
辅导内容 数学 辅导学生 吴迪
班 级 八年一班
针他对上课不专心听讲的毛病,让他坐到前
过
辅导
面,以便在上课时能直接看到她的学习情况,
程
过程
直接了解他的学习困难,采取有针对性的措施
记
辅导
录
效果
效果良好,能端正学习态度。
大方里学校学困生辅导记录表
2015年4月14
辅导时间
日
辅导内容 数学 辅导学生 罗乐
班 级 八年一班
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8
精品资料
与孩子谈心,增强他学习的积极性和自信心。
过
辅导 课堂教学中多关心他的学习状态,并注意做到
程
过程 分层次练习,帮助其培养良好的学习习惯,重
记
点是培养按时完成作业的习惯。
录
辅导
效果良好,能按时完成作业。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2015年5月21
辅导时间
日
辅导内容 数学
过
辅导
程
过程
记
3、学生独立订正。
2、讲解解题思路。
辅导学生 李敬赢
班 级 八年一班
1、帮助其分析错题的原因。
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9
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录
4、同类题型练习
辅导
效果良好,解答数学题准确率有所提升。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2015年6月18
辅导时间
日
辅导内容 数学
过
辅导学生 王阔
班 级 八年一班
1、对数学作业中的错题提出疑问,什么原因不
程 辅导
会?
记 过程
2、讲解解题方法。
录
3、改正错题,同类题型练习。
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10
精品资料
效果一般,对于此类型的题还应多加练习,巩
辅导
固。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2015年9月11
辅导时间
日
辅导内容 数学
1、面批作业
过
辅导
2、讲解错题的解题思路。
程
过程
3、改正错题。
记
录
辅导
效果一般,要继续跟踪辅导。
效果
4、错题同类习题巩固练习
辅导学生 钱俊峰
班 级 九年一班
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11
精品资料
大方里学校学困生辅导记录表
2015年10月20
辅导时间
日
辅导内容 数学 辅导学生 李昆雨
班 级 九年一班
1、订正错题,提出疑问。
过
辅导
2、讲解解题方法。
程
过程
3、改错,同类题型巩固练习。
记
辅导
效果良好,可以正确地完成此类习题。
录
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2015年11月19
辅导时间
日
辅导内容 数学 辅导学生 王阔
班 级 九年一班
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12
精品资料
1、讲解口计算方法。
过
辅导
2、独立改正错题。
程
过程
记
辅导
录
效果
代数题的正确率有了提高。
大方里学校学困生辅导记录表
2015年12月14
辅导时间
日
辅导内容 数学
过
辅导学生 郭龙伟
班 级 九年一班
1、指出其书写不工整的问题。
程 辅导
2、指导书写。
记 过程
3、针对过程缺少进行补充。
录
4、批改。
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13
精品资料
辅导
效果良好.
效果
大方里学校学困生辅导记录表
辅导时间
2016年3月8日
班 级
辅导内容 数学
1、面批作业
过
辅导
2、讲解错题的解题思路。
程
过程
3、改正错题。
记
4、错题同类习题巩固练习
九年一班
辅导学生 宫磊
录
辅导
通过讲解,可以独立改正错题,效果良好。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
辅导时间
2016年4月12
班 级 九年一班
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14
精品资料
日
辅导内容 数学 辅导学生 果立贺
1、准确标出条件。
过
辅导
2、26题第一问能够独立完成.
程
过程
3、探索27题第一问。
记
录
辅导
对于比较基础的题可以完成。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2016年5月13
辅导时间
日
辅导内容 数学 辅导学生 罗乐
班 级 九年一班
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精品资料
1、自查错题的原因。
过
辅导
2、讲解错题的解题思路。
程
过程
3、独立修改。
记
4、同类习题练习。
录
辅导
效果良好,可以正确解答此类习题。
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2016年6月15
辅导时间
日
辅导内容 数学
过
辅导
程
过程
记
3、探索27题第一问。
2、26题第一问能够独立完成.
辅导学生 李敬赢
班 级 九年一班
1、准确标出条件。
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精品资料
录
辅导
通过辅导能够按照要求书写过程。
效果
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2016年9月16
辅导时间
日
辅导内容 数学 辅导学生 汪佳宇
班 级 六年一班
1、提高计算能力。
过
辅导
2、从分数加减法开始辅导。
程
过程
3、强化约分。
记
4、混合运算。
录
辅导 通过辅导,稍有进步。
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精品资料
效果
大方里学校学困生辅导记录表
2016年10月18
辅导时间
日
辅导内容 数学
1、反复读题。
过
辅导
2、找已知条件和问题。
程
过程
3、从问题入手,分析先求什么。
记
4、独立解答。
辅导学生 尚梓涵
班 级 六年一班
录
辅导
准确率略有提高。
效果
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