三年级写植物作文基本能力知识点大全

2020年12月29日发(作者：孙肃)
基本能力知识点大全



从钢琴左边向右边排，依次为 大字二组，大
字 一组，大字组，小字组，小字一组，小字二组，小字三组，小字四
组，小字五组（只有C）；三白夹两黑 挨着四白夹三黑这就是一个音
组 三白依次为CDE，四白依次为FGAB，这些都叫：音名。相邻的 两
个按键之间是半音关系，有时是白与黑，有时是白白。
1 2 34 5 6 7i 这里，34 , 7i是半个音高，
剩下的相互之间都是相差全音高。
大调式：12345671 特点：135比较多，结束与1，适于合唱大气的场
合. 强（f）中强（mf）很强（ff）
小调式：67123456，特点：136比较多，结束与6，适于抒情场合.
弱（p）中弱（mp）很弱（pp）
五声调式：1 2 3 5 6（宫 商 角 徵 羽） 民族风格色彩;
渐强（<）渐弱（>）
音乐的基 本要素：高低（与频率有关）、长短、强弱（与振幅有关）、
音色（区分男女声，不同乐器）。
14：以四分音符为一拍，每小节一拍，强弱规律是：强；风格：快
速，戏曲歌剧中常用。

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24:强弱；风格：进行曲；34:强弱弱；风格：舞曲风格；44:强弱次强弱，风格：抒情音乐；
切分节奏在乐谱中的形式：X X X X X X
提高跑速：①提高反应速度：突发信号起跑②增加步频：小步跑高抬
腿③增大步幅：弓箭步 走后蹬跑。
传接棒的方法：下压式-优点：易掌握，缺点：接棒者需调整棒，影
响跑速。 上挑式- 优点便于持棒快跑，缺点：易掉棒。交接棒需要在
接力区内交接，交接结束后不要影响其他跑道。 400以及400米以下的跑，跨均为蹲踞式，带起跑器，起跑形式：各
就位、预备、鸣枪。中长跑 的呼吸为两三步一呼，两三步一吸，起跑
形式：各就位、鸣枪。终点撞线均为胸或者肩。
田赛中，红旗失败，白旗成功；铅球放在锁骨窝处，最后用力是自下
而上，挺身推出。
在中国古代的历法中，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被
称为“十天干”，子、丑、寅、卯 、辰、巳、午、未、申、酉、戌、
亥叫作“十二地支”。 尺寸标注：尺寸线、尺寸界线、尺寸数字；
尺寸数字尺寸数字踩着尺寸线倾斜并且是真实数据，带单位，默认单
位：mm。半径： 直径：
中国十大古曲是《高山流水》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《阳春白雪》、
《夕阳 箫鼓》、《汉宫秋月》、《平沙落雁》、《渔樵问答》、《广陵散》、
《胡笳十八拍》。 古琴又称（七弦），是中国最古老的（弹拨
乐器）之一。编钟是我国古代重要的打击乐器，（战国）的“ 曾侯乙

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墓”编钟，被称我国古代编钟之王。埙是我国古老的（吹奏）。大多泥土制成，最早发掘于距今约7000年前的浙江河姆渡遗址。
“八



音克谐” 中的八音指金、石、土、木、丝、
竹、匏、革八种，金（编钟）石（磬）土（埙、缶）木（柷zhu、敔
yu）丝（琴、瑟）竹（笛、箫）匏pao（笙竽）革（鼗tao、雷鼓）
中国民族管弦乐队的构成可分为大、中、小三种类型，30~60 人为中
型，由（吹）、（弹 ）、（拉）、（打）四个声部组成。吹：笛箫笙，弹：
柳琴、扬琴、琵琶、三弦，拉：提琴、胡，打：钹 、锣。
风笛是流行于（欧洲）的民间乐器，分为爱尔兰风笛 和 苏格兰风笛 ，
其中（苏格 兰风笛）用嘴吹，发音粗犷嘹亮，有装饰音，表现英雄气
概；而（爱尔兰风笛）手操作、发音柔和，适于 抒情。
印度的小提琴是（萨朗吉），是印度代表性乐器。伊朗和高加索等国
的民间乐器是（卡曼贾）。
非洲人偏爱打击乐器，尤其是鼓，它是非洲音乐的灵魂。（马林巴琴）
是非洲的木琴的总称。
起承转合：《高山流水》比兴：维族。鱼咬尾：《沂蒙山小调》《二泉
映月》。螺瑡结顶：聂耳 的《金蛇狂舞》。换头合尾：《春江花月夜》
根据音色：混声合唱、同声合唱（男声合唱、女声合唱、童 声合唱）。

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合唱：分声部，人多；齐唱：不分声部，人多；重唱：分声部，人 少；
轮唱：先后唱同样的，有间隔。
音符：01234567，0是休止符；单独音符均计为 四分音符。与音的长
短有关的符号：横线在后面标示延音线，时值与前面相同；横线在下
面为减 时线，唱原来时值的一半，两条，再减一半；小数点在右下角
位附点：附加前面音符的时值的一半。音的 高低：小数点在音符下面
为低音，在音符上面为高音；
吹管乐器：笛子，管，笙，萧，唢呐；弹拨乐器：扬琴，琵琶，三弦，
阮，古筝，柳琴，秦琴
弓弦乐器：板胡，高胡，二胡； 打击乐器：拔、镲、锣、鼓、
云罗、木鱼、梆子、碰钟
京剧文场三大件：京胡、京二胡、月琴 京剧武场
三大件：板鼓、大锣、拨
区分：圆脸无眼：月琴；圆脸有眼：阮；长脸无眼：琵琶；长脸有眼：
柳琴（俗称土琵琶）
西方木管乐器：各种管、萨克斯、长笛、短笛；铜管乐器：各种号；
打击乐器：各种鼓
少数民族乐器：冬不拉（哈萨克）；马头琴（蒙古）；扎木聂（藏）；
维族：弹布尔，木卡姆，热瓦普
三原色： 三间色： 对比色： 冷色系：
暖色系：
中国 西方 中国画 西方油画

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人物画 人物画 注重线条、传神写照 注重体积、光影、色
彩，写实再现
山水画与风景画 散点透视，三远法 焦点透视，客观写实
花鸟画与静物画 强调动态，借物抒情，托物言志 强调静态，追求
写实再现，逼真
工笔画：着重线



条美，一丝不苟；写意画：不求工细，着意
注重表现神态和抒发作者情感；
四 君 子：梅、兰、竹、菊；岁寒三友：松、竹、梅；四 友 图：
松、竹、梅、兰；
青绿山水（石青、石绿 ） 浅绛山水（水墨勾，赭石色) 金
碧山水（泥金、石青、石绿 ）
中国画的透视：散点透视:移动立足点进行观察，各个不同 立足点上
所看到的东西，都可组织进画面。
散点透视主要指：三远 ：高远、平远和深远，指的是中国古代绘画
构图上景深的布局。
高远在构图上突出山体高大，突兀给人一种壁立千仞的感觉，一种高
低落差很大的感觉；
平远在构图上突出视野开阔，有一种一览无余的感觉；深远则强调景

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深，层层递进，层次分明。
范宽《溪山行旅图》高远 郭熙《早春图》深远
倪瓒《渔庄秋霁图》平远
战国楚墓出土的最早 的绘画：《人物御龙帛画》《人物御凤帛画》；东
晋顾恺之的《洛神赋图》以浪漫主义手法描写了曹植的 爱情悲剧，首
次提出了传神写照理念；唐代阎立本的《步辇图》描写的松赞干布与
文成公主；五 代顾闵中的长卷《韩熙载夜宴图》；宋代梁凯的《李白
行吟图》是一副写意画；
隋代展子虔的 《游春图》是最早的独立山水画属于金碧山水；宋代王
希孟的《千里江山图》表现了咫尺千里之趣，属于 青绿山水；明代徐
渭的《墨葡萄图》是典型的文人画；清代朱耷的《荷花水鸟图》体现
了八大山 人内心那种残山剩水的精神世界。唐代韩滉的《五牛图》是
最早用纸作画的作品。
徐悲鸿的奔 马作于1948年北平和平解放之前；齐白石的《蛙声十里
出山泉》是为老舍画的水墨画。董希文的《开 国大典》与罗中立的《父
亲》都经历了数次改善。 具象艺术：与所见相似；意象艺术：
倾向于艺术家的心理真实，夸张、变形、重组，更典型、更集中。 抽
象艺术：完全无可视自然形象。热抽象：色彩和线条变化。强调感情
宣泄。即兴、自由、感性 ，代表人物俄国的康定斯基。冷抽象：几何
形、平涂。规整、理性。代表：荷兰的蒙德里安。 焦点透 视：基本
原理，将隔着一块玻璃板看到的物象，用笔将其画在这块玻璃板上，
就得出一幅合乎焦 点透视原理的绘画。两种常见透视现象：平行透视

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和成角透视。焦点透视客观规律：近大远小、近实远虚
欧洲文艺复兴（作品的现实性、人文 性、透视和解剖）三杰（三人都
是意大利人）：达芬奇（代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《自画像》 ）；
拉斐尔的圣母画像，都以母性的温情和青春健美而体现了人文主义思
想。米开朗基罗的作品 体现了力量和写实以人物“健美”著称。




浪漫主义：特点：激扬想象，崇尚个人情感；
代表作品：法国 德拉克洛瓦 《自由引导人民》法国吕德的浮雕《马
赛曲》。
现实主义：以真为美，直面生活，批判现实代 表：法国米勒《拾穗者》；
法国罗丹的圆雕《青铜时代》，俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》
印象主义：捕捉瞬间的光和色，注重外光的变化代表：法国 莫奈《日
出?印象》雷诺阿《红磨坊街的舞会》德加 《芭蕾舞课》
新印象主义：依据光学色彩原理设计画面，用细小的纯色点排列笔触。
代表：法国 修拉 《大碗岛的星期日下午》
后印象主义：强烈的主观色彩，色彩对比强烈；代表：荷兰 梵高 《向
日葵》法国 高更 《我们从哪里来？我们是什么？我们到哪里去？》
塞尚的《静物画》重理念，注重结构，被二十世纪艺术家们推崇为「現
代绘画之父」。 梵高、高更注意感情，強调色调美和艺术表现的象征

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性，对野兽派和表现主义影响很大。
野兽派：大胆使用纯色，平面化处理画面，强调线条的作用
代表：法国 马蒂斯 《马蒂斯夫人》
表现主义：表现主观感情和自我感受，表现手法夸张，用以发泄内心
的苦闷。代表：挪威 蒙克 《呐喊》
立体主义：追求几何形体的排列组合，把三维空间的画面归结成平面
的二维空间；代表：西班牙 毕加索 《亚威农的少女》《格尔尼卡》
抽象主义：由点、线、面、色彩组成，脱离客观形体，强烈的 主观性
代表：热抽象【色彩和线条变化】-俄国 康定斯基 《即兴之作》冷
抽象【几何形、平涂、规整、理性】-荷兰 蒙德里安 《红黄蓝》。
超现实主义：表现谎诞离奇、丑陋虚幻的形体；代表：西班牙 达利 《记
忆的永恒》《内战的预感》
长卷：一般高不足1米，长则可达数米，高度更低的称为“手卷”。
手卷画裱成长轴一卷，多是横看，画面连续不断。如五代董源的《潇
湘图》手卷》
立 轴主要用于竖式构图，悬挂欣赏画幅的上下左右常常有文人或收藏
家题字赞赏。其中，幅面较宽的称之为 “中堂”，常悬挂于会客室中，
幅面较窄的称“条幅”，条幅可因内容多幅悬挂。
斗方：一张正方形的画幅是斗方，如五代的《牧马图》
扇面是中国画的一种书画形式。团扇 或扇形的形式美丽，所以有人将
画面剪成扇形才作画，然后装裱。
镜心，是托裱后的画心，适用于夹放在镜框内，故称镜心。其形式横、

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竖皆可，是一种简化了的立轴装裱形式，可装在镜框里悬挂欣赏，如
宋代吴炳的工笔画：《出水芙蓉图》 。
册页是将绘画装裱成书的形式，携带、欣赏和保藏均较方便。有的册
页是页页相连的，有的 则是活页。因画幅不大，亦称“小品



”。如明代文徵明的《人物故事图册》。
一般把中国文字的书写形式分为篆、隶、楷、行、草五大类书体。
篆书是大篆、小篆的统称。 大篆指甲骨文、金文、籀文、六国文字，
它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”，是秦 国的
通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体匀逼齐整。
隶书字形横扁、蚕头燕尾、一波三 折；隶书起源于秦朝，在东汉时期
达到顶峰，书法界有“汉隶唐楷”之称。
草书，起源于初汉 ，成书于东晋，特点是点画简，章法变，结构活；
隋唐时期的张旭、怀素的草书出名，有颠张醉素之称。
楷书，又称正楷、楷体、正书或真书，是汉字书法中常见的一种字体。
其字形较为正方，不像隶 书写成扁形。楷书仍是现代汉字手写体的参
考标准，也发展出另一种手写体——钢笔字。
在楷 书方面，唐初的欧阳询、中唐的颜真卿、晚唐的柳公权，元代的
赵孟頫，楷书作品均为后世所重，奉为楷 书四大家。
行书，介于楷、草间的一种书体。写的比较放纵流动，近于草书的称

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行草；写的比较端正平稳，近于楷书的称行楷。晋王羲之《兰亭序》，
奉为天下第一行书。天下 第二行书——唐颜真卿《祭侄文稿》
篆刻：阳文又称朱文，白底红字；阴文又称白文，红底白字。
圆雕可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。
浮雕雕塑与绘画结合的产物，浮雕一般是附 属在另一平面上的，在建
筑上使用更多，用具器物上也经常可以看到。
透雕去掉底板的浮雕（镂空雕）。
古希腊美术：高贵 单纯 静穆 伟大；人物造型高度写实，姿态
优雅，容貌端庄，现实与理想的完美结合。
古罗马美术：形象：贵族、帝王强调真实、严肃，重视力量和美的结
合，拱券与柱式的结合
代表作：贝尼尼 《阿波罗与达芙妮》；乌东《伏尔泰坐像》；罗丹《地
狱之门》（根据但丁《 神曲》创作）中的《思想者》；
雕塑：雕是减法过程，比如《伏虎》就是循石造型；塑是加法过程，< br>比如东汉的《击鼓说唱俑》是灰陶。
中国皇家园林：真山真水；私家园林：假山假水。
意大利：台地式，人文主义；法国：图案式，驯服自然
英国：风景式，风景如画； 日本：枯山水，禅宗境界。
中国佛教建筑：院落式的平面建筑群“木头的诗篇” 依山而建，与
大自然融合。
西方宗教建筑：单体、高耸、巨大“用石头描绘的童话”城市中心，
最高最大的建筑物

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哥特式：尖顶尖圈，雕刻多，花玻璃长窗；例如：米兰大教堂、科隆
大教堂、巴黎圣母院。
拜占庭式：突出特点是屋顶的圆形。例如：圣索菲亚大教堂、柏拉仁
诺大教堂。
罗马式：连续的拱



圈，小窗，厚墙：比萨主教堂。
中国宫殿建筑形式：悬山、硬山、歇山、庑殿顶、重檐庑殿顶等等
中国北方民居：木构架庭院式住宅，俗称三合院、四合院。
中国南方民居：四水归堂，有天井。
四大年画：河南朱仙镇、天津杨柳青、山东杨家埠、江苏桃花坞。
研究性学习大纲（背诵篇）
课题选题的主要依据：1，是否具有科学性。2，是否有价值。3，是
否新颖有创意。4，对于 研究人而言是否可行。
题目表达的要求：表明三点，研究对象、研究问题、研究方法。
常见表达形式：XX的现状和展望 XX的调查研究
常见研究方法：文献资料研究法 调查法 实验法 观察法 案例法
搜集资料的途径：1各种文献；2 网络媒体中的；
3 调查问卷、访谈资料；4 自己实验、观察的。
访谈法步骤：1，拟定提纲2，选择访谈对象3，争取对方同意

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4，确定时间地点5，知识准备6，模拟训练。
问卷调查的内容组成：标题 导语 问题及答题选项 调查日期
导语的组成：1介绍自己 2 说明调查内容 3 指明答题方法 4 致谢
实验法：制定计划—组织实验—整理资料—分析结果—撰写报告
实验报告：题目、问题的提出、研究过程、研究方法、结论
制图表的注意：1，标题2，数据单位3，说明数据来源 4，注释
图标的分类与用途：柱形图：表明不同项目对比；饼图：表明百分比；
折线图：表明变化趋势
对于各种现象的分析角度：1，这种现象的好处、坏处。2，分析影响
的原因。3，如何推广？ 如何避免？
桃子的皮称外果皮,桃肉是中果皮,再里面的那层硬核是内果皮,它们
都是由子房 的壁发育而来.核里面的核仁是种子,是由胚珠发育而来.
所以,像桃子这样的被子植物来说,是果皮包 被种子,形成果实.的
与被子植物相对应的植物是裸子植物,如松树.你吃的松子是种子,松
子外面那层硬壳是种皮,不是果皮.松子外面没有果皮包被,因此松树
没有果实,只有裸露的种子,称裸 子植物。
单子叶植物里面水稻小麦粒、玉米粒自己本身就是果实，只不过果皮
非常薄，小麦、 水稻的麸皮是果皮，面粉（米粒）是子叶，而玉米没
有麸皮，吃果实。

专利性：国 家按照专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果的所
享有的独占、使用、处分的权利。 专利的三个

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特性：独占、时间、地域。发明专利（20年），外观设计专利（ 10年），
实用新型专利（10年）。
设计的过程是：发现与明确问题—制定设计方案—制作 原型或模型—
优化设计方案—编写产品使用说明书
人机关系要实现的目标
（１）、高效：在设计中,应该把人和机作为一个整体来考虑,合理或
最优地分配人和机的功能



,促进二者的协调,提高人的工作效率。也可
通过改变环境因素来提高工作效率,环境因素包括温度、湿 度、噪声、
照明、振动、污染和失重等。如：“科学管理之父”美国人泰勒“铁
锹作业试验”等 类似提高工作效率的实验
（２）、健康：人机关系所追求的健康 , 是指在长期操作或使用的情
况下 , 产品对人的健康不会造成不良的影响。案例：高跟靴、烟
（３）、舒适：人机关系中的舒适是指人在使用产品的过程中,人体能
处于自然的状态, 操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活
动范围之内, 而使人不致过早地产生疲劳。心理上的 舒适感受也是人
机关系应当考虑的目标。案例：人机工程学鼠标、键盘、沙发。
（４）、安全 ：安全是指在人们的操作使用中,产品对人不构成生理上
的伤害，产品与人接触的部分不允许有尖角和锋 利的边槽。如：安全

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帽、安全带、安全气囊等
分类：对技术实验， 我们可以根据应用的范围不同进行分类，如农业
试验、工业试验、国防试验、科学技术试验等；还可以根 据目的的不
同进行分类，如性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。
2、技术试验方法 ：（1）优选试验法：运用数理统计的方法，选定若
干次典型意义的试验，逻辑地推出全部试验所达到的 最佳效果。如不
同品种水稻的对比试验等。
（２）模拟试验法：是通过再现的形式来模拟现实 发生情况的方法。
如汽车碰撞试验。还可以通过缩小（放大）比例来模拟所设计的现场
效果。这 种实验的场景现实中实实在在的发生。
（３）虚拟试验法：利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原 型并
进行试验的方法称为虚拟试验法。如：计算机虚拟火星探测器模拟登
陆动画等。现实中不能 或者不方便做到的实验，如核爆炸研究。
（4）强化试验法：是在技术试验中扩大和强化试验对象的作 用，提
高试验效率的方法。钢筋抗拉实验
（５）移植试验法： 在相互有差异的事物之间，将 某些共同相关的
因素从一物移植到另一物进行试验的方法。如橘子从长江以南移植到
长江以北的 种植试验、小白鼠代替人进行药物试验等。
构思方法有：草图法：画各种结构草图、原理草图、流程草图等等都
是
模仿法：包括 各种结构仿生、外形仿生、原理仿生的都是，根据猪鼻
子仿生了防毒面具、鸟仿生飞机等

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联想法：思维从一处迁移到另一处如结构迁移、原理迁移、功能迁移
等；鲁班发明锯子等 奇特性构思方法：思维跳跃幅度非常大无前例可循如外形、结构、功
能、材料等奇特。夜视仪的发明 。
材料分类：天然材料：取材于大自然，比如水、土、石头、木头、动



物产品等；
合成材料：经过化学方法或者聚合作用而成的；比如砖、陶瓷、塑料、
橡胶、玻璃 、油漆、黏胶等；
混合材料：把天然材料合成材料简单的叠加在一起；纸，混纺布料，
纤维板 等里面有木纤维毛也有黏胶。
产品明书的组成：设计说明、使用说明、注意事项、联系方式。具体包括：产品构造、性能、适用范围、技术参数、安装、使用方法、注
意事项、厂家名称、地址、电话 、邮编、代号或批准文号。
结构的分类：实心结构：特点：能承受较大的压力。 特征：几何外
形简单，通常有杆、板、柱等
框架结构：特征：几何外形比较复杂，能承受垂直 和水平荷载，依据
功能和使用条件的不同，可以设置成不同框架的组合。通常由杆件组
成，也有 用板件组成的。
壳体结构：特征：壳体内空，受力合理，形态稳定。几何形状有折线

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式、圆弧形和拱形等。
梁：发生弯曲变形的杆件。向下弯曲时，上表面向内压 缩，下表面向
外拉伸。拱结构：中间高四周低呈弧形的曲面，几何外形简单、美观，
能承受较大 的力。
影响结构强度的因素：形状、材料、材料的连接方式；稳定性的因素：
形状（底面积） 、重心的位置。
力学结构的连接方式：铰连接：连接在一起的部件可相对发生运动。
如：人体 关节、螺栓与螺母等
刚连接：不可发生相对运动的连接方式。如：榫卯连接、胶接等
流程图的表达方式有：文字表达 表格表达 框图表达 动画表达等，
方框+箭头是最常见的框图表达。
流程的优化：工期优化（节省时间）、工艺优 化（生产方法）、成本优
化（节省成本）、技术优化（采取了技术手段进行改善的）、质量优化
（产品、服务质量改善）。任何流程优化都不是单一的，看题干怎么
描述。
系统的性质：整体 性（元素与整体关系）、相关性（元素之间关系）、
目的性（系统区分标志）环境适应性
系统分类：自然系统和人造系统 由自然系统和人造系统符合而成
的系统称为复合系统（城市系统）
实体系统（硬系统，元素看得见摸得着）和抽象系统（软系统如科学、
理论、定律定理等）
静态系统和动态系统：构成系统的元素有没有增减，大部分系统长时

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间来看都是动态。
开放系统和封闭系统：系统与外界有没有物质能量交换。大部分系统
都是开放的，
巴罗克时期（1600—1750） 巴赫（复调大师、音乐之父）
1、音乐风格：以复杂、 沉重的复调音乐为主，音乐与当时的造型艺
术有相似之处，都具有一种宏伟壮观、充满活力的风格特质。
2、代表人物：巴赫、亨德尔（德，《弥撒亚》



）、D?斯卡拉蒂（意大利，《皮罗与德米特里
奥》）
3、人们通常视巴赫为最伟大的宗教作 曲家，《马太受难曲》被人们视
为“现存宗教音乐的顶峰”。
4、复调音乐(多条旋律线) 主调音乐（只有一条旋律线）
5、明代律学家朱载堉1581年首创“新法密律”，并由“新法密律”
计算出十二律，比西方早一百年。
古典主义时期（1750—1820） 欧洲启蒙运动
1、音乐风格：崇尚理性，逻辑严密，内容充实，形式严谨，以简洁、
明快的主调音乐为主。
2、 海顿 德国国歌《德意志之歌》的曲作者
“交响乐之父”

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“维也纳古典乐派” 莫扎特 歌剧 《魔笛》《唐璜》《费加罗
的婚礼》 “音乐神童”
贝多芬 钢琴奏鸣曲 《热情》 “乐圣”
交响曲 《英雄》《命运》《田园》《合唱》
3、奏鸣曲是一种由三个或 四个相互对比的乐章组成的器乐套曲。交
响曲是按照奏鸣曲的曲式原则作成的一种管弦乐套曲。
古典主义典型代表是贝多芬的《NO.9交响乐》，其中的《欢乐颂》采
用德国诗人席勒的诗作。此曲 主题是赞颂，追求人类解放、胜利、欢
乐、团结、友爱。列宁大为称赞的是《热情奏鸣曲》
浪漫主义时期（1820—1910）
1、音乐风格：浪漫主义者喜爱从主观的角度去感受事物，强调个人
情感的表达。
2、 舒伯特 艺术歌曲 《魔王》《鳟鱼》《致音乐》 “艺
术歌曲之王”
声乐套曲 《美丽的磨坊女》《冬之旅》
肖邦 《C小调“革命”练习曲》 “钢琴诗人”
李斯特 首创交响诗体裁《爱之梦》《塔索》 “钢琴之王”
柏辽兹 首创标题音乐 《幻想交响曲》《罗密欧与朱丽叶》
柴科夫斯基 《天鹅湖》《胡桃夹子》 “旋律之王”
小约翰施特劳斯---“圆舞曲之王”；老约翰施特劳斯---“圆舞曲之
父”
艺术歌曲《魔王》共有四个角色：叙述者、父、子、魔王；《鳟鱼》

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表达了他同情弱者。
3、艺术歌曲： 是由作曲家为某种艺术表现的目的，根据文学家
诗作而创作的歌曲。多为独唱曲，一般都有精心编配的钢琴伴奏，对
演唱技术有较高的要求。
4、声乐套曲： 由若干首内容有某些关联的声乐曲组成的套曲。
印象乐派（19世纪末——20世纪初）
1、音乐风格：以自然景物或诗歌绘画为题材，突出瞬间的主观印象，
意境朦胧空幻。
2、德彪西 法国人，一个人的流派 意象
交响素描《大海》 钢琴曲《亚麻色头发的少女》《意象》
民族乐派（约和浪漫主义平行时期）
1、音乐特点：作曲家



探索民族的音乐语言和表现形式，采用民族
的题 材内容，描写民族的风土人情，歌颂祖国河山和人民的爱国主义
思想。
2、 捷克 斯美塔那 交响诗《我的祖国》 歌剧《被出卖的新嫁娘》
德沃夏克
芬兰 西贝柳斯 交响诗《芬兰颂》
俄国 格林卡 歌剧《伊凡苏萨宁》《鲁斯兰与柳德米拉》管弦乐

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曲《卡玛林斯卡亚幻想曲》
柴可夫斯基《第六“悲怆”交响曲》《1812年序曲》舞剧《天鹅湖》
《睡美人》
《胡桃夹子》；其作品早起乐观，晚期悲观。
强力集团：穆索尔斯基《荒山之夜》《图画展览 会》《跳蚤之歌》；该
集团成员的作品一直具有俄罗斯风格。
3、交响诗：按照文学绘画、历史故事和民间传说等构思作成的大型
管弦乐曲。
表现主义（19世纪末20世纪初）一战前夕在德国、奥地利兴起的绘
画、文学、音乐领域。
1、音乐特点：表现内心苦闷，孤独，恐惧，绝望等情绪。
2、 勋伯格《五首管弦乐曲》《华沙幸存者》 贝尔格 韦伯
恩
3、无调性音乐：出现于 20世纪初，取消了各音之音的功能差别，打
破了传统大小调体系的束缚，八度中的十二个半音都处于平 等地位，
没有主音，否定了调中心的存在。
风笛是流行于（欧洲各国）的民间乐器，分为爱尔 兰风笛和苏格兰风
笛，其中苏格兰风笛用嘴吹，发音粗犷嘹亮，有装饰音，表现英雄气
概；而爱 尔兰风风笛不用嘴吹，手操作、发音柔和，适于抒情。
印度的小提琴是（萨朗吉），是印度代表性乐器。
伊朗和高加索等国的民间乐器是（卡曼贾）。
非洲人偏爱打击乐器，尤其是鼓，它是非洲音乐的灵魂。马林巴琴是

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浒非洲的木琴的总称。
呼麦，是一种由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术，是蒙古国人民和< br>我国人民中特有的一种民间唱法。“呼麦”是蒙古语的原意是“喉”，
所以也称“喉音唱法”。如 蒙古民歌《四岁的红鬃马》，表现了蒙古人
民对自己的朋友——马的热爱。
打溜子是流行于湖 南土家族的民间器乐合奏，用马锣、打锣、头钹、
二钹四件乐器演奏，例如《锦鸡出山》，乐曲由“头子 ”和“溜子”
两部分组成。
鼓吹乐又称鼓乐，以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏。
江南丝竹流行于上海市、江苏南部、浙江西部的民间器乐乐种，演奏
乐器有二胡、小三弦、琵琶 、扬琴、笛、箫、笙、鼓、板、木鱼、铃
等，音乐风格轻巧、明朗、欢快活泼为主，最简单的丝竹为一丝 一竹，
即二胡和笛。
广州音乐流行于广州市以及珠江三角洲一带的民间的器乐乐种，高胡、< br>扬琴为主奏乐器。音乐风格轻快活泼、缠绵细腻、流畅动听。


中国民歌
西北民歌是




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高亢的西北腔，西北民歌有两 种形式：花儿
和信天游，其中花儿主要流行在青海、甘肃、宁夏（青甘宁），信天
游主要流行在 陕西、甘肃、宁夏（陕甘宁）。
概括西北民歌旋律框架特征如下：5—1—2—5 2—5—1—6—5
青海民歌《上去高山望平川》（花儿），旋律高亢悠扬，舒展自由。
山西民歌《刨洋芋》，表现农民收获洋芋的喜悦心情。
陕西民歌《脚夫调》《信天游》：脚夫赶脚时的寂寞、惆怅、无助。
蒙古族民歌的主要体裁是长调和短调。蒙古族代表性乐器是马头琴。
蒙古族长调特点是：旋律悠长自由、字少腔多，代表曲目是《辽阔的
草原》
蒙古族短调特点是：结构规整、字多腔少，代表曲目《嘎达梅林》。
藏族民歌的特点：音调高 亢明亮开阔，如《宗巴朗松》流行于西藏的
传统歌舞曲，具有典型囊玛音调。
藏族音乐可分为 民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐。藏族代表性乐器是
札木聂。堆谢是西藏民间歌舞。
维吾尔族 民歌的特点是比兴手法，多由衬词、生动活泼、热情奔放。
如《牡丹汗》、《大阪城的姑娘》。
维吾尔族代表乐器是手鼓和弹布尔。维吾尔十二木卡姆，集传统音乐、
演奏音乐、文学艺术、戏剧、舞 蹈于一身，具有抒情性和叙事性相结
合的特点。
山东民歌《沂蒙山小调》，山歌体裁。 河南民歌《王大娘缸》，
也是《好汉歌》创作的素材。

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河北民歌《孟姜女哭长城》（河南地花鼓） 江苏民歌《孟姜女》
云南民歌《弥渡山歌》
湖北民歌《幸福歌》 淅江民歌《对花》 江苏民歌
《茉莉花》
北方民歌与南方民歌的差异----- 歌词：北方豪放开阔、南方含蓄细
腻
旋律：南方比北方在节奏和音符排列上明显密集 腔调：南方
委婉、北方高亢明亮、豪放。
学堂乐歌专题
学堂乐歌是清末民初学堂中 “乐歌”课中教唱的歌曲。学堂乐歌代表
人物（沈心工、李叔同、箫友梅、黄自），其中黄自留学美国耶 鲁大
学，其他三人均留学日本。箫友梅还留学过德国。
学堂乐歌多数是填词歌曲，少数是创作歌曲。
沈心工的音乐风格是词曲结合较好，内容广泛、歌词浅显易懂、适合
儿童唱。代表作〈体操- 兵操〉〈黄河〉〈革命必先革人心〉〈竹马〉〈铁
匠〉〈卖布〉〈赛船〉〈雁字〉
李叔同被称为“弘一法师”，代表作《送别》《西湖》《春景》《祖国歌》。
箫友梅，创办国 立音乐院，从事高等教育，上海音乐学院的前身。代
表作〈问〉〈五四纪念爱国歌〉
黄自介绍 西洋近代的音乐理论、造就了大批的专业音乐人才。代表作
品有清唱剧〈长恨歌〉、抗战歌曲〈旗正飘飘 〉、〈抗敌歌〉。
清唱剧

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是一种大 型声乐套曲，由独唱、重唱及合唱
组成，用管弦乐队伴奏。〈长恨歌〉词是韦翰章根据元曲〈长生殿〉< br>和唐代诗人白居易的〈长恨歌〉写的，共十个乐章。
人民的音乐家——聂耳、冼星海
《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，曲作者是聂耳，词
作者是田汉。
1 932年为了适应“九一八、一二九”事变后的抗日救亡运动，开始
建立左翼音乐组织，聂耳、田汉等是 其中的成员。目的是到群众中去
传播革命音乐和开展救亡歌咏活动。
聂耳的代表作品
爱国主义题材——《毕业歌》 工人斗争生活—《码头工人》
百姓苦难生活——《铁蹄下的歌女》 儿童生活——《卖报歌》
1935年在法国巴黎音 乐学院学习作曲和挥的冼星海回国，投入到抗
日救亡运动中，写出了著名的《救国军歌》。其代表作品还 有《在太
行山上》《到敌人后方去》《生产大合唱》《黄河大合唱》
《黄河大合唱》是声乐套 曲。《黄河大合唱》冼星海曲，光未然词。
《黄河大合唱》共八个乐章。
第一乐章《黄河船夫曲》是混声合唱。 第二乐章《黄
河颂》是男中音独唱，。

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第三乐章《黄河之水天上来》是配乐朗诵。 第四乐章《黄
水谣》是女声合唱、混声合唱。
第五乐章《河边对口曲》是男生对唱、重唱、混声合唱。第六乐章《黄
河怨》是女声独唱
第七乐章《保卫黄河》是齐唱、轮唱 第八乐章《怒
吼吧！黄河》是混声合唱
声乐按演唱形式可分为独唱、齐唱、重唱、对唱、轮唱、合唱等。
重唱是声乐演唱形式之一。 指两个以上的演唱者，各按自己所分任的
声部演唱同一乐曲。按声部或人数分为二重唱、三重唱、四重唱 、六
重唱等。重唱是多个声部，人少；合唱是多个声部，人多。
齐唱是指一个歌唱集体，大家 都唱同一个旋律，也就是单声部的群唱。
如《大刀进行曲》、《解放区的天》、《打靶归来》等适合用齐 唱表演。
齐唱是一个声部，合唱是多个声部。
对唱，是两个或两组歌唱者的对答式演唱。对唱与重唱不同，所演唱
的是单声部歌曲。
各地主要的戏曲种类
云南花灯戏 湖南花鼓戏 安徽黄梅戏 山东吕剧 天津评剧
陕西秦腔 江苏昆曲 宁夏花儿剧 浙江越剧
昆曲又称昆 腔，是一种古老的戏曲剧种。被联合国教科文组织首批评
为“人类口头和非物质文化遗产”。
吕剧是山东省地方剧种，浒于山东中部及江苏、河南一带，20世纪
初由民间说唱艺术山东王琴书发展而 成，1950年定名为“吕剧”。代

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表剧目有《王定保借当》、《小姑贤》和现代戏《李二嫂》
黄梅戏起源于安徽、流行于安徽、江西及



湖北地区，它的前身是黄梅地区的采茶调，
清代 中叶后形成民间小戏，代表剧目〈天仙配〉〈牛郎织女〉〈女驸马〉
等。
世界三大古老戏剧文化分别是希腊的悲喜剧、印度的梵剧、中国的戏
曲。
中国戏曲经 历了800多年的革新与发展，现存剧种有三百多种，京剧
是佼佼者，被称为“国粹”，有大约200年 的历史。京剧形成于清代
光绪年间的北京，京剧起源于四大徽班进京，在形成过程中，做出巨
大 贡献的大师有谭鑫培、王瑶卿。
京剧的四大徽班：三庆班、四喜班、和春班、春台班 京剧的四
大行当：生、旦、净、丑
京剧的四大名旦：梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生 京剧的四
功：唱念做打
唱是指唱功，念是念白，做是做功，打指的是武功。 西皮: (调皮)
二黄:



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