2019男篮世界杯赛程【参考文档】个人在岗位专业技能上-范文模板 (12页)

2020年12月30日发(作者：郭功森)
【参考文档】个人在岗位专业技能上-范文模板
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个人在岗位专业技能上

篇一：个人职业能力提升计划
个人职业能力提升计划
在进入大学学习之前，我对于自己选择的这个专业其实一直处在懵懂状 态，只
是知道是国家鼓励的行业，具体的一些东西完全不了解。通过一年的学习，对
于物流管理 这一专业有了一丝印象，并且逐渐喜欢上。既然爱它那就更要学好
它；既然将这作为自己的人生职业，那 就要好好规划它。显然这并不是一份人
人都可以随便拥有的职业，必备的职业能力差异也将决定着将来是 否好找，好
拥有这一份职业。
而这具有丰富挑战性的职业因为和社会各个环节紧密连接在一 起，又多了太多
的不同。自己的能力不够，将影响所有。只有让自己的职业能力更强，才更有
自 信去面对着一份职业，面对将来的一系列挑战。
个人职业能力的培养不是走上岗位后才开始考虑的事 情，不是面对困境或是挫
折的时候才开始考虑的事情。我喜欢一个成语，未雨绸缪；我喜欢一句话，成< br>功是给有准备的人。现在，就该开始确立自己的职业能力提升计划了。
通过前期职业规划的大 量资料查询，又暑假的任务，暑期社会实践，调查等各
种活动。对自己的职业有了更深入的认识，同时， 更加地意识到职业能力的重
要性。
做了一些具有权威性的测试，我了解了自己的性格特质，也 知道了很多自己身
上的不足，就此，我笼统的列了以下几点：
? 1、给他人足够的空间去发展
? 2、不要试图令所有人都满意
? 3、就事论事，不要把人和事掺杂在一起
? 4、不要随便地把批评和不同意见视为对自己的人身攻击
? 5、需要学会客观面对和处理冲突
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? 6、学会独处
以上几点仅仅是对于我性格气质上的改进办法，而对于我对未来个人职业能 力
的提升计划，就我个人因素的考虑，我将有这么几个方面的改进。
一、综合素质的提升。
作为一个要同社会打交道的出色物流师或者会计师而言，必须具备良好的素质，
沉稳，镇定，应 变能力等。而这不是一朝一夕就会具有的能力和素质，也不是
谁与生俱来的，而是通过时间和生活的考核 慢慢积累，摸索出来的经验和沉淀。
在校期间，我给自己的目标是多参加比赛。在比赛的场合过程中 ，我们会面对
着各式各样的人，面对各种可能出现的问题，反应，结果，需要有良好的素质
去面 对，承受，反应。
大二的活动重心之一在于社团活动、班级活动和课外兴趣的学习。我觉得一个
社团、班级就相当于一个小型的社会，它会折射出很多，人与人之间的交往，
学习与工作的冲突，理想 与现实的差异等。所以，将社团工作做到尽善尽美是
磨练自己综合素质的最佳方案。其次，课外兴趣的学 习也很重要，人，不能一
直生活在压力中，我们要学会用自己喜欢的方式去调解自己的情绪，提高自己< br>的抗压能力，以致在日后的生活工作中能发挥自己最大的工作能力。 大三的时
候的重点将落在学 习和实践的磨合。毕竟在校期间我们所学到的都是死的内容，
如何将其于实际联系到一起并运用自如成了 关键，我们要找到契合点，并且掌
握一些对人对事的技巧。
大四的时候将重心放在实习一类 的实际工作实践中。社团总归不能完全展现社
会所以的细节，所以，实习一类的实践活动将是大四时候的 重点。近距离接触
社会，了解并融入，就地学习和发挥自己学到的课本知识，学以致用，将书本
带到生活中。同时开始参与社会的应聘，不需要与本专业对口，感受实际的岗
位竞争，有心理准备。
二、 口才的提升
作为物流师或者会计师，口才是其必不可少的能力。故此，通过多参加演讲 ，
说话类比赛来提升能力。另外，我计划以后大约一月背一篇较好的文章或演讲。
看似虽然量少 ，但相信若能坚持三年，那效果一定是值得肯定。
平时多多分享，发表自己的看法和建议，加强自己 的沟通能力。并且上面提升
心理素质提到的活动也可以促进口才的提升。
三、 专业知识的提升
专业知识是体现一个人水平的最好指标，这是作为工作者必要的基础条件。要
提升自己的专业知识，首先就需要学习好专业课程。所以这大学剩下的三年我
都要好好学习专业课程。
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在学校定制的专业课程前提下，在课外至少一 学期看1至2本专业知识的书，
并做好相应的读书摘记，感受，以此拓展自己的专业知识面。内容并不局 限于
理论的专业书籍，还可以是作为班主任的实际经验 总结 的一类偏实际经验总
结的书。同时还可以看看一些社会成功人士的自传。
四、 拓展知识面
仅仅学好学校交代的知识是远远不够的，时代是与时俱进的，如果我们没有除
专业知识以外的特 殊技能，将会被淘汰。所以我决定在接下来的三年时间里，
在不影响必修课程的前提下自学日语和计算机 技能。争取在离校前有属于自己
的另一特殊技能。
五、 沟通，组织能力，观察能力的提升
这些能力除了在校园生活中去提升以外，也需要自己刻意地去提升。
平时在讲话的时候注意自 己的表达，除了沟通的是否恰当，表达是否到位以为，
要更要注意最基本的一点，那就是讲标准的普通话 。当这在平时养成良好的习
惯时，才能为沟通打下一个良好的基础。
大二通过社团的建设达 到组织能力的提升，大三，大四的侧重点虽然不在此，
但也平时多注重参加班级活动，来锻炼自己。 < br>剩下三年，我要坚持每天写日记，观察记录生活的中事物。做一个生活的有心
人。同时，也让自己 在生活中学会去观察人，做到不仅仅是客观没有生命物体
的观察者，也是活动者的人的观察者。
六、 钻研能力（论文）提升
大二开始，多看看专业的论文杂志，去影印图书馆的杂志。并开 始尝试着去写，
争取在大二下半学期能完成一片质量较高的论文。若可以，争取大二完成一份
科 研立项。大三的时候争取能发表论文，同时一定达到一份科研立项。大四，
争取多发表论文。
七、 其他方面技能的提升
在计算机操作方面，大二计划考计算机二级。
加强英语 口语能力，坚持每天练习口语至少10到15分钟。看似虽少，但若能
坚持效果想必也是佳的。
以上七个方面就是我的个人职业能力提升计划，虽略显粗糙但对与我个人来说，
其实际可操作性大。相 信，坚持下来对自己必是一个大的提升。
篇二：提升职业技能和积累职业经验
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提升职业技能和积累职业经验
【摘要】
当我们踏进大学校园的时候，我们每个大学生都应该进行自己的职业生涯规划，在进行职业生涯规划时都应该把握好所愿与所能的关系，清楚自己想做的工作，
想获得的职位。利用 现在拥有的技术、能力、素质、实践经验更好的更好的做
好自己的工作。就是所说的职业技能和职业经验 ，因此需要我们更快的提升职
业技能，更好的积累职业经验。
关键词:大学校园、生涯规划、职业技能、职业经验
一、大学生职业技能概述
职业 能力对一个人的未来职业有着至关重要的作用，它是一定的职业能力是胜
任某种职业岗位的必要条件，也 是个人的发展和创造的基础。没有能力或能力
低下，就难以达到工作岗位的要求，不能胜任。个体的职业 能力越强，各种能
力越是综合发展，就越能促进人在职业活动中的创造和发展，就越能取得较好
的工作绩效和业绩，越能给个人带来职业成就感。
二、提升大学生职业技能的意义
职业能 力是指人顺利完成职业活动所必需的并影响职业活动效率的个性心理特
征。它包含有三层含义:
一是为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力，表现为任职资格；二是指在
步入职场之后表现的职业 素质； 三是开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能
力。
每个职业都是需要一定的和特殊的 能力才能胜任的，如教师要有专业授课能力，
总经理要有协调管理能力，这个具体可以在每个职业（岗位 ）的任职资格中了
解到。
职业素质是人的道德、态度、意志等层面的内在素质，还包括在职场 上的工作
思维、方式，职场规则、常识等，就是怎样做人、做事的能力。
要注意的是，并不是 人的能力就是职业能力，能力包括职业能力，只有对职业
发展有影响的工人能力才可以成为职业能力，所 以，大学生在分析自己时，就
要将能力和职业联系起来思考一下了。因为会发生你拼命塑造的能力并不能 转
换为职业能力的事情，比如你努力地联系打篮球，但是如果你从事的工作与肢
体协调发挥能力 并不怎么相关的话，那么这个能力就不是职业能力，对于你个
人日后职业发展是起不到帮助作用的。
目前大学生的情况是：学业能力不足，表现为专业不专；商业能力虚无，根本
就不懂企业那一套 （并不是只有在创业时才要了解企业，只要你在企业中工作
你就要了解企业）；职业能力不高，还要加强 做人做事的修炼。