北京林业大学录取分数线教师资格证申请书范文

2020年12月30日发(作者：温寿泉)
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教师资格证申请书范文
教师资格证书制度是国家对教师实行的特定职 业许可制度;下面是有教师资格
证申请书，欢迎参阅。
教师资格证申请书范文1 尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!
我叫 ***，是陕西**大学**系**专业20XX届应届本科毕业生，目前工作已经签
到了****** 。“工欲善其事，必先利其器”，黄金般的大学四年，我始终坚持把自
己的学习放在首位，并且在专业方 面，投入了大量的精力，在学习绘画,书法，摄
影,工艺设计等专业课程的同时，还阅读了大量艺术类方 面的报刊书籍，有时也在
报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。
我热忠于美术，但更热 爱于艺术教育，因为从小我就出生在农村，父母都是地
道的庄稼人，刚上学时，因为离家很远，我每天必 须走好几里山路。起初还不是很
适应，但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。
在我们村里，过去还没有人考上大学，而就在那一年我很幸运地通过了高考，
成为村里第一个大 学生，得以接受高等教育。至今依然记得收到录取通知书的那一
天，心动伴随着泪水的那一幕。
作为土生土长的自己，我深感自己学习的不易，成长
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精品文档 的艰辛，立志将来一定要成为一名美术教师，今天看来，我已经初步地实现了
自己的愿望，就像父母 当初所期盼的那样，因为他们懂得教育存在的重要意义。
记得一位教育家曾经说过，教学乃是一门艺 术。要做好一名教师，除了有广博
的知识，还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来，一直能够 刻苦学习，
努力上进，积极参加各种文体活动，并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青
少 年发展基金会金叶助学金。
我的专业是美术教育，此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣，目前已经 通过
了全国普通话二级甲等认证，在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》
以及《教 育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月，我就要大学毕
业了。
四年的师范 类生活给我提供了做一名教师的必要条件，再此，特向校方和教师
资格评审委员会提出申请办理教师资格 证认定事宜，恳请各位领导审查批准。
此致敬礼
申请人:XXX
教师资格证申请书范文2 个人简历
XXX，男，XXXX年6月10日出生，入学年份:20XX年
政治面貌:团员
民族:汉
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所在班级:05303
专业:初等教育(汉语言文学方向)
籍贯:浙江嘉兴 申请所教学科:中小学语文
身份证号:XXXXXXXXXXXXXXXXXX
申请理由
本人树立教师理 想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个
信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会 抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了
现在。
本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进 ，先后担任学习委员、文学社社
长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具 有很强的
责任心，丰富的实践经验。在学习方面，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院
三等 奖学金。组织上不断与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史
学有着浓厚的兴趣，作品多 次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史
学研究生。
在长期地实践中，我不断 充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首
先，教师具有两大天职:“教书”与“育人”，教书为 基础，与人为根本。教师，
在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格 的铸
就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的
心理，发 现问题又得扮演“心
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理医生”角色。总之，教师工作是复 杂的，是长期的。它需要教师心系学生，
以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学 生才是从教者最后
的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自
己的行动，奉献自 己的爱，来赢得社会的尊重。
书不尽言。
大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信 的我。但立志成为一名教育人士
的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一 名优秀的
人民教师!
特此申请!
申请人:XXX
教师资格证申请书范文3 个人简历
漆春艳，女，XXXX年1月10日出生，入学年份:20XX年
政治面貌:团员民族:汉所在班级:08级普师春招班
专业:初等教育(汉语言文学方向)
籍贯:资阳、乐至申请所教学科:小学语文
身份证号:
申请理由
本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败
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精品文档 皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心
追求他的人，所以我坚 持到了现在。
本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文娱委员
等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。
曾被评为 优秀团员 、 优秀班干部 。
在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职: 教书 与 育人 ，教书为基础，与人为根本。教师，在传
授学生知识的 同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就
者，同时，在课堂之外，教师又要当好 学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心
理，发现问题又得扮演 心理医生 角色。总之，教师工作是 复杂的，是长期的。它
需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为
学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民
抛弃。此外， 教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的
同时获取报酬，用自己的行动，奉献 自己的爱，来赢得社会的尊重。
书不尽言。
师范三年，塑造了一个坚强、执着、充满自 信的我。但立志成为一名教育人士
的我，依然存在缺点，我现在不是
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人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师!
特此申请!
申请人:XXX
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