初次见面英语怎么说用SWOT分析法分析个人职业生涯规划.

2020年12月30日发(作者：沈潮)
用SWOT分析法分析个人职业生涯规划
摘要
运用了SWOT方法对自身和职业规 划进行了分析，分别阐述自身和4个候选职
业的优势、劣势、机遇、威胁等方面的内容。
关键词
SWOT分析法 职业 规划
前言
SWOT分析法由美 国哈佛大学K．J．安德鲁斯教授于1971年提出，他在《公
司战略概念》一书中将企业面临的竞争环 境分为内外两部分，其中，内部环境主
要指企业自身的相对优势(Strengths)与劣势(Wea knesses)，而外部环境主要指企
业面临的机遇(Opportunities)与威胁(Thr eats)。
[1]
基本介绍
SWOT分析是一种功能强大的分析工具,是检查个 人技能、能力、职业、喜好和
职业机会的有用工具。通过它,当事人很容易知道自己的个人优点和弱点在 哪里,
并且会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。
它作为战略制定 的有效工具，其运用有几个前提：以明确目标为导向，以策略
选择为结果，以内外因素为依据，以优化组 合为原则。职业规划与调整作为职业
发展的重要内容，也具备上述特征：首先，无论是职业规划或是调整 ，都是围绕
个体职业发展目标展开；其次，职业规划或调整最终都必须为个体提供明确的决
策结 果。就职业规划而言，就是要为个体提供实现职业目标的明确规划。就职业
调整而言，就是要为处在职业 高原或困境中的个体提供摆脱逆境的调整措施；再
次，职业规划或调整必须考虑内外因素的影响。其中内 部因素包括：个体的能力、
兴趣、个性、经历、情况、职位竞争情况等；最后，职业规划或调整必须在考 虑
内外因素影响的基础上，采取系统优化、综合配比的方法，最终制定出最适合个
体职业发展的 规划或策略。
综上所述，SWOT分析法可作为职业发展中职业规划或调整的有效工具目标、
价值取向等，外部因素包括：行业前景、企业前途、内外部劳动力市场、职业道
路发展。
主要步骤
SWOT分析法在职业规划及调整中的实施主要有几个阶段。
首先，要明 确个体职业认知。明确的个体职业认知是运用SWOT分析法制定职
业规划及调整策略的前提。包括自我 与职业认知。其中自我认知包括能力、潜质、
兴趣、个性、目标、价值取向等。其次，要明确职业目标。 明确的职业目标是实
施职业策略SWOT分析的核心。包括确定职业锚、职业范围、职业高度(成就)， 在
此基础上根据职业认知结果设定候选职业群，并收集候选职业群的行业特征、工
作环境、能力 条件、素质要求、职业个性，以确定SWOT分析法的评判标准。
再次，进行SWOT分析。SWOT 分析具体为五个步骤：第一步，将候选职业群按
职业、行业、岗位类型区分，并列出各细分候选职位的具 体要求与特点；第二步，
针对各候选职位的要求与特点，列出对应的SWOT矩阵，包括内部因素(优势 、劣
势)和外部因素(机遇、威胁) 第三步，为各子因素赋值。赋值时，内部因素主要
根据候 选职位要求与个体职业素质为基准，外部因素主要根据候选职位竞争程度
和个体对候选职位环境的价值偏 好为基准，优势、机遇为正值，劣势、威胁为负
值；第四步，根据个体职业目标、价值取向和发展阶段， 为各候选职位赋予权重，
并计算各候选职位得分；第五步，比较各候选职位得分，最终做出职业决策。最
后，实施与反馈。按照SWOT分析所得的职业决策结果制定应发展战略，包括短期
策略与长期 策略，并制定出实施计划。
根据个体职业发展情况定期(一般为一年)或分阶段(随着职务或技能的提 升)，
及时审视职业发展战略实施情况，并重新运用SWOT分析法对发展战略做出适时调
整。
自身相关分析
1、竞争优势
就目前已掌握的技能而言，相
周围的人比较突 出的技能就是计
了，从数据库、软件开发、网站开
据处理到多媒体等方面均有涉猎，
的 计算机语言主要有C++、Basic、
用于网页开发的xHTML和CSS等。
体方面能够制 作动画，处理音频视频图像。
本身的专业也算是优势之一，与计算机技能相结合，形成了独特的竞争优 势，
如在处理实验数据时拥有比本专业的人员更熟练的技巧，比计算机专业的人对实
验要求更深 的理解。可为相关实验工作编写专用软件，建立生物数据库和架设网
站。另外在证书方面获得的有英语四 级、计算机四级数据库工程师、普通话二级
乙等。
2、竞争劣势
本身专业知识掌握 不足，就此方面与同行竞争能力不强，容易在寻找事业单位
时被淘汰，基础不扎实，如在有关生物化学基 本原理方面掌握的不是很好，实验
技能也有待加强。在自己的专业方面没有形成优势。
人际关 系有待加强。平时很少参加集体活动，也很少与别人打交道。人际关系
网薄弱，处事能力不强，需要学会 怎样更好地与人相处，相互促进合作。
英语六级还没通过，普通话也较弱。
比起
算机
发，数
掌握
SQL和
多媒
3、机会 目前大学有各种各样的活动竞赛，可通过其来锻炼自己的实践能力和获得相关
证书。身边获得信息比 较方便，有利于个人自学和掌握新知识，以跟上社会发展
潮流。
广西的经济基础相对较弱，各 方面正在蓬勃发展中，需要大量的各方面的人才，
这也算我们的优势之一。
威胁
随 着教育水平越来越高，本科生数量也在逐年递增，就业压力大，竞争力越来
越弱。况且自己本身专业知识 掌握得不够，在以后的求职中就更容易被淘汰。
总结分析
自己身上存在着优势也有劣势，往 不同的方面考虑，优势和劣势的比重也不尽
相同。总之要在社会上找到自己的立足之地，就得扬长避短， 找到合适自己的位
置。
现在自己还身在大学里头，尚有学习更多知识的机会，多学习一些知识 ，便为
自己以后的发展能提供多一份动力，在求职时多一份筹码。当务之急是找准自己
的方向， 是考研还是工作，准备往哪方面发展，并为此不懈努力。
职业规划分析
1、个体职业认知
生物科学是一个师范类专业，毕业后一般从事高中生物教学工作，也可选择考
研进一步深造，从 而获得更多的就业选择，如做研究等。生物教学在近年来由于
高中生物课程的逐步改革及生物在高考总分 的比例逐渐增加而变得更加前景开
阔，但在当前全国普遍就业压力大的形势下，仍不容乐观。总结近两年 本专业毕
业生就业情况，除了以小部分考研外，大多都在广西本地中学当教师，分布于广
西的各 个市。
2、个体职业目标
本人热爱研究工作，目前自身技能特点也注定了自己从事研究工作 更加合适，
因此有意向大学毕业后考研继续学习。总结起来，自己有意从事的工作有研究工
作、 教师、计算机行业、养殖业等。
表 候选职位信息
职业
研究工作
要求
较高的专业水平，谨慎的态度，持
久的恒心和坚韧不拔的品质
教师 较高的专业水平和教师技能，公平
公正的态度，对学生充满爱心
计算机行业 较高的专业水平，敏捷的思维和优
秀的学习能力，吃苦耐劳的精神
养殖业 成本高，对市场行情了解，吃苦耐
劳的精神
表 SWOT矩阵
职业
内部因素 优势
研究工作
从事领域与专业相
关（+2），对研究兴
趣较大（+2）
教师
从事领域与专业相
关（+2），对学生富
有爱心（+2）
计算机行业
自身掌握了一定的
与生物专业可结合
（+2）
劣势 专业知识掌握不够
（-1），缺少坚韧不
拔的精神（-2）
外部因素 机遇 目前我国在生物方
广西特有物种丰富
（+2）
挑战 国内相关设备比较
落后（-1），经费不
足（-2）
本科学历竞争力弱
（-1），全国普遍就
业压力大（-1）
计算机行业竞争激
烈（-2）
成本高，风险大
（-2）
专业知识掌握不够
（-1），表达组织能
力不强（-1）
高考改革生物教师生物研究与计算机
（+2）
非专业（-2），吃苦市场运作知识缺乏
差（-1）
人们越来越讲究生
活质量，农产品需
求量大（+2）
养殖
从事领域与专业相
较高（+1）
收入不稳定，工作繁重，需要投入
大量精力，对身体影响大
投入高回报高，风险较大，不稳定
特点
投入和回报周期长，需要长时间进
行此项工作
收入相对固定，工作较稳定
计算机知识（+1），关（+2），对此兴趣
耐劳精神不足（-1） （-1），人际关系较
面研究不深（+1），需求量增加（+2） 结合越来越紧密
根据本身职业目标、价值取向和发展阶段(适应阶段 )，为各候选职位赋予权
重，分别为研究工作0.2，教师0.15，计算机行业0.1，养殖0.2。根据SWOT分
析决策模 型计算如下：
研究工作=1×02=0.2
教师=2×0.15=0.3
计算机行业=0×0.1=0
养殖=1×0.2=0.2
由结果可知，在候选的4 个职业中，适合程度由大到小分别为教师、研究工作
和养殖并列、计算机行业。就目前所学的专业而言， 到高中当生物教师仍是大多
数毕业生的出路，因此本人以后从事此项工作的可能性也最高。目前还是要努 力
学好专业知识和教师技能。
参考文献
[1]刘天祥 ,黄彬彬.SWOT分析法 在职业规划及调整中的应用分析[J].扬州职
业大学学报.2009.(3):42～45