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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-30 19:18
tags:行书书法欣赏

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2020年12月30日发(作者:邱象升)

钢笔书法行书大全欣赏

行书是介于楷书和草书之间的一种 书体,它结体灵
活,书写流畅,用墨平和,颇富实用价值和欣赏价值。临习行书,
首先要选好法 帖,根据行书的基本特点,认真进行通临、个临再
到脱帖练习,从而进入创作。下面小编带给大家的是钢 笔书法
行书大全,希望你们喜欢。 钢笔书法行书大全欣赏
钢笔书法行书1
钢笔书法行书2
钢笔书法行书3
钢笔书法行书4
钢笔书法行书5 钢笔字行书入门教程
行书之称始于西晋卫恒《四体绝书》。张怀在 《书断》中是
这样阐述行书产生原因的:行书者。后汉刘德升所造也。既
正书之小伪。务从简易 ,相间流行。帮谓之行书。在东汉晚
期已有行书了。从行书的产生。形成和历代演变的发展过程
来看行书并没有开成独立的“行法”。这是与篆、隶、草、楷
的最大区别。行书无法却有体。最大特点是 用连笔和省笔。
却不用或少用草化符号。较多地保留正体字的可识性结构。
从而达到既能简易快 速书写又能通俗易懂的实用目的。便于
文字信息的流通交换。另外,行书具有紧粘其他书体的特点。所以孙过庭《书谱》说:“趋势变适时。行书为要” 。行书萌


发于两汉,成 行于魏晋。至东晋产生了以二王为代表的具有高
度艺术典范性的行书风格。南北朝至初唐书坛,是笼罩在 二
王行书风格艺术氛围之中的。唐朝中期至宋颜真卿行书开一
代新风。此后宋代的苏东坡、黄庭 坚、米芾、蔡襄均受其影
响。元至明中叶。无论是赵孟还是祝允明、文徵明、董其昌
均在晋唐书 风中占据一席之地。明代晚期限至清朝是行书发
展的飞跃阶段。其特点:一是出现了带群体性质的具个性 化
的行草书家。二是在碑学思潮影响下出现了用北碑笔法写行
书的风格。前者是一种“尚势”书 风。后者是民间碑书体风格。
行书是楷书的快写,相传始于汉未。它不及楷书的工整,也
没有草 书的草案。行书中带有楷书或接近于楷书的叫做“行
楷”;带有草书或接近于草书的叫“行草”。 同楷书相比,行
书具有以下几个方面的特征: (1)减省点画为了书写简
便,行书对楷书的 某些部位作了简化,或减省点画,或并合
线条。如“话”字的“言字旁”,原楷书繁写为七画,写行书就 只
有两画,省去了五画;“然”字的四点水,由四点变为一横,省
去了三画;“近”字的游水, 由一点三弯折加一平捺,简化为一
竖横折,也省掉若干弯曲波捺;“佛”字中间原是变形的“弓”字,< br>现用横折弯勾代替,一下子省去了两弯。减省点画,大都在
字的部首偏旁方面用得最多。 (2)笔势流动 A:增加
勾挑与牵丝:写楷书要求点画分明,一笔一画地写,写行书
则可点画连起来,在点画之 间增加勾挑与牵丝。勾挑是在


没有勾挑的点画上,顺势写出短勾,如“古”字的横 画,“好”
字的撇画;牵丝是在前后不相连的点画之间顺势用细细的牵
丝相连,如'丝'宇中间 的点画,“心”字的中右两点。行书的点
画之间有了勾挑与牵丝,便显得笔势流动,意态活泼。但需要注意的是勾挑与牵丝不能太多,否则用笔就显得不干净,
造型也不美观了 B:改变书写笔顺: 行书的书写笔顺,
采取的是草书笔顺,同原有的楷书笔顺不同。如“秋、有、戎、
半”四个宇, 前为楷书笔顺,后为草书笔顺。在写行书时,改
变书写笔顺一定要因地制宜,因势利导,而且要合乎草书 的
规范。 (3)用笔灵活:行书用笔比楷书灵活,同样的点画
写法不大受约束。如“戈”字 ,横画写好后,既可以直接从右
侧翻笔上去写戈勾,也可以从右侧上去绕个小圈再写戈
勾;“也 ”字的浮鹅勾,由上翻笔向下也行,由下直接写下也
行;“木”字旁的“木”,一般是写好横竖画后,笔 势从左边写撇
挑,但如果从右边翻笔写撇挑,也有道理;至于提手旁的一挑,
如果依照楷书写法 ,由上回锋写一挑固然好,用牵丝把竖勾
与斜挑连起来写则更佳。 (4)体态多变:行书是介乎楷书
与草书之间的一种字体,其活动范围广,表现力丰富,往往
一个字有几种写法,体态多变。如“ 是”字的四个字尾,“花”
字的四个字头,写得有收有放,有工整有写意,同中有异,
多样而统 一,饶有趣味。体态多变是行书的长处,是楷书和
草书所望尘莫及的。 汉字的偏旁部首是汉字的重要组成


部分,写好偏旁部首有利于写好汉字。行书的偏旁部首来自
楷书,但书写更为简便。 人旁 落笔稍重,向左下行笔,
随后回锋翻笔,再顺势落笔写竖,先轻后重,最后回锋向右
上趯出。如 '任'字。 三点水 落笔轻,露锋尖,触纸后用
力顿一下,然后勾出,接着顺势落笔写竖勾,勾时用 力向右
上趯出。如'沈'字。 左耳旁 落笔写短横,顺势用笔而下
写弧,再顿笔勾出,接着 写竖勾,竖勾要挺劲,带有一定的
弯势。如'陈'字。 右耳旁 落笔由轻而重写横出折,再顺
势写弯勾,然后翻笔而上写竖画,竖如悬针,上粗下细.一般
来说,左耳收,右耳放;左耳流利,右耳 工整;左耳竖有勾,右
耳竖无勾;左耳占地小,右耳占地大。如'都'字。 竖心旁 落
笔写 短竖,再折笔写短横,然后翻笔向左上,顺势写长竖。
有时横竖之间有牵丝相连,并形成一个针鼻孔似的 小圈,就
更显得玲珑剔透,生动活泼。如'情'字。 爿字旁 侧锋落
笔,略顿,随即高于写 竖画,要挺拔有力,至竖末用力向左
上勾出,然后顺势写上点,顿一下提笔写下点,再用力向右
上挑出。竖与点之间用勾挑相呼,点与点之间用牵丝相连。
如'壮'字。 提手旁 落笔写横,再翻笔 写竖勾,然后顺势
写斜世无双挑。横画略向右上斜,竖勾挺拔带弧势,挑画由
左下而右上,线条 由粗而细,点画分明有力。如'推'字。 宝
盖头 轻落笔重按笔写点,然后勾出,顺势写左竖点,再 连
着折笔写横,末了折笔用力向左下勾出.整个宝盖头点画呼


应,成上包下之势,字头宽敞,能包括或容纳下面部分。如
'宣'字。 趯土旁 落笔先写横 画,再翻笔写短竖,然后顺
势折笔用力向右上趯出。趯土旁的趯土要写得精悍,同时要
与右面部 分发生关系,其中特别是趯画。如'城'字。 直刀
旁 落笔斜写左短竖,再折笔向右上勾挑,然后顺 势写右竖。
行书中的右竖,不妨写得比楷书长些;竖尾一般提笔直接抽
出,也可以向左下勾出。 如'到'字。 双人旁 落笔先写短
撇,回锋折笔写长撇,再回锋向上写竖画,然后顿笔勾出。
整个双人旁要一笔写成,虽然用笔有提有按,但笔尖始终没
有离开纸面。如'徐'字。 反犬旁 侧 锋落笔,随即向右下
撇出,顺势另起笔写竖勾,再落笔写撇折挑。反犬旁可以写
成楷书似的勾挑 ,也可以回锋收笔无勾挑;有勾挑的势必从左
上落笔写撇或撇挑,无勾挑的势必从右上落笔写撇或撇挑,
用笔的笔势不同,因此字的体态也不同。如'独'字。 王字
旁 落笔写上横,随即折笔写竖 画,再转笔向右上顺势写中
横,然后折笔向左下写下横。王字旁的三横,要求长短角度
有变化, 一般来说,上画较短略向右仰,中横略长比较平正,
下横最长由左下向右上挑出。三横有变化又和谐,这 样安排
就饶有趣味。如'理'字。 广字旁 先写上面侧点,接着提
笔就势写横,再折笔写撇 。广字旁的字是半包围结构的字,
往往由左上包右下,因此要注意空间。如'店'字。
介词短语专项练习


介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的 词。在句中不能单独作句字成分。
介词后面一般有名词,代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它 的宾语。介词
和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语,定语或介词宾语。
一.根据中文意思填写英语表达。
(1)在早上________________ 在下午__________________
在晚上________________ 在白天__________________
在中午________________ 在夜间__________________
在午夜________________ 在6点钟________________
在黎明时候____________

归纳:早、午、晚要用介词_____; 黎明、午、夜、点与分要用介词_____

(2)在2010年_______________ 在四月______________________
在七月__________________ 在1986年12月______________
在春季__________________ 在夏季______________________
在秋季__________________ 在冬季______________________
在第三周________________ 这学期的第一周______________

归纳:年、月、年月、季节、周等都要用介词_____

二.完成下列介词与名词搭配的介词短语。
及时_______________ 准时,按时____________ 卧床___________________
步行_______________ 一生中________________ 在家___________________
用英语_____________ 在中间________________ 在中午_________________
在晚上_____________ 最后,终于____________ 至少___________________
带着微笑___________
一会儿_____________
当然(可以)__________ 匆忙,急忙_____________
顺便说说/问问________ 首先,起初_____________
在学校_____________ 在工作_________________ 在街上_________________
惊奇地_____________ 立刻,马上____________ 在桌子旁_______________
事实上_____________ 同时,然而_____________ 手工,亲手_____________
值日_______________ 为了,以便______________ 总共,总计_____________
在城里____________ 不作声_________________ 最后,终于 _______________

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